- •Рабочая программа
- •«Гражданское право»
- •Пояснительная записка (методические указания) Требования к студентам
- •Формы работы
- •Виды контроля
- •Методика формирования результирующей оценки
- •2. Структура изучения дисциплины
- •3. Тематический план изучения дисциплины (для студентов с количеством аудиторных занятий – 289 часов) Общая часть:
- •Особенная часть:
- •(Для студентов с количеством аудиторных занятий – 70 часов) Общая часть:
- •Особенная часть:
- •(Для студентов с количеством аудиторных занятий – 48 часов) Общая часть:
- •Особенная часть:
- •4. Экзаменационные вопросы
- •Примерные темы рефератов и курсовых работ
- •5. Учебно-методическое обеспечение программы
- •5.1. Список литературы
- •5.1.1. Базовая (основная) литература
- •5.1.2. Дополнительная литература
- •Рекомендуемая литература на иностранных языках
- •Российское законодательство
- •5.2. Реестр электронных библиотечных ресурсов
- •5.3. Ссылка на птк «умКа»
- •5.4 Реестр электронных библиотечных ресурсов ВолГу.
- •Формы интерактивных аудиторных мероприятий
- •Фонд оценочных средств Виды контроля
- •Методика формирования результирующей оценки
- •Сведения Об авторАх Козлова Марина Юрьевна. К.Ю.Н., доцент кафедры гражданского и международного частного права
- •Мограбян Армине Самвеловна, к.Ю.Н., доцент
- •Коваленко Светлана Павловна, к.Ю.Н., доцент
- •Душкина Мария Николаевна, старший преподаватель
Пояснительная записка (методические указания) Требования к студентам
Дисциплина «Гражданское право» включена в образовательную программу подготовки бакалавров по юриспруденции и предполагает владение обучающимся знаниями в области теории государства и права, римского частного права, приобретаемыми при обучении по направлению подготовки 40.03.01 – «Юриспруденция» (раздел V Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 мая 2010 г. № 464).
Краткая характеристика данной дисциплины
«Гражданское право. Общая часть» - обязательная для изучения дисциплина, устанавливающая базовые знания для получения профессиональных знаний и умений. Изучение общих положений гражданского права закладывает фундамент гражданско-правовой специализации, дает возможность уяснить основные выработанные цивилистической наукой понятия, положения и выводы о предмете, методе, функциях и основных принципах гражданского права; об источниках гражданского права; о гражданском правоотношении; о субъектах и объектах гражданского права; о гражданско-правовых сделках; о сроках в гражданском праве; о представительстве; об осуществлении и защите гражданских прав; о праве собственности и других вещных правах; о гражданско-правовых обязательствах; о гражданско-правовой ответственности; о гражданско-правовом договоре.
Учебные задачи дисциплины
Цель учебной дисциплины: формирование основополагающих профессиональных знаний и навыков в сфере теоретических и практических вопросов, возникающих в связи с регулированием имущественных и личных неимущественных отношений, служащих предметом гражданского права.
Основными задачами учебной дисциплины «Гражданское право» являются:
а) формирование у студентов понимания основных категорий гражданского права;
б) подготовка студентов к работе с многочисленными источниками гражданского права, развитие навыков критического анализа нормативных актов;
в) создание у обучающихся представления об актуальных проблемах, тенденциях и перспективах правового регулирования гражданских отношений;
г) формирование навыки самостоятельной научной работы и овладения методикой проведения исследований при решении правовых вопросов;
д) создание основ для умения ориентироваться в подходах судебной практики к решению гражданско-правовых проблем.
Изучение дисциплины обеспечивает овладение студентами следующими компетенциями:
осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважение к праву и закону (ОК-6);
стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);
владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);
способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);
владение необходимыми навыками профессионального общения на иностранном языке (ОК-13);
владение навыками ведения здорового образа жизни, участие в занятиях физической культурой и спортом.
в нормотворческой деятельности:
способность участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
в правоприменительной деятельности:
способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
владение навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
в правоохранительной деятельности:
готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);
способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);
способность выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);
способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
в экспертно-консультационной деятельности:
готовность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);
способность толковать различные правовые акты (ПК-15);
способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).
