ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

1. Общая часть.

Семинар №1.(2 часа).

Тема: «Предмет, значение и источники РЧП».

1. Предмет и значение РЧП.

2. Периодизация истории РЧП.

3. Рецепция РЧП: этапы и значение.

4. Источники РЧП: понятие и виды.

Контрольные вопросы для самопроверки знаний:

1. Что следует понимать под рецепцией римского права и каковы причины этого процесса?

2. В чем заключаются особенности рецепции римского права в России?

3. Какие основные признаки российской национальной правовой системы позволяют судить о рецепции римского права в России?

4. Назовите основные критерии отграничения частного права от публичного.

5. Почему именно институты частного права получили всестороннюю разработанность в Древнем Риме?

6. Какие важнейшие правовые институты включает в себя предмет римского права как учебной дисциплины?

7. Чем различаются пандектная и институционная системы римского частного права?

8. Назовите периоды развития римского права. Чем классическое право существенно отличалось от права других периодов?

9. Что понимали римские юристы под источником права в юридическом смысле?

10. Какие основные виды источников знало римское право?

11. Назовите исторические системы римского права.

12. перечислите архаические источники римского права.

13. Что представляло собой обычное право Древнего Рима?

14. Почему законы XII Таблиц определяют как первую кодификацию римского права?

15. Перечислите источники классического римского права.

16. Назовите и кратко охарактеризуйте основные направления деятельности римских юристов.

17. Назовите цели и основные элементы кодификации Юстиниана.

Семинар №2. (2 часа). Тема: «Римское судопроизводство».

1. Самоуправство и судебная защита.

2. Основные черты легисакционного процесса.

3. Становление и развитие формулярного процесса.

4. Особенности экстраординарного процесса.

5. Понятие и классификация исков.

6. Правовое значение времени.

7. Законные сроки. Исковая давность

Контрольные вопросы для самопроверки знаний:

1. Назовите основные причины смены догосударственной формы защиты нарушенных и оспариваемых прав государственной формой (гражданским процессом).

2. Что следует понимать под гражданским процессом?

3. Почему исторически первый тип судебного процесса в Древнем Риме получил название легисакционного?

4. Перечислите основные признаки легисакционного процесса.

5. Какие виды легисакционного процесса знало римское право?

6. Почему на смену легисакционному процессу пришел процесс формулярный? В чем коренное отличие этих двух видов гражданских процессов?

7. Как изменилась роль претора в формулярном процессе?

8. перечислите элементы преторской формулы в формулярном судопроизводстве. Какие из этих частей являются существенными, а какие несущественными?

9. Какие изменения произошли в гражданском процессе в постклассический период?

10. Какие закономерности развития гражданского процесса, на ваш взгляд, являются наиболее ярко выраженными?

11. В чем заключалась особенность исков римского права?

12. Какие иски обеспечивали абсолютную защиту нарушенных прав? В чем различие между абсолютной и относительной защитой?

13. Назовите основные виды исков в римском праве.

14. В чем заключается универсальность преторского интердикта как особого средства судебной защиты?

15. В каких случаях претор использовал реституцию?

16. Что такое исковая давность? Какие сроки для погашения исковых требований были установлены римским правом?

Семинар №3. (2часа). Тема: «Лица в рчп».

1. Правоспособность физических лиц. Понятие и содержание правоспособности.

2. Умаление правоспособности.

3. Дееспособность физических лиц.

4. Понятие юридического лица в РЧП. Виды юридических лиц; способы возникновения и прекращения.

5. Правоспособность и дееспособность юридических лиц.

Контрольные вопросы для самопроверки знаний:

1. Какие основные характеристики субъектов правоотношений выделялись древнеримской юридической наукой?

2. От чего зависела дееспособность лиц по римскому праву?

3. Из каких элементов (состояний) складывался правовой статус физических лиц в Древнем Риме?

4. К каким юридическим последствиям приводило умаление чести лица?

5. Назовите требования, предъявляемые к полной правоспособности (caput).

6. Какая категория населения Древнего Рима была самой правоспособной?

7. Перечислите основания для приобретения латинского статуса и назовите категории латинов в древнеримском государстве.

8. В чем заключалась особенность правового статуса перегринов?

9. какой основной институт определял все правовое положение вольноотпущенника?

10. Назовите основные причины возникновения колоната.

11. Можно ли говорить о том, что понятие «юридическое лицо» есть достояние древнеримской юриспруденции?

12. Что под юридическим лицом понимает современная юридическая наука? Назовите признаки этого особого субъекта правоотношений.

13. Какую роль играли юридические лица в хозяйственной и экономической жизни древнеримского государства?

14. Назовите виды юридических лиц в Древнем Риме.

15. В чем заключалась специфичность правового статуса государственной казны (фиска) как особого юридического лица?

16. Какие субъекты имущественных отношений в постклассический период получили название «учреждения»?