Контрольное задание №2

Для того, чтобы правильно выполнить задание, необходимо усвоить следующие разделы курса английского языка:

1. Видо-временные формы глагола:

а) активный залог Indefinite (Present, Past, Future); формы Continuous (Present, Past, Future); формы Perfect (Present, Past, Future);

б) пассивный залог - формы Indefinite и Perfect (Present, Past, Future), Continuous (Present, Past). Особенности перевода пассивных конструкций на русский язык.

2. Модальные глаголы:

а) модальные глаголы, выражающие возможность: can (could), may и их эквиваленты - to be able, to be allowed;

б) модальные глаголы, выражающие долженствование: must и его эквиваленты have to, be to, should, ought to.

3. Простые неличные формы глагола: Participle I и Participle II в функциях определения и обстоятельства. Герундий, его простые формы.

4. Интернациональные слова.

Вопросы для самоконтроля

1. Как образуется страдательный залог времен группы Indefinite? Назовите три способа перевода на русский язык предложений со сказуемым в страдательном залоге.

2. Как образуются времена группы Continuous в действительном и страдательном залоге?

3. Как образуются времена группы Perfect в действительном и страдательном залоге?

4. Какие значения имеют модальные глаголы can, may, must?

5. Какие эквиваленты модальных глаголов вы знаете?

6. Какие глаголы выражают долженствование?

7. Как образуется Participle I? Какие функции выполняет в предложениях и как переводится на русский язык?

8. Как образуется Participle II? Какие функции выполняет в предложениях и как переводится на русский язык?

9. Как образуется герундий? Какие функции выполняет в предложении и как переводится на русский язык? Какие характерные признаки имеет герундий в отличие от причастия (Participle I)?

Образец выполнения 1 (к заданию №1)

а) Lobachevsky`s geometry had revolutionized mathematics and the philosophy of science.

Геометрия Лобачевского произвела коренное изменение в математике и философии науки.

had revolutionized – Past perfect Active от глагола to revolutionize.

б) The new laboratory equipment was sent for yesterday.

Вчера послали за новым лабораторным оборудованием.

was sent for – Past Indefinite Passive от глагола to send.

Образец выполнения 2 (к заданию №3)

1. When heated to boiling point water evaporates.

Когда воду нагревают до точки кипения, она испаряется.

(when) heated –Prticiple II, обстоятельство.

2. Heat is radiated by the Sun to the Earth.

Тепло излучается Солнцем на Землю.

(is) radiated – Participle II, составная часть сказуемого в Present Indefinite.

Контрольная работа № 2

Вариант 1

1. Перепишите следующие предложения. Подчеркните в каждом из них глагол-сказуемое и определите его видо-временную форму и залог. Переведите предложения на русский язык. В разделе (б) обратите внимание на перевод пассивных конструкций.

а) 1. Students were reading some papers when I left.

2. They used the tower of London as a prison.

б) 1. The University of Cambridge was founded in the 12^th century.

2. The house is being built in our street.

2. Перепишите следующие предложения. Подчеркните в каждом из них модальный глагол или его эквивалент. Переведите предложения на русский язык:

1) You may take any magazine from our library.

2. An individual cannot satisfy all his wants, but must choose between one thing or another.

3. A number of problems were to be solved.

4. I have to get up early as I live far from my office.

3. Перепишите следующие предложения. Подчеркните Participle I и Participle II и установите функции каждого из них, т. е. укажите, являются ли определением, обстоятельством или частью глагола-сказуемого. Переведите предложения на русский язык:

1. Being busy he refused the invitation.

2. This is the book so much spoken about.

3. She was walking slowly, stopping sometimes to have a rest.

4. The letter lying on the table must be posted.

4. Укажите номера предложений, в которых слова с окончанием -ing являются герундием.

1. Explaining that material took her much time.

2. Explaining that law he used most up-to-date material.

3. They couldn’t solve that problem without studying that relationship.

4. The scientist conducting that experiment is wildly know.