
- •«Ярославская государственная медицинская академия
- •Содержание учебно-методического комплекса
- •Министерство здравоохранения Российской Федерации
- •Введение
- •Пояснительная записка.
- •Непрерывное последипломное профессиональное образование по специальности «анестезиология-реаниматология»
- •Консультирование
- •Повышение_квалификации и_подготовка кадров
- •Врач анестезиолог-реаниматолог Первая квалификационная категория
- •Социальная гигиена и организация здравоохранения
- •По специальности
- •Консультирование
- •Повышение квалификации и подготовка кадров
- •Врач анестезиолог-реаниматолог Вторая квалификационная категория
- •Социальная гигиенами организация здравоохранения
- •По специальности
- •Перечень практических навыков по специальности анестезиология-реаниматология
- •Методические рекомендации по преподаванию специальности анестезиология-реаниматология
- •2. Сроки освоения программ послевузовской профессиональной подготовки.
- •Пластическая хирургия
- •Учебная программа
- •Фармакология
- •Анатомия
- •Биохимия
- •Математика
- •Классификация, рестриктивные нейрологические
- •Сердечно-сосудистая система
- •Премедикация
- •Микроклимат операционной
- •Обеспечение проходимости дыхательных путей
- •Приобретенные пороки сердца и гипертрофическая кардиомиопатия
- •Оценка функции почек
- •Реанимация и интенсивная терапия
- •Принципы лечения кровотечения в послеоперационном периоде.
- •4.1 Кардио - и торакальная хирургия.
- •4.2 В других областях хирургии.
- •Модуль 8 Достижения современной анестезиологии и реаниматологии (интенсивной терапии)
- •Организационные и юридические основы службы анестезиологии. Этические и деонтологические аспекты.
- •Модуль 9 Нарушение гомеостаза и их коррекция во время операции и анестезии.
- •Приложение
- •« Анестезиология и реаниматология».
- •Часть 1: Выбор средств и методов анестезии. Часть 2:
- •Государственного стандарта послевузовской
- •Профессиональной подготовки специалистов с
- •Высшим медицинским образованием
- •2. Предшествующим уровнем образования для послевузовской
- •3. Общие требования к стандартам послевузовской профессиональной подготовки специалистов с высшим медицинским образованием.
- •4. Требования к обязательному минимуму содержания стандартов послевузовской профессиональной подготовки специалистов с высшим медицинским образованием.***
- •9. Требования к уровню профессиональной подготовленности
- •10.Требования к государственной итоговой аттестации.
- •П о л о ж е н и е
- •1. Общие положения.
- •2. Структура, состав и содержание умк.
- •3. Порядок рассмотрения и утверждения умк.
- •Положение
- •Текущий и рубежный контроль учебных достижений
- •Промежуточная аттестация
- •Министерство здравоохранения
- •Программа первичной специализации (интернатуры) по специальности "анестезиолог-реаниматолог"
- •Общие вопросы анестезиологии
- •Изменения функции жизненно важных органов и систем во время анестезии и операции
- •Частная анестезиология (выбор метода обезболивания при различных оперативных вмешательствах)
- •Общие вопросы реаниматологии и интенсивной терапии
- •Клиническая реаниматология
- •Перечень практических навыков,
- •Раздел 02. Общее обезболивание
- •02 00 00 Общее обезболивание
- •Раздел 03. Местная анестезия
- •03 00 00 Местная анестезия
- •Раздел 04. Терминальные состояния и реанимация (оживление)
- •04 00 00 Терминальные состояния и реанимация (оживление)
- •Раздел 05. Интенсивная терапия при неотложных состояниях
- •05 00 00 Интенсивная терапия при неотложных состояниях
- •05 07 00 Острая почечная и печеночная недостаточность
- •06 00 00 Интенсивная терапия неосложненного и осложненного послеоперационного периода
- •Перечень обязательных практических навыков
- •Учебный план сертификационного (аттестационного) цикла по специальности «Анестезиология и реаниматология»
- •Учебный план цикла общего усовершенствования по специальности «Анестезиология и реаниматология» (04.01.03).
- •Учебный план Цикла общего усовершенствования « Вопросы анестезиологии и реаниматологии»
- •2006 Г.
- •Рабочий план Цикла общего усовершенствования « Вопросы анестезиологии и реаниматологии»
- •Учебный план Цикла общего усовершенствования « Вопросы анестезиологии и реаниматологии»
- •2006 Г.
- •Рабочий план Цикла общего усовершенствования « Вопросы анестезиологии и реаниматологии»
- •2006 Г.
- •Учебный план Цикла общего усовершенствования «Вопросы анестезиологии и реаниматологии»
- •2006 Г.
- •Рабочий план Цикла общего усовершенствования «Вопросы анестезиологии и реаниматологии»
- •2006 Г.
- •Учебный план Цикла профессиональной переподготовки по специальности «Анестезиология и реаниматология»
- •2006 Г.
- •Рабочий план Цикла профессиональной переподготовки по специальности «Анестезиология и реаниматология»
- •2006 Г.
- •Учебный план Цикла сертификационного усовершенствования « Избранные вопросы анестезиологии и реаниматологии»
- •2006 Г.
- •Рабочий план Цикла сертификационного усовершенствования « Избранные вопросы анестезиологии и реаниматологии»
- •2006 Г.
- •Ярославская государственная медицинская академия
- •Учебно тематический план
- •«Парентеральное и энтеральное питание и основы инфузионной терапии»
- •2006 Г.
- •Список литературы
- •Периодические издания
- •Ярославская государственная медицинская академия
- •Оснащение теоретического занятия:
- •Тезисное изложение темы
- •Вопросы для закрепления темы
- •Список литературы
- •Ярославская государственная медицинская академия
- •Оснащение теоретического занятия:
- •Тезисное изложение темы
- •Вопросы для закрепления темы
- •Список литературы
- •«Ярославская государственная медицинская академия»
- •Оснащение теоретического занятия:
- •Вопросы для закрепления темы
- •Список литературы
- •«Ярославская государственная медицинская академия»
- •Оснащение теоретического занятия:
- •Тезисное изложение темы
- •Ф.К. В/в анестетиков
- •Фд в/в анестетиков
- •Барбитураты
- •Этомидат
- •Пропофол
- •Кетамин
- •Бензодиазепины
- •Вопросы для закрепления темы
- •Список литературы
- •«Ярославская государственная медицинская академия»
- •Кафедра анестезиологии и реаниматологии с курсом фпдо
- •Методическая разработка преподавателя
- •П л а н з а н я т и я
- •Оснащение теоретического занятия:
- •Тезисное изложение темы
- •Осмотическое состояние крови
- •Дискалиемии
- •Требования к инфузионной терапии к
- •Дисмагнеземии основные функции Mg
- •Причины общего или местного дефицита Mg
- •Клинические проявления дефицита Mg
- •Клинические эффекты терапии Mg
- •Вопросы для закрепления темы
- •Список литературы
- •«Ярославская государственная медицинская академия»
- •Кафедра анестезиологии и реаниматологии с курсом фпдо
- •Методическая разработка преподавателя
- •П л а н з а н я т и я
- •Оснащение теоретического занятия:
- •Тезисное изложение темы
- •Вопросы для закрепления темы
- •Список литературы
- •«Ярославская государственная медицинская академия»
- •Кафедра анестезиологии и реаниматологии с курсом фпдо
- •Методическая разработка преподавателя
- •П л а н з а н я т и я
- •Оснащение теоретического занятия:
- •Тезисное изложение темы
- •Вопросы для закрепления темы
- •Список литературы
- •«Ярославская государственная медицинская академия»
- •Кафедра анестезиологии и реаниматологии с курсом фпдо
- •Методическая разработка преподавателя
- •П л а н з а н я т и я
- •Оснащение теоретического занятия:
- •Тезисное изложение темы Методика пункции и катетеризации ,периферических и центральных вен
- •Вопросы для закрепления темы
- •Список литературы
- •«Ярославская государственная медицинская академия»
- •Кафедра анестезиологии и реаниматологии с курсом фпдо
- •Методическая разработка преподавателя
- •П л а н з а н я т и я
- •Оснащение теоретического занятия:
- •Тезисное изложение темы
- •Болевого синдрома у онкологических больных
- •Синдрома у онкологических больных
- •«Ярославская государственная медицинская академия»
- •Кафедра анестезиологии и реаниматологии с курсом фпдо
- •Методическая разработка преподавателя
- •П л а н з а н я т и я
- •Оснащение теоретического занятия:
- •Тезисное изложение темы
- •Ит тяжелой чмт
- •Вопросы для закрепления темы
- •Список литературы
- •«Ярославская государственная медицинская академия»
- •Кафедра анестезиологии и реаниматологии с курсом фпдо
- •Методическая разработка преподавателя
- •П л а н з а н я т и я
- •Оснащение теоретического занятия:
- •Вопосы тестового контроля
- •Эталоны ответов
- •Вопросы для закрепления темы
- •Список литературы
- •«Ярославская государственная медицинская академия»
- •Кафедра анестезиологии и реаниматологии с курсом фпдо
- •Методическая разработка преподавателя
- •П л а н з а н я т и я
- •Оснащение теоретического занятия:
- •Вопосы тестового контроля
- •Эталоны ответов
- •Вопросы для закрепления темы
- •Список литературы
- •«Ярославская государственная медицинская академия»
- •Кафедра анестезиологии и реаниматологии с курсом фпдо
- •Методическая разработка преподавателя
- •П л а н з а н я т и я
- •Оснащение теоретического занятия:
- •Вопосы тестового контроля
- •Эталоны ответов
- •Вопросы для закрепления темы
- •«Ярославская государственная медицинская академия»
- •Кафедра анестезиологии и реаниматологии с курсом фпдо
- •Методическая разработка преподавателя
- •П л а н з а н я т и я
- •Тезисное изложение темы
- •I введение
- •II физиологические изменения при беременности
- •III обезболивание родов
- •IV Анестезия при плановом кесаревом сечении.
- •Регионарная анестезия
- •«Ярославская государственная медицинская академия»
- •Кафедра анестезиологии и реаниматологии с курсом фпдо
- •Методическая разработка преподавателя
- •П л а н з а н я т и я
- •К концу занятия слушатели должны продемонстрировать:
- •Оснащение практического занятия:
- •Вопосы тестового контроля
- •Эталоны ответов
- •Вопросы для закрепления темы
- •Список литературы
- •«Ярославская государственная медицинская академия»
- •Кафедра анестезиологии и реаниматологии с курсом фпдо
- •Методическая разработка преподавателя
- •П л а н з а н я т и я
- •Тезисное изложение темы
- •«Ярославская государственная медицинская академия»
- •Кафедра анестезиологии и реаниматологии с курсом фпдо
- •Методическая разработка преподавателя
- •П л а н з а н я т и я
- •Тезисное изложение темы
- •«Ярославская государственная медицинская академия»
- •Кафедра анестезиологии и реаниматологии с курсом фпдо
- •Методическая разработка преподавателя
- •П л а н з а н я т и я
- •Оснащение теоретического занятия:
- •Вопосы тестового контроля
- •Вопросы для закрепления темы
- •Список литературы
- •«Ярославская государственная медицинская академия»
- •Кафедра анестезиологии и реаниматологии с курсом фпдо
- •Методическая разработка преподавателя
- •П л а н з а н я т и я
- •Тезисное изложение темы
- •«Ярославская государственная медицинская академия»
- •Кафедра анестезиологии и реаниматологии с курсом фпдо
- •Методическая разработка преподавателя
- •П л а н з а н я т и я
- •Оснащение теоретического занятия:
- •Вопосы тестового контроля
- •Эталоны ответов
- •Вопросы для закрепления темы
- •Список литературы
- •«Ярославская государственная медицинская академия»
- •Кафедра анестезиологии и реаниматологии с курсом фпдо
- •Методическая разработка преподавателя
- •П л а н з а н я т и я
- •Оснащение занятия:
- •Вопосы тестового контроля
- •Вопросы для закрепления темы
- •Список литературы
- •«Ярославская государственная медицинская академия»
- •Кафедра анестезиологии и реаниматологии с курсом фпдо
- •Методическая разработка преподавателя
- •П л а н з а н я т и я
- •Оснащение теоретического занятия:
- •Тезисное изложение темы
- •Вопросы для закрепления темы
- •Список литературы
- •«Ярославская государственная медицинская академия»
- •Кафедра анестезиологии и реаниматологии с курсом фпдо
- •Методическая разработка преподавателя
- •П л а н з а н я т и я
- •Оснащение занятия:
- •Вопосы тестового контроля
- •Эталоны ответов
- •Вопросы для закрепления темы
- •Список литературы
- •Список прикладных компьютерных программ
- •Квалификационный экзамен Раздел «Фундаментальные основы специальности»
- •Квалификационный экзамен Раздел «Фундаментальные основы специальности»
- •Квалификационный экзамен Раздел «Фундаментальные основы специальности»
- •Квалификационный экзамен Раздел «Фундаментальные основы специальности»
- •Квалификационный экзамен Раздел «Фундаментальные основы специальности»
- •Квалификационный экзамен Раздел «Фундаментальные основы специальности»
- •Квалификационный экзамен Раздел «Фундаментальные основы специальности»
- •Квалификационный экзамен Раздел «Клиническая анестезиология»
- •Квалификационный экзамен Раздел «Клиническая анестезиология»
- •Квалификационный экзамен Раздел «Клиническая анестезиология»
- •Квалификационный экзамен Раздел «Клиническая анестезиология»
- •Квалификационный экзамен Раздел «Клиническая анестезиология»
- •Квалификационный экзамен Раздел «Клиническая анестезиология»
- •Квалификационный экзамен Раздел «Клиническая анестезиология»
- •Квалификационный экзамен Раздел «Клиническая реаниматология»
- •Квалификационный экзамен Раздел «Клиническая реаниматология»
- •Квалификационный экзамен Раздел «Клиническая реаниматология»
- •Квалификационный экзамен Раздел «Клиническая реаниматология»
- •"Клинические случаи в анестеЗиологии"
- •Рид а.П., Каплан Дж.А.
- •Перевод с английского –м. Медицина, 1995 г.
- •Ситуационные задачи.
- •Вопросы к контрольно – семинарским занятиям «Анестезия в плановой абдоминальной хирургии»
- •«Анестезия в экстренной абдоминальной хирургии»
- •«Наркозно – дыхательная аппаратура»
- •Особенности анестезии при сопутствующем сахарном диабете
- •«Анестезия при эндоскопических операциях. Амбулаторная анестезия. Анестезия в стоматологии и оториноларингологии»
- •«Ит в послеоперационном периоде»
- •«Искусственная вентиляция легких в реаниматологии»
- •«Острые отравления и методы детоксикации»
- •«Осложнения катетеризации центральных вен.»
- •«Плановая анестезиология»
- •«Экстренная анестезиология»
- •«Методы реаниматологии».
- •«Интенсивная терапия»
Методическая разработка преподавателя
на ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ занятие
Тема: «Иcкусственная вентиляция легких»
Цикл: «Стажировка и усовершенствование по анестезиологии и реаниматологии»
Автор: доцент П.А.Любошевский
Количество часов: _6_
П л а н з а н я т и я
№ |
ТЕМА ОБСУЖДЕНИЯ |
ВРЕМЯ |
1. |
Вводная часть |
15 мин |
2. |
Принципы выбора компонентов респираторного паттерна при искусственной вентиляции легких |
120 мин. |
3. |
Возможности вспомогательных режимов ИВЛ |
100 мин. |
4. |
Протоколы отлучения больного от респиратора |
90 мин. |
5. |
Заключение |
35 мин. |
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: Дать слушателям представления о современных возможностях методов искусственной вентиляции легких.
К КОНЦУ ЗАНЯТИЯ СЛУШАТЕЛИ ДОЛЖНЫ ПРОДЕМОНСТРИРОВАТЬ:
ЗНАНИЯ |
ОБРАТИТЬ ВНИМАНИЕ |
Принудительная ИВЛ – выбор режима |
Контроль по объему и давлению, ПДКВ, отношение вдох/выдох, внутренне ПДКВ |
Вспомогательная ИВЛ |
Принципы функционирования вспомогательной ИВЛ, регулировка режимов |
Прекращение ИВЛ |
Критерии начала отлучения, протоколы, критерии прекращения ИВЛ и экстубации. |
ОСНАЩЕНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ:
1 |
Персональный компьютер, слайды |
2 |
Мультимедийный проектор |
3 |
Программа – симулятор работы аппарата ИВЛ |
Тезисное изложение темы
Современные респираторы предоставляют врачу возможность выбора многих методов вентиляции, среди которых имеются режимы ИВЛ, когда всю работу дыхания выполняет аппарат, и режимы вспомогательной вентиляции легких, во время которой некоторая часть работы дыхания обеспечивается больным. Например, аппарат "Спирон-201" позволяет использовать около 20 различных режимов вентиляции; в некоторых зарубежных моделях применяются особые "фирменные" режимы.
Определения режимов расположены в порядке снижения значения ИВЛ — возрастания роли самостоятельного дыхания и иллюстрируются теоретическими кривыми, показывающими скорость движения газа и давление на выходе аппарата (сплошные жирные линии), внутрилегочное давление (пунктир) и граничные установки пикового, максимального давления (РПик) — штрих-пунктирные прямые. Курсивом выделены комментарии.
Выделяют два метода организации управления аппаратами ИВЛ. Управление по объему (Volumecontrolledventilation— УСУ) предназначено для обеспечения заданных значений дыхательного объема и минутной вентиляции. Создающееся в дыхательных путях давление является производным фактором, и ограничиваются только опасно высокие значения давления. Напротив, управление по давлению (Pressurecontrolledventilation—PCV) в первую очередь определяет величину давления в дыхательных путях. Дыхательный объем непосредственно не задается; его учитывают при выборе задаваемого давления и контролируют средствами измерения.
1. УПРАВЛЯЕМАЯ ИВЛ.
(Controlled mechanical ventilation — CMV).
Основные параметры ИВЛ — частота дыхания (f), дыхательный объем (Ут), минутный объем вентиляции на выдохе (УЕ) определяются настройкой аппарата. Возникающее РПИк зависит от Ут, растяжимости легких и грудной клетки (С) и сопротивления дыхательных путей (R).
Показания: необходимость полного замещения самостоятельного дыхания и освобождения больного от работы дыхания.
1.1. Классификация по частоте вентиляции:
1.1.1. Диффузионная (апноэтическая) вентиляция— постоянный поток кислорода непрерывно течет через введенный в трахею катетер, поэтому f=0.
1.1.2. Низкочастотная вентиляция — значение fнаходится в пределах от 1 до 10/мин.
1.1.3. Нормочастотная (традиционная) вентиляция — значение fнаходится в пределах от 10 до 60/мин.
1.1.4. Высокочастотная
ИВЛ (ВЧ ИВЛ, High-frequencyventilation—HFV).
Значениеfнаходится в
пределах от 60 до 400/ мин.
1.1.5. Осцилляторная вентиляция — значение fпревышает 400/мин.
Приведенные частотные границы достаточно условны. По способу осуществления различают объемную и струйную ВЧ ИВЛ (HFIPPV,HFJV).
Показания: поддержание вентиляции при ЛОР-операциях, переход на самостоятельное дыхание после анестезии, экстренная ИВЛ при неудачной интубации
1.2. Классификация по способу переключения аппарата ИВЛ со вдоха на выдох:
1.2.1. Переключение по времени — аппарат ИВЛ переключается с вдоха на выдох вследствие истечения заданного интервала времени.
1.2.2. Переключение по объему — аппарат ИВЛ переключается с вдоха на выдох вследствие подачи заданного объема газа.
1.2.3. Переключение по давлению — аппарат ИВЛ переключается с вдоха на выдох вследствие достижения значение РПИк. заданного настройкой аппарата.
1.2.4. Переключение вручную выполняется врачом по показаниям.
В аппаратах ИВЛ может предусматриваться более одного способа переключения с вдоха на выдох.
Способ переключения на выдох оказывает влияние на стабильность поддержания параметров ИВЛ при изменении растяжимости легких, сопротивления дыхательных путей и степени герметичности дыхательного контура.
1.3. Специальные режимы ИВЛ.
1.3.1. Задержка на вдохе (инспираторная пауза, плато) проявляется в прекращении вдувания газа до окончания вдоха, иначе говоря, в создании фазы нулевого потока между фазой вдувания и фазой выдоха. На кривой давления инспираторная пауза проявляется некоторым снижением РПИк, что свидетельствует о перераспределении газа внутри легких. — рис. 1.
Такой режим способствует выравниванию давления в участках легких с разными постоянными времени (произведение R-C).
Показания: необходимость улучшения распределения газа между участками легких с различными механическими свойствами.
1.3.2. Инверсированное отношение TI:TEхарактеризуется тем, что длительность вдоха превышает длительность выдоха; это обычно сопровождается появлением внутреннего ПДКВ (см. п. 1.5.2 в). — рис. 2.
Показания: выраженная неравномерность вентиляции легких, синдром "шокового легкого".
1.3.3. Искусственный вздох (Sigh) достигается путем автоматического периодического увеличения дыхательного объема и (или) создания ПДКВ в 1-3 последовательных дыхательных циклах. — рис. 3.
Показания: профилактика ателектазов.
1.4. Классификация формы скорости вдувания газа во время вдоха:
1.4.1. Постоянная — скорость вдувания во время вдоха имеет постоянное значение, заданное настройкой аппарата. — рис. 4а.
1.4.2. Синусоидальная — характеризуется плавным нарастанием и снижением скорости вдувания с максимумом в середине интервала вдувания. — рис. 46.
1.4.3. Снижающаяся (рампообразная) — скорость вдувания максимальна в начале вдоха и затем плавно снижается. — рис. 4в.
1.4.4. Возрастающая — скорость вдувания постепенно возрастает, достигая максимума в конце вдувания. — рис. 4г.
Подробно разные формы скорости вдувания рассмотрены в [7].
Показания: синусоидальная и снижающаяся формы кривых потока обычно используют при выраженной неравномерности распределения газа в легких, а также при ВВЛ, когда максимальная скорость потока должна быть в начале фазы вдоха. Постоянную скорость используют в других случаях. Показания к возрастающей скорости потока не определены.
1.5. Классификация по давлению в конце выдоха.
1.5.1. ИВЛ с пассивным выдохом (Intermittentpositivepressureventilation—IPPV). — рис. 5.
Выдох осуществляется только под действием эластичных свойств легких и грудной клетки пациента, давление в конце выдоха равно атмосферному или превышает его при использовании ПДКВ (см. 1.5.2.). В настоящее время является основным и, пожалуй, единственным режимом ИВЛ.
1.5.2. ИВЛ с положительным давлением в конце выдоха (ПДКВ, Positiveendexpiratorypressure—PEEP).
В этой разновидности ИВЛ с пассивным выдохом давление в дыхательных путях превышает атмосферное, что достигается одним из следующих способов или их комбинацией:
а. Путем перекрытия линии выдоха дыхательного контура в момент, когда снижающееся давление достигает заданного положительного значения. — рис. 6.
б). Путем значительного повышения сопротивления линии выдоха; при этом замедляется скорость выдоха, и давление не успевает снизиться до атмосферного, — рис. 7.
в). Путем сокращения длительности выдоха (ТЕ); при этом давление также не успевает снизиться до атмосферного. — рис. 8.
Чаще всего это возникает при увеличении отношения вдох:выдох (ТрТв), когда фаза вдоха занимает больший процент от дыхательного цикла. Следует подчеркнуть, что при этом в легких возникает "внутреннее" ПДКВ (IntrinsicPEEP), которое не может регистрироваться манометром респиратора. Появление "внутреннего" ПДКВ распознается по тому, что кривая потока в конце выдоха не достигает нуля, и вдох начинается при неостановившемся потоке. Такая особенность принципиально присуща ВЧ ИВЛ.
г. Путем создания подпора в линии выдоха за счет взаимодействия протекающего через нее во время выдоха автоматически регулируемого потока газа с установленным в этой линии сопротивлением. — рис. 9.
Показания: профилактика и устранение нарушений распределения воздуха в легких и высокое шунтирование крови справа налево, отек легких, пневмонии, "шоковое легкое".
1.5.3. ИВЛ с активным выдохом (Intermittentpositivenegativeventilation—IPNV). — рис. 10.
Пассивный выдох дополняется принудительным отсасыванием газа из легких пациента, вызывающим создание в конце выдоха отрицательного давления, соответственно снижается РПик-
Активный выдох в настоящее время не применяется из-за его отрицательного воздействия на механические свойства легких: снижение растяжимости и усиление преждевременного закрытия дыхательных путей. В современных респираторах данный режим не предусматривают.
1.6. Режимы ИВЛ с управлением по давлению вдоха:
Задавая РПИк становится возможным предотвратить опасное повышение давления во время вдоха, что способствует профилактике баротравмы легких.
1.6.1. Предотвращение опасного давления.
Ограничение устанавливают на безопасную с точки зрения баротравмы величину, например, 40 см вод. ст., которая обычно значительно выше значения РПИК-
Превышение опасного давления обычно включает сигнализацию и прекращает вдувание газа в легкие.
1.6.2. Вентиляция с ограничением давления (PressurelimitedventilationPLV) — рис. 11.
Ограничение устанавливают на 2-3 см вод. ст. ниже значения РПИц в обычном дыхательном цикле. Начиная с момента Рпик"Рнш и до истечения заданного времени вдоха давление в дыхательных путях поддерживается на заданном уровне, а давление в легких и VTпродолжают постепенно возрастать. Из-за выпуска части газа через устройство ограничения давленияVTиVEменьше установленных.
По своим физиологическим характеристикам режим близок к ИВЛ с задержкой на вдохе (см. п. 1.3.1).
1.6.3. ИВЛ с управляемым давлением и инверсированным TJ:TE(Pressurecontrolledinverseratioventilation—PC-IRV). — рис. 12.
Это название используют для режима, при котором Рпик установлено на некоторое значение, выше которого давление в дыхательных путях не поднимется. Для обеспечения необходимого дыхательного объема длительность вдоха увеличивают. Используется поток с максимальной скоростью в начале вдоха (рампообразная кривая), что позволяет быстро повысить давление в дыхательных путях. Применяют инверсированное отношение TI:TEот 2:1 до 4:1. Как уже отмечалось выше (п. 1.5.2 в), при этом в легких возникает "внутреннее" ПДКВ. Частота вентиляции устанавливается независимо,aVTпри этом режиме является производной величиной.
Показания: крайне тяжелые степени "шокового легкого" с гипоксемией, неподдающейся устранению всеми другими методами ИВЛ 100% кислородом.
2. ВСПОМОГАТЕЛЬНАЯ ВЕНТИЛЯЦИЯ ЛЕГКИХ (ВВЛ, Assistedmechanicalventilation—AMV).
Определяющий принцип ВВЛ — при неадекватной вентиляции пациента респиратор берет на себя часть работы дыхания.
2.1. Триггерная ВВЛ. — рис. 13.
В этом виде ВВЛ респиратор "откликается" на каждую попытку вдоха (инспираторное усилие) больного, подавая в дыхательные пути поток газа.
Аппарат "воспринимает" попытку больного одним из следующих способов:
2.1.1. Классификация
по устройству триггера: а. По давлению
(Presuretriggering)
— триггер срабатывает вследствие
изменения давления в дыхательном
контуре, вызванного дыхательным усилием
пациента. Для улучшения чувствительности
дыхательный контур должен быть в этот
момент герметичен.
б. По скорости потока (Flowtriggering,flowby) — триггер срабатывает вследствие изменения скорости движения газа в дыхательном контуре, вызванного дыхательным усилием пациента. По объему (Volumetriggering) — триггер срабатывает вследствие вдыхания больным небольшого объема газа.
Переключение аппарата на выдох может осуществляться различными способами — как при ИВЛ.
3. ПОДДЕРЖКА ДАВЛЕНИЕМ (НА ВДОХЕ) — Pressuresupport(PS) — рис. 14.
Характеризуется следующими признаками [8]:
— Вдувание газа начинается вследствие дыхательного усилия пациента аналогично описанному в п. 2.1.
— Затем давление в дыхательных путях быстро увеличивается; скорость вдувания может быть установлена заранее.
— Большую часть вдоха аппарат автоматически поддерживает заданное значение РПик и вследствие увеличения давления в легких скорость вдувания постепенно снижается.
— Переключение на выдох осуществляется вследствие повышения давления в связи с экспираторной попыткой пациента или из-за снижения скорости вдувания до 25 или 12% от начального значения (иногда до величины 2-6 л/мин).
Параметры режима выбираются на основе анализа газов крови.
Как видно из сравнения рис. 13 и 14, механика этого режима близка к механике 2.1, если в последнем случае использовать большую скорость Iвдувания, ограничение давления вдоха и переключение на выдох по времени.
Показания: необходимость снижения работы дыхания и улучшения комфорта пациента, его адаптации и синхронизации, "мягкое" прекращение ИВЛ.
4. ПЕРЕМЕЖАЮЩАЯСЯ ПРИНУДИТЕЛЬНАЯ ВЕНТИЛЯЦИЯ ЛЕГКИХ (ППВЛ, Intermittentmandatoryventilation—IMV).
На фоне самостоятельного дыхания пациента через дыхательный контур аппарата периодически проводятся одиночные циклы ИВЛ.
ППВЛ может проводиться с частотой принудительных циклов, равной частоте ИВЛ. Тогда она ничем от ИВЛ не отличается. При урежении принудительных вдохов, между ними появляется самостоятельное дыхание больного.
Показания: постепенный переход к самостоятельному дыханию с дозированным возрастанием работы дыхания больного.
4.1. Классификация по характеру циклов ИВЛ:
4.1.1. Несинхронизированная (ППВЛ, — Intermittentmandatoryventilation—IMV). Принудительные вдохи проводятся в режиме управляемой вентиляции — рис. 15.
4.1.2. Синхронизированная ППВЛ (СППВЛ, Synchronizedintermittentmandatoryventilation-SIMV). Принудительные вдохи проводятся в режиме триггерной ВВЛ. — рис. 16.
4.2. Прочие особенности ППВЛ:
4.2.1. ППВЛ на фоне ПДКВ/СДПД сопровождается повышенным давлением как в циклах ИВЛ с ПДКВ (см, п. 1.5.2), так и в интервалах самостоятельного дыхания — СДПД (см. п. 6.1). — рис. 17.
Учитывая, что даже кратковременное и небольшое по величине снижение давления в дыхательных путях ниже атмосферного во время инспираторного усилия ухудшает механические свойства легких, все методы ВВЛ рекомендуется применять только с ПДКВ. В современных респираторах предусмотрено срабатывание триггера на заданное снижение давления ниже уровня установленного ПДКВ.
4.2.2. Обязательная минутная вентиляция (OMB,Extendedmandatoryminutevolume—EMMV). Принудительные вдохи автоматически добавляются к самостоятельному дыханию пациента через аппарат с такой периодичностью, чтобы суммарная минутная вентиляция не снижалась ниже заданной величины. Если самостоятельное дыхание больного обеспечивает большую минутную вентиляцию, принудительные вдохи урежаются или прекращаются.
5. ВЕНТИЛЯЦИЯ С ДВУМЯ ФАЗАМИ ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО ДАВЛЕНИЯ В ДЫХАТЕЛЬНЫХ ПУТЯХ (ВДФПД, Biphasicpositiveairwaypressure—BIPAP).
Этот метод вентиляции характеризуется следующими признаками [9]:
— Обеспечена возможность самостоятельного дыхания пациента через дыхательный контур аппарата во время всего дыхательного цикла.
— Аппарат попеременно создает в дыхательных путях пациента два уровня давления: верхнее (Рв) и нижнее (Рн) соответственно на интервалы времени Тв и Тн, что означает ИВЛ с дыхательным объемом и частотой вентиляции, соответственно равными:
Ут = С • (Рв - Рн) и f- 1 / (Тв + Тн),
где С — растяжимость легких и грудной клетки.
Термин "две фазы" здесь имеет два значения:
— попеременное применение двух уровней постоянной составляющей давления в дыхательных путях РПИК,
— сочетание ИВЛ с самостоятельной вентиляцией.
Различают следующие варианты в зависимости от дыхательной активности больного в этих временных интервалах:
5.1. Дыхательная активность отсутствует в интервалах Тв и Тн — рис. 18а.
Режим близок к вентиляции с ограничением давления — см. п. 1.6.2.
5.2. Дыхательная активность проявляется как в интервале Тв, так и в интервале Тн — рис. 186.
Этот режим и является собственно вентиляцией с двумя фазами положительного давления (ВДФПД).
5.3. Дыхательная активность проявляется только в интервалах Тн. Рис. 18в. Двухфазная вентиляция с дыхательной активностью в фазе низкого давления — п. 5.3.
Этот режим аналогичен режиму ППВЛ с ПДКВ (см. п. 4.2.1), если принудительный вдох регулировать по давлению.
5.4. Дыхательная активность проявляется только в интервалах Тв. Рис. 18г.
Этот режим отличается от собственно ВДФПД (п. 5.2) тем, что в укороченный из-за инверсированного TI:TEинтервал выдоха пациент не успевает начать самостоятельное дыхание.
Режим подобен прерывистой ВЧ ИВЛ с короткой паузой, но при ВЧ ИВЛ во время паузы давление в дыхательных путях снижается до нуля, а при ВДФПД остается положительным.
Показания: постепенное прекращение ИВЛ, нежелательность подавления неадекватного самостоятельного дыхания гипервентиляцией, введением седативных средств или релаксантов. Необходимость улучшения механики дыхания, в т.ч. профилактика ателектазов.
6. САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ДЫХАНИЕ (через аппарат ИВЛ) — СД (Spontaneousbreathing—SB).
Самостоятельная вентиляция пациента через дыхательный контур аппарата ИВЛ позволяет задать необходимый состав вдыхаемого газа, его нагрев и увлажнение, измерять параметры вентиляции. Однако сопротивление самостоятельной вентиляции из-за сложности дыхательного контура заметно увеличивается. Поэтому данный режим в самостоятельном виде никогда не применяется. Используются его модификация:
6.1. Самостоятельное дыхание с постоянным положительным давлением (СДПД); Continuouspositiveairwaypressure(CPAP).
Режим заключается в создании в легких постоянного положительного давления заданной величины, относительно которого происходят колебания давления, свойственные самостоятельному дыханию. — рис. 19.
Режим можно считать частным случаем ВДПФД, когда Рв - Рн, или вариантом ПДКВ в условиях самостоятельного дыхания.
Показания: постепенный переход к самостоятельному дыханию (перед полным отключением респиратора), начинающийся отек легких (можно проводить через маску), астматический статус, пневмония.
ВОПРОСЫ ДЛЯ ЗАКРЕПЛЕНИЯ ТЕМЫ
№ |
ВОПРОС |
1 |
Показания к ИВЛ |
2 |
Режимы с контролем по объему и давлению |
3 |
Положительное давление в конце выдоха |
4 |
Соотношение вдох/выдох и внутреннее ПДКВ |
5 |
Вспомогательные режимы ИВЛ |
6 |
Отлучение от респиратора |
7 |
Переход на спонтанное дыхание |
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
№ |
ИСТОЧНИК |
1 |
М.Гриппи. Патофизиология легких. Бином, 1997 |
2 |
П. Этюды критической медицины. т. 2. Респираторная медицина. Петрозаводск, 1996 |
3 |
Зильбер А.П., Шурыгин И.А. Высокочастотная вентиляция легких: что, чем и как, кому и когда. Петрозаводск, 1993 |
4 |
Кассиль В.Л. ИВЛ в интенсивной терапии, М., 1987 |
5 |
П.Л.Марино. Интенсивная терапия./пер с англ. М.:Гэотар, 1998 |
6 |
Медицина критических состояний. Перевод с английского, под редакцией В.Л.Кассиля. Москва, 2002 г. |
7 |
Маззагатти Ф.А. Лебовиц Л.С. Шлюгер Н.В. «Интенсивная респираторная терапия» Пер. с англ. М.,2002 |
8 |
Колесниченко А.Н., Грицан А.И. Основы респираторной поддержки в анестезиологии, реанимации и интенсивной терапии. - Красноярск КрасГМА, 2000.-216 с. |
9 |
Mechanical ventilation / edited by Neil R. Macintyre, Richard D. Branson. W.B. Saunders Company 2001 |
Подпись автора разработки __________________ ( _____________________)
Дата составления « ___» ____________ 200__ г.
Дата обсуждения на заседании кафедральной комиссии « __» _______ 200_г.
Подпись председателя ______________________ ( ______________________)
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования