- •«Ярославская государственная медицинская академия
- •Содержание учебно-методического комплекса
- •Министерство здравоохранения Российской Федерации
- •Введение
- •Пояснительная записка.
- •Непрерывное последипломное профессиональное образование по специальности «анестезиология-реаниматология»
- •Консультирование
- •Повышение_квалификации и_подготовка кадров
- •Врач анестезиолог-реаниматолог Первая квалификационная категория
- •Социальная гигиена и организация здравоохранения
- •По специальности
- •Консультирование
- •Повышение квалификации и подготовка кадров
- •Врач анестезиолог-реаниматолог Вторая квалификационная категория
- •Социальная гигиенами организация здравоохранения
- •По специальности
- •Перечень практических навыков по специальности анестезиология-реаниматология
- •Методические рекомендации по преподаванию специальности анестезиология-реаниматология
- •2. Сроки освоения программ послевузовской профессиональной подготовки.
- •Пластическая хирургия
- •Учебная программа
- •Фармакология
- •Анатомия
- •Биохимия
- •Математика
- •Классификация, рестриктивные нейрологические
- •Сердечно-сосудистая система
- •Премедикация
- •Микроклимат операционной
- •Обеспечение проходимости дыхательных путей
- •Приобретенные пороки сердца и гипертрофическая кардиомиопатия
- •Оценка функции почек
- •Реанимация и интенсивная терапия
- •Принципы лечения кровотечения в послеоперационном периоде.
- •4.1 Кардио - и торакальная хирургия.
- •4.2 В других областях хирургии.
- •Модуль 8 Достижения современной анестезиологии и реаниматологии (интенсивной терапии)
- •Организационные и юридические основы службы анестезиологии. Этические и деонтологические аспекты.
- •Модуль 9 Нарушение гомеостаза и их коррекция во время операции и анестезии.
- •Приложение
- •« Анестезиология и реаниматология».
- •Часть 1: Выбор средств и методов анестезии. Часть 2:
- •Государственного стандарта послевузовской
- •Профессиональной подготовки специалистов с
- •Высшим медицинским образованием
- •2. Предшествующим уровнем образования для послевузовской
- •3. Общие требования к стандартам послевузовской профессиональной подготовки специалистов с высшим медицинским образованием.
- •4. Требования к обязательному минимуму содержания стандартов послевузовской профессиональной подготовки специалистов с высшим медицинским образованием.***
- •9. Требования к уровню профессиональной подготовленности
- •10.Требования к государственной итоговой аттестации.
- •П о л о ж е н и е
- •1. Общие положения.
- •2. Структура, состав и содержание умк.
- •3. Порядок рассмотрения и утверждения умк.
- •Положение
- •Текущий и рубежный контроль учебных достижений
- •Промежуточная аттестация
- •Министерство здравоохранения
- •Программа первичной специализации (интернатуры) по специальности "анестезиолог-реаниматолог"
- •Общие вопросы анестезиологии
- •Изменения функции жизненно важных органов и систем во время анестезии и операции
- •Частная анестезиология (выбор метода обезболивания при различных оперативных вмешательствах)
- •Общие вопросы реаниматологии и интенсивной терапии
- •Клиническая реаниматология
- •Перечень практических навыков,
- •Раздел 02. Общее обезболивание
- •02 00 00 Общее обезболивание
- •Раздел 03. Местная анестезия
- •03 00 00 Местная анестезия
- •Раздел 04. Терминальные состояния и реанимация (оживление)
- •04 00 00 Терминальные состояния и реанимация (оживление)
- •Раздел 05. Интенсивная терапия при неотложных состояниях
- •05 00 00 Интенсивная терапия при неотложных состояниях
- •05 07 00 Острая почечная и печеночная недостаточность
- •06 00 00 Интенсивная терапия неосложненного и осложненного послеоперационного периода
- •Перечень обязательных практических навыков
- •Учебный план сертификационного (аттестационного) цикла по специальности «Анестезиология и реаниматология»
- •Учебный план цикла общего усовершенствования по специальности «Анестезиология и реаниматология» (04.01.03).
- •Учебный план Цикла общего усовершенствования « Вопросы анестезиологии и реаниматологии»
- •2006 Г.
- •Рабочий план Цикла общего усовершенствования « Вопросы анестезиологии и реаниматологии»
- •Учебный план Цикла общего усовершенствования « Вопросы анестезиологии и реаниматологии»
- •2006 Г.
- •Рабочий план Цикла общего усовершенствования « Вопросы анестезиологии и реаниматологии»
- •2006 Г.
- •Учебный план Цикла общего усовершенствования «Вопросы анестезиологии и реаниматологии»
- •2006 Г.
- •Рабочий план Цикла общего усовершенствования «Вопросы анестезиологии и реаниматологии»
- •2006 Г.
- •Учебный план Цикла профессиональной переподготовки по специальности «Анестезиология и реаниматология»
- •2006 Г.
- •Рабочий план Цикла профессиональной переподготовки по специальности «Анестезиология и реаниматология»
- •2006 Г.
- •Учебный план Цикла сертификационного усовершенствования « Избранные вопросы анестезиологии и реаниматологии»
- •2006 Г.
- •Рабочий план Цикла сертификационного усовершенствования « Избранные вопросы анестезиологии и реаниматологии»
- •2006 Г.
- •Ярославская государственная медицинская академия
- •Учебно тематический план
- •«Парентеральное и энтеральное питание и основы инфузионной терапии»
- •2006 Г.
- •Список литературы
- •Периодические издания
- •Ярославская государственная медицинская академия
- •Оснащение теоретического занятия:
- •Тезисное изложение темы
- •Вопросы для закрепления темы
- •Список литературы
- •Ярославская государственная медицинская академия
- •Оснащение теоретического занятия:
- •Тезисное изложение темы
- •Вопросы для закрепления темы
- •Список литературы
- •«Ярославская государственная медицинская академия»
- •Оснащение теоретического занятия:
- •Вопросы для закрепления темы
- •Список литературы
- •«Ярославская государственная медицинская академия»
- •Оснащение теоретического занятия:
- •Тезисное изложение темы
- •Ф.К. В/в анестетиков
- •Фд в/в анестетиков
- •Барбитураты
- •Этомидат
- •Пропофол
- •Кетамин
- •Бензодиазепины
- •Вопросы для закрепления темы
- •Список литературы
- •«Ярославская государственная медицинская академия»
- •Кафедра анестезиологии и реаниматологии с курсом фпдо
- •Методическая разработка преподавателя
- •П л а н з а н я т и я
- •Оснащение теоретического занятия:
- •Тезисное изложение темы
- •Осмотическое состояние крови
- •Дискалиемии
- •Требования к инфузионной терапии к
- •Дисмагнеземии основные функции Mg
- •Причины общего или местного дефицита Mg
- •Клинические проявления дефицита Mg
- •Клинические эффекты терапии Mg
- •Вопросы для закрепления темы
- •Список литературы
- •«Ярославская государственная медицинская академия»
- •Кафедра анестезиологии и реаниматологии с курсом фпдо
- •Методическая разработка преподавателя
- •П л а н з а н я т и я
- •Оснащение теоретического занятия:
- •Тезисное изложение темы
- •Вопросы для закрепления темы
- •Список литературы
- •«Ярославская государственная медицинская академия»
- •Кафедра анестезиологии и реаниматологии с курсом фпдо
- •Методическая разработка преподавателя
- •П л а н з а н я т и я
- •Оснащение теоретического занятия:
- •Тезисное изложение темы
- •Вопросы для закрепления темы
- •Список литературы
- •«Ярославская государственная медицинская академия»
- •Кафедра анестезиологии и реаниматологии с курсом фпдо
- •Методическая разработка преподавателя
- •П л а н з а н я т и я
- •Оснащение теоретического занятия:
- •Тезисное изложение темы Методика пункции и катетеризации ,периферических и центральных вен
- •Вопросы для закрепления темы
- •Список литературы
- •«Ярославская государственная медицинская академия»
- •Кафедра анестезиологии и реаниматологии с курсом фпдо
- •Методическая разработка преподавателя
- •П л а н з а н я т и я
- •Оснащение теоретического занятия:
- •Тезисное изложение темы
- •Болевого синдрома у онкологических больных
- •Синдрома у онкологических больных
- •«Ярославская государственная медицинская академия»
- •Кафедра анестезиологии и реаниматологии с курсом фпдо
- •Методическая разработка преподавателя
- •П л а н з а н я т и я
- •Оснащение теоретического занятия:
- •Тезисное изложение темы
- •Ит тяжелой чмт
- •Вопросы для закрепления темы
- •Список литературы
- •«Ярославская государственная медицинская академия»
- •Кафедра анестезиологии и реаниматологии с курсом фпдо
- •Методическая разработка преподавателя
- •П л а н з а н я т и я
- •Оснащение теоретического занятия:
- •Вопосы тестового контроля
- •Эталоны ответов
- •Вопросы для закрепления темы
- •Список литературы
- •«Ярославская государственная медицинская академия»
- •Кафедра анестезиологии и реаниматологии с курсом фпдо
- •Методическая разработка преподавателя
- •П л а н з а н я т и я
- •Оснащение теоретического занятия:
- •Вопосы тестового контроля
- •Эталоны ответов
- •Вопросы для закрепления темы
- •Список литературы
- •«Ярославская государственная медицинская академия»
- •Кафедра анестезиологии и реаниматологии с курсом фпдо
- •Методическая разработка преподавателя
- •П л а н з а н я т и я
- •Оснащение теоретического занятия:
- •Вопосы тестового контроля
- •Эталоны ответов
- •Вопросы для закрепления темы
- •«Ярославская государственная медицинская академия»
- •Кафедра анестезиологии и реаниматологии с курсом фпдо
- •Методическая разработка преподавателя
- •П л а н з а н я т и я
- •Тезисное изложение темы
- •I введение
- •II физиологические изменения при беременности
- •III обезболивание родов
- •IV Анестезия при плановом кесаревом сечении.
- •Регионарная анестезия
- •«Ярославская государственная медицинская академия»
- •Кафедра анестезиологии и реаниматологии с курсом фпдо
- •Методическая разработка преподавателя
- •П л а н з а н я т и я
- •К концу занятия слушатели должны продемонстрировать:
- •Оснащение практического занятия:
- •Вопосы тестового контроля
- •Эталоны ответов
- •Вопросы для закрепления темы
- •Список литературы
- •«Ярославская государственная медицинская академия»
- •Кафедра анестезиологии и реаниматологии с курсом фпдо
- •Методическая разработка преподавателя
- •П л а н з а н я т и я
- •Тезисное изложение темы
- •«Ярославская государственная медицинская академия»
- •Кафедра анестезиологии и реаниматологии с курсом фпдо
- •Методическая разработка преподавателя
- •П л а н з а н я т и я
- •Тезисное изложение темы
- •«Ярославская государственная медицинская академия»
- •Кафедра анестезиологии и реаниматологии с курсом фпдо
- •Методическая разработка преподавателя
- •П л а н з а н я т и я
- •Оснащение теоретического занятия:
- •Вопосы тестового контроля
- •Вопросы для закрепления темы
- •Список литературы
- •«Ярославская государственная медицинская академия»
- •Кафедра анестезиологии и реаниматологии с курсом фпдо
- •Методическая разработка преподавателя
- •П л а н з а н я т и я
- •Тезисное изложение темы
- •«Ярославская государственная медицинская академия»
- •Кафедра анестезиологии и реаниматологии с курсом фпдо
- •Методическая разработка преподавателя
- •П л а н з а н я т и я
- •Оснащение теоретического занятия:
- •Вопосы тестового контроля
- •Эталоны ответов
- •Вопросы для закрепления темы
- •Список литературы
- •«Ярославская государственная медицинская академия»
- •Кафедра анестезиологии и реаниматологии с курсом фпдо
- •Методическая разработка преподавателя
- •П л а н з а н я т и я
- •Оснащение занятия:
- •Вопосы тестового контроля
- •Вопросы для закрепления темы
- •Список литературы
- •«Ярославская государственная медицинская академия»
- •Кафедра анестезиологии и реаниматологии с курсом фпдо
- •Методическая разработка преподавателя
- •П л а н з а н я т и я
- •Оснащение теоретического занятия:
- •Тезисное изложение темы
- •Вопросы для закрепления темы
- •Список литературы
- •«Ярославская государственная медицинская академия»
- •Кафедра анестезиологии и реаниматологии с курсом фпдо
- •Методическая разработка преподавателя
- •П л а н з а н я т и я
- •Оснащение занятия:
- •Вопосы тестового контроля
- •Эталоны ответов
- •Вопросы для закрепления темы
- •Список литературы
- •Список прикладных компьютерных программ
- •Квалификационный экзамен Раздел «Фундаментальные основы специальности»
- •Квалификационный экзамен Раздел «Фундаментальные основы специальности»
- •Квалификационный экзамен Раздел «Фундаментальные основы специальности»
- •Квалификационный экзамен Раздел «Фундаментальные основы специальности»
- •Квалификационный экзамен Раздел «Фундаментальные основы специальности»
- •Квалификационный экзамен Раздел «Фундаментальные основы специальности»
- •Квалификационный экзамен Раздел «Фундаментальные основы специальности»
- •Квалификационный экзамен Раздел «Клиническая анестезиология»
- •Квалификационный экзамен Раздел «Клиническая анестезиология»
- •Квалификационный экзамен Раздел «Клиническая анестезиология»
- •Квалификационный экзамен Раздел «Клиническая анестезиология»
- •Квалификационный экзамен Раздел «Клиническая анестезиология»
- •Квалификационный экзамен Раздел «Клиническая анестезиология»
- •Квалификационный экзамен Раздел «Клиническая анестезиология»
- •Квалификационный экзамен Раздел «Клиническая реаниматология»
- •Квалификационный экзамен Раздел «Клиническая реаниматология»
- •Квалификационный экзамен Раздел «Клиническая реаниматология»
- •Квалификационный экзамен Раздел «Клиническая реаниматология»
- •"Клинические случаи в анестеЗиологии"
- •Рид а.П., Каплан Дж.А.
- •Перевод с английского –м. Медицина, 1995 г.
- •Ситуационные задачи.
- •Вопросы к контрольно – семинарским занятиям «Анестезия в плановой абдоминальной хирургии»
- •«Анестезия в экстренной абдоминальной хирургии»
- •«Наркозно – дыхательная аппаратура»
- •Особенности анестезии при сопутствующем сахарном диабете
- •«Анестезия при эндоскопических операциях. Амбулаторная анестезия. Анестезия в стоматологии и оториноларингологии»
- •«Ит в послеоперационном периоде»
- •«Искусственная вентиляция легких в реаниматологии»
- •«Острые отравления и методы детоксикации»
- •«Осложнения катетеризации центральных вен.»
- •«Плановая анестезиология»
- •«Экстренная анестезиология»
- •«Методы реаниматологии».
- •«Интенсивная терапия»
Ярославская государственная медицинская академия
Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию
КАФЕДРА АНЕСТЕЗИОЛОГИИ И РЕАНИМАТОЛОГИИ С КУРСОМ ФПК и ППСЗ
|
«УТВЕРЖДАЮ» Декан ФПК и ППСЗ Профессор А.Г.Агамов
«___» ________ 2006 г. |
|
«СОГЛАСОВАНО» Заведующий кафедрой Доцент А.В.Забусов
«___» _________ 2006 г. |
Учебно тематический план
Цикла тематического усовершенствования
«Парентеральное и энтеральное питание и основы инфузионной терапии»
Продолжительность 36 часов
Контингент: врачи анестезиологи-реаниматологи, хирурги, терапевты.
Г. Ярославль
2006 Г.
|
№
|
Тема занятия |
Уч. ч |
Всего часов | ||
|
Л |
ПЗ |
С | |||
|
1. |
1. Организация нутритивной поддержки в стационаре. Основные законодательные акты. 2. Группы нутритивной поддержки |
2
1 |
|
1
2 |
3
3 |
|
2. |
Метаболизм при критических состояниях. Состояние гиперметаболизма – гиперкатаболизма. Синдром кишечной недостаточности. Понятие о метаболической терапии |
3 |
|
3 |
6 |
|
3. |
Нутрититвный статус: методы оценки и маркеры. Программы диагностики нутритивной недостаточности |
2 |
4 |
|
6 |
|
4. |
Парентеральное питание: классификация, клиническая фармакология, методики проведения. Осложнения. Выбор сред при органной патологии. |
2 |
3 |
1 |
6 |
|
5. |
Энтеральное питание: классификация, методики проведения, осложнения, специализированное энтеральное питание. Дополнительное оральное питание. |
2 |
3 |
1 |
6 |
|
6. |
Инфузионная терапия. Классификация сред, их воздействие на организм. Малообъемная гипертонически-гиперонкотическая ресусцитация. |
2 |
4 |
|
6 |
|
|
ИТОГО |
14 |
14 |
8 |
36 |
Список литературы
Жбанников П.С., Смирнов В.В. Правовые вопросы оказания анестезиологической и реаниматологической помощи. Уч. пособие. Ярославль, 2006
Морман Д., Хеллер Л. Физиология сердечно-сосудистой системы. СПб.,2000
М.Гриппи. Патофизиология легких. Бином, 1997
Дж. Хендерсон. Патофизиология органов пищеварения. Бином, 1997
Дж. Шейман. Патофизиология почки. Бином, 1997
Зильбер А.П. Этюды критической медицины. М.,2006
Корячкин В.А. Краткий толковый словарь врача анестезиолога-реаниматолога. СПб,2005
Зильбер А.П. Медицина критических состояний, т. 1. Петрозаводск, 1995
Зильбер А.П. Респираторная медицина, т. 2. Петрозаводск, 1996
Зильбер А.П.. Акушерство глазами анестезиолога. т. 3. Петрозаводск, 1997
Зильбер А.П. Этика и закон в МКС, т. 4. Петрозаводск, 1998
Зильбер А.П., Шурыгин И.А. Высокочастотная вентиляция легких: что, чем и как, кому и когда. Петрозаводск, 1993
Барышев Б.А. Кровозаменители. Компоненты крови. Справочник. СПб., 2005
Дементьева И.И.Клинические аспекты состояния и регуляция кислотно-основного гомеостаза. М.,2002
Корячкин В.А., Страшнов В.И. Справочное пособие врача анестезиолога. СПб,1999
Дюк Дж. Секреты анестезии..М.,2005
Забусов А.В., Ларионов С.В. и др. Анестезиологическое обеспечение в травмотологии и ортопедии. Уч. пособие. Ярославль, 2006
Лужников Ф.Н. Острые отравления. М., 2000
Молчанов И.В. и др. Трудный дыхательный путь с позиций анестезиолога-реаниматолога. Петрозаводск, 2006
Морган, Михаил. Клиническая анестезиология 3 т.т. С-П.,1998-2003
Жбанников П.С., Морозов А.А. и др. Организация нутритивной поддержки в лечебных учреждениях. Уч. пособие. Ярославль, 2006
Дж.Рафмелл и др. Регионарная анестезия. М.,2007
Роузен. Чрезкожная катетеризация центральных вен, М., 1986
Забусов А.В., Яснев Д.С., Кирсанов Б.И. Особенности анестезиологическогго пособия у детей. Уч. пособие. Ярославль, 2006
Руководство по анестезиологии, п/ред А.А.Бунатяна, М., 1997
Руководство по анестезиологии. Пер.с англ., в 2 т.т., 2002
Руководство по акушерской аналгезии и анестезии. П/ред. Г.Х.Мак Морланда, Г.Ф.Маркс. М.,1998
Руководство по клинической анестезиологии. Пер.с англ. Под ред. Бр.Дж. Полларда. М.,2006
Анестезиология и интенсивная терапия. Справочник.Б.Р.Гельфанд и др. М., 2005
Функциональные и лабораторные тесты в интенсивной терапии. Составители В.А.Корячкин, В.И. Страшнов и др. СПБ.,1999
Трушин А.И., Юревич В.И. Аппараты ингаляционного наркоза. М.,1989
Сатишур О.Е. Механическая вентиляция легких. М.,2006
П.Л.Марино. Интенсивная терапия./пер с англ. М.:Гэотар, 1998
Любошевский П.А., Забусов А.В. Современные подходы к респираторной поддержке при остром респираторном дистресс-синдроме. Уч. пособие. Ярославль, 2006
Сафар П., Бичер Н.Дж. Сердечно-легочная и церебральная реанимация, М., 1997
Малышев В.Д. Анестезиология и интенсивная терапия. М., 2004
Малышев В.Д. Интенсивная терапия. Руководство. М., 2002
Руководство по парентеральному и энтеральному питанию. Под редакцией И.Е.Хорошилова. С.Петербург, 2000 г.
Перитонит. Под ред. В.С.Савельева, Б.Р.Гельфанда. М.,2006
Дж. Марини, А. Уилер. Медицина критических состояний. Пер. с англ.. М., 2002 г.
Любошевский П.А., Забусов А.В. Спинальная и эпидуральная анестезия в периоперационном периоде у хирургических больных. Уч. пособие. Ярославль, 2006
Сепсис в начале 21 века. Практическое руководство. М.,2004, М.,2006
Забусов А.В., Яснев Д.С., Кирсанов Б.И. Сердечно-легочная реанимация в педиатрии. Уч. пособие. Ярославль, 2006
Тимошенко А.Л. Общая анестезия в микроэндоскопической эндоназальной хирургии. Ярославль, 2004
Анестезиология и реаниматология. Учебник для мед вузов. Под ред. В.Д.Малышева. М., 2004
В.М.Луфт. Клиническое питание в современной медицине. СпБ, 2002
Шестопалов А.Е. Нутриционная поддержка в интенсивной терапии. М., 2003
Смит Й. Тотальная внутривенная анестезия. М., 2002
Абдоминальная хирургическая инфекция. Под ред. В.С.Савельева, Б.Р.Гельфанда. М.,2006
Практикум по анестезиологии. Пособие для интернов. П/ред. Ю.С.Полушина. С.Петербург. ВМА, 2002
В.В.Лихванцев. Анестезия в малоинвазивной хирургии. Москва, 2005.
В.Д.Леонтьев. Нарушение уголовного права в медицине. СПб., 2002
Краткий справочник по энтеральному питанию. NUTRICIA, 2004
Приказы МЗ СССР № 841от 1986, №1188 от 1975, №501 от 1972.
Корячкин В.А. «Интубация трахеи» С.Пб, 2005
Шифман Е.М. и др. Инфузионно-трансфузионная терапия в акушерстве. Петрозаводск,2001
Шифман Е.М. Спинномозговая анестезия в акушерстве. Петрозаводск, ИнтелТек, 2005.
Царенко С.В., Нейрореаниматология. Интенсивная терапия черепно-мозговой травмы. Москва, Медицина, 2005.
Г.Парк Инфузионная терапия. Москва, Бином, 2005
Т.С.Попова Кишечная недостаточность. Москва, 2006
С.В.Царенко. Практикум по респираторной терапии. Москва, 2007.
А.П.Зильбер, Д.Д.Жданов. Реанимация и интенсивная терапия. Учебное пособие. Москва, 2007
Рациональная фармакоанестезиология. Под ред. А.А.Бунятяна. Москва, 2006
Трудный дыхательный путь. И.В.Молчанов. Петрозаводск. Интел Тек., 2006
Примечание: жирным шрифтом выделена основная литература.