- •Сборник задач по общей химии
- •Содержание
- •Предисловие
- •Тема 1. Способы выражения состава раствора Медико-биологическое значение темы
- •Основные параметры, характеризующие состав раствора
- •Обучающие задачи с решениями
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Тема 2. Титриметрические методы количественного анализа Кислотно-основное титрование. Оксидиметрия Медико-биологическое значение темы
- •Обучающие задачи с решениями
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Тема 3. Химическая термодинамика. Химическое равновесие Медико-биологическое значение темы
- •Основные параметры, используемые для характеристики термодинамических процессов
- •Обучающие задачи с решениями
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Тема 4. Элементы химической кинетики Медико-биологическое значение темы
- •Основные кинетические параметры, характеризующие кинетические закономерности
- •Обучающие задачи с решениями
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Тема 5. Лигандообменные процессы и равновесия Медико-биологическое значение темы
- •Обучающие задачи с решениями.
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Тема 6. Редокс-процессы и редокс-равновесия Медико-биологическое значение темы
- •Обучающие задачи с решениями.
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Тема 7. Осмотические свойства растворов
- •Обучающие задачи с решениями.
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Тема 8. Свойства растворов электролитов Медико-биологическое значение темы
- •Обучающие задачи с решениями
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Тема 9. Гетерогенные процессы и равновесия Медико-биологическое значение темы
- •Обучающие задачи с решениями
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Тема 10. Протолитические процессы и равновесия Медико-биологическое значение темы
- •Обучающие задачи с решениями
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Тема 11. Буферные растворы и их свойства Медико-биологическое значение темы
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Тема 12. Физико-химия поверхностных явлений Медико-биологическое значение темы
- •Обучающие задачи с решениями
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Тема 13. Физико-химия дисперсных систем Медико-биологическое значение темы
- •Обучающие задачи с решениями.
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Приложение
- •Использованная литература
Задачи для самостоятельного решения
Задача 1. Водный раствор аммиака массой 2,12 г разбавлен в мерной колбе вместимостью 250 мл. На титрование 10,0 мл разбавленного раствора затрачено 8,4 мл титранта с концентрацией C(HCl) = 0,107 моль/л. Рассчитайте массовую долю аммиака в исходном растворе.
Ответ: (NHOH) = 18,04 %.
Задача 2. На титрование пробы раствора гидроксида натрия затратили 15,1 мл рабочего раствора с концентрацией соляной кислоты 0,103 моль/л. Чему равна масса NaOH в исследуемом растворе?
Ответ: m (NaOH) = 0,062 г.
Задача 3. Вычислите объем 8 %-ного раствора серной кислоты (ρ = 1,005 г/мл), который необходимо отмерить пипеткой, чтобы приготовить 50 мл раствора этой кислоты (С1/Z = 0,1 моль/л).
Ответ: V(H2SO4) = 2,9 мл.
Задача 4. На титрование активной кислотности желудочного сока объёмом 5 мл израсходовано 3,8 мл раствора NaOH (С = 0,1 моль/л). Вычислите активную кислотность желудочного сока (ммоль/л, ТЕ).
Ответ: ммоль/л, 76 ТЕ.
Задача 5. В мерной колбе на 200 мл растворили навеску NaOH массой 0,4 г. На титрование 10 мл этого раствора израсходовано 9,6 мл 0,1 моль/л HCl. Вычислите массовую долю примесей в навеске NaOH.
Ответ: ω примесей в NaOH = 4 %.
Задача 6. До какого объема необходимо довести раствор, в котором содержится 1,532 г NaOH, чтобы на титрование 20 мл этого раствора необходимо было израсходовать 14,7 мл HCl (THCl = 0,0038 г/мл).
Ответ: V = 500 мл.
Задача 7. При проверке санитарно-гигиенического состояния кухонной посуды в котел налили 1 л дистиллированной воды, через некоторое время отобрали 10 мл и протитровали раствором соляной кислоты с С(1/zHCl) = 0,01 моль/л до нейтральной реакции. Определите массу щелочи (гидроксида натрия), содержащейся в 1 л промывных вод, если объем раствора, пошедшего на титрование, составил 5 мл.
Ответ: m(NaOH) = 0,2 г.
Задача 8. Навеску неизвестного вещества массой 2,0 г растворили в мерной колбе вместимостью 100,0 мл. На титрование 25,00 мл раствора израсходовали 20,00 мл раствора HCl (СHCl = 0,4455 моль/л). Определите, что входило в состав анализируемого вещества: КОН или NаОН.
Ответ: КОН.
Задача 9. Молярная концентрация окислителя в растворе равна 0,05 моль/л. Рассчитайте молярную концентрацию эквивалента окислителя, учитывая уравнение реакции:
а) (NH4)2Cr2O7 + KI + H2SO4 → Cr2(SO4)3 + …
б) NaIO3 + KI + H2SO4 → I2 + …
Ответ:
а) С(1/6((NH4)2Cr2O7) = 0,3 моль/л;
б) С(1/10)NaIO3) = 0,5 моль/л.
Задача 10. Молярная концентрация восстановителя в растворе равна 0,05 моль/л. Определите молярную концентрацию эквивалента восстановителя, принимая во внимание химизм реакции:
H2O2 + KIO3 + H2SO4 → I2↑ + O2↑ + …
Ответ: С(1/2H2O2) = 0,1 моль/л.
Задача 11. На титрование раствора объемом 10 мл, содержащего пероксид водорода, израсходовано 9,8 мл раствора KMnO4 (С1/Z = 0,1 моль/л) в сильнокислой среде. Какова масса пероксида водорода в 100 мл раствора?
Ответ: m () = 0,167 г.
Задача 12. Загрязненный примесями образец дигидрата щавелевой кислоты массой 1,300 г растворили в колбе на 100 мл. На титрование 10,0 мл полученного раствора перманганатом калия в кислой среде было затрачено 20 мл титранта, С1/Z(KMnO4) = 0,1 моль/л. Рассчитайте массовую долю основного вещества в образце.
Ответ: ω(H2C2O4 · 2H2O) = 96,9 %.
Задача 13. Определите молярную концентрацию эквивалента перманганата калия в приготовленном титранте, если на титрование в кислой среде химически чистого дигидрата щавелевой кислоты (H2C2O4 · 2H2O) массой 0,063 г израсходовано раствора перманганата калия объемом 10,25 мл.
Ответ: C(1/z · KMnO4) = 0,098 моль/л.