- •Политический процесс в тюменской области
- •Институт истории и политических наук
- •Ответственный редактор: Пустошинская Ольга Сергеевна, к.Полит.Н., и.О. Заведующей кафедрой политологии Института истории и политических наук ТюмГу.
- •Пояснительная записка.
- •Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими дисциплинами).
- •7 Семестр
- •Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими дисциплинами).
- •8 Семестр
- •1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения данной образовательной программы.
- •Структура и трудоемкость дисциплины.
- •Тематический план.
- •Семестр 7
- •Семестр 8
- •Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля.
- •Семестр 7
- •Семестр 8
- •Содержание дисциплины. Семестр 7
- •Тема 1.1 Политический процесс в регионе как учебный предмет.
- •Тема 1.2 Исторические аспекты политического процесса.
- •Тема 2.1 Реформа системы государственного и муниципального управления.
- •Тема 2.2 Трансформация политического режима.
- •Тема 3.1 Партийное строительство.
- •Тема 3.2 Элиты и группы интересов в политическом процессе.
- •Семестр 8
- •Тема 1.1 Проблемы принятия политических решений и политического участия
- •Тема 1.2 Политическая культура социума и проблема становления гражданского общества.
- •Тема 1.3 Экономическая политика.
- •Тема 2.1 Социальная политика.
- •Тема 2.2 Этно-конфессиональная политика.
- •Тема 2.3 Трансформация региональных интересов.
- •Планы семинарских занятий. Семестр 7.
- •Тема 1.1 Политический процесс в регионе как учебный предмет (2 часа).
- •Тема 1.2 Исторические аспекты политического процесса (4 часа).
- •Тема 2.1 Реформа системы государственного и муниципального управления (4 часа).
- •Тема 2.2 Трансформация политического режима (2 часа).
- •Тема 3.1 Партийное строительство (2 часа).
- •Тема 3.2 Элиты и группы интересов в политическом процессе (4 часа).
- •Семестр 8.
- •Тема 1.1 Проблемы принятия политических решений и политического участия (4 часа).
- •Тема 1.2 Политическая культура социума и проблема становления гражданского общества (4 часа).
- •Тема 1.3 Экономическая политика (4 часа).
- •Тема 2.1 Социальная политика (4 часа).
- •Тема 2.2 Этно-конфессиональная политика (4 часа).
- •Тема 2.3 Трансформация региональных интересов (4 часа).
- •Темы лабораторных работ (Лабораторный практикум).
- •Примерная тематика курсовых работ.
- •Учебно-методическое обеспечение и планирование самостоятельной работы студентов.
- •Семестр 7
- •Семестр 8
- •Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы.
- •Матрица соответствия компетенций, составных частей оп и оценочных средств
- •Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания.
- •Карта критериев оценивания компетенций
- •7 Семестр
- •8 Семестр
- •10.4 Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций.
- •Образовательные технологии.
- •7 Семестр
- •8 Семестр
- •Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем.
- •Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины.
- •Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины.
1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения данной образовательной программы.
В результате освоения ОП выпускник должен обладать следующими компетенциями:
способностью давать характеристику и оценку отдельным политическим событиям и процессам, выявляя их связь с экономическим, социальным и культурным контекстом, а также с объективными тенденциями и закономерностями развития политической системы в целом. (ОПК-9);
способностью участвовать в организации управленческих процессов в органах государственной и муниципальной власти и управления, в аппаратах политических партий и общественно-политических объединений, органах местного самоуправления, бизнес-структурах, международных организациях, средствах массовой информации (ПК-6);
способностью к участию в проведении политических и избирательных кампаний, к использованию знаний о других видах политической мобилизации (ПК-7).
Перечень планируемых результатов по дисциплине.
По окончании изучения дисциплины студент должен:
знать
особенности отечественного и зарубежного опыта проведения политики;
движущие силы и закономерности политического процесса;
роль экономических, социальных и культурных факторов в политической государственной и общественной жизни;
специфику российской и зарубежной политических систем, вектор их современного развития;
истоки, понятие, сущность, технологии, механизм государственной политики и управления;
особенности отечественного и зарубежного проведения антиэкстремистской, антикоррупционной и иных видов политики;
специфику управленческой деятельности в аппаратах политических партий и общественно-политических объединений, органах местного самоуправления, бизнес-структурах, международных организациях, средствах массовой информации;
основные подходы и концепции в изучении мотивации поведения человека, мобилизации людей;
закономерности поведения и менталитета политических лидеров и рядовых граждан, их рациональные убеждения, бессознательные мотивы, массовые политические настроения;
методы принятия и реализации политических решений, методы и технологии маркетинка, консалтинга, менеджмента, PR, GR, спичрайтинга, медиевистики, имиджмейкинга.
уметь
применять знания по отбору необходимой для изучения политических вопросов информации и документальных источников, их редукции и систематизации;
давать самостоятельную оценку сообщениям о политической реальности;
четко и точно излагать в устной и письменной формах собственную точку зрения по поднятому политическому аспекту;
применять политические технологии в политико-управленческой сфере;
планировать и проводить мероприятия, связанные с подготовкой и проведением политических кампаний;
оценивать соответствие политических процессов действующему законодательству;
применять политические технологии в процессе проведения различных политических кампаний;
анализировать возникающие проблемы организации управленческих процессов в органах власти, в аппарате политических партий и общественно-политических объединений, органах местного самоуправления и других политических структурах, а также разрабатывать подходы к их решению.
владеть
навыками комплексного анализа политический явлений, событий и процессов, их корреляции с закономерностями развития политической системы;
навыком мониторинга и оценки политический явлений, событий и процессов;
способностью к публичной коммуникации, ведению дискуссии по проблемным вопросам в области политики;
навыками разработки и принятия политических и управленческих решений;
навыками политического маркетинка, консалтинга, менеджмента, PR, GR, спичрайтинга, медиевистики, имиджмейкинга;
способностью к публичной коммуникации, ведению дискуссии по проблемным социально-политическим вопросам;
навыками организации управленческой деятельности в различных политических структурах;
навыками разработки методик принятия и реализации политических решений, применения адекватных политических технологий.