11 Марта 1801 заговорщики собрались на ужин у генерала Талызина. После ужина в изрядном подпитии заговорщики проникли в Михайловский замок, разоружив немногочисленную охрану. Павел был убит.

Россия в царствование Александра I

Новый император.

Воспитанием Александра занимался не отец – Павел, а бабка Екатерина, которая отобрала Александра у отца. Императрица сама составила программу воспитания, подобрала учителей, давала им конкретные указания.

Русскую историю и литературу будущему императору преподавал писатель Михаил Муравьев, географию и естествознание – знаменитый немецкий натуралист Петр Паллас. Закон божий – протоирей Самборский (много лет прожил в Англии, женился на англичанке, брил бороду и усы, носил светское платье английского покроя).

Главная роль в умственном воспитании Александра была предназначена швейцарцу Фредерику Лагарпу, человеку просветительских взглядов и… республиканских убеждений (!).

В итоге на престол вступил молодой 23-летний человек, говоривший по-французски лучше, чем по-русски, человек, ум которого был напитан передовыми европейскими идеями просветительской философии - идеями прав личности, недопустимости рабства, необходимости просвещения. Самодержавный трон предстояло занять человеку, считавшему, что наследственная абсолютная монархия – противоречит разуму (человек получает трон не за заслуги, способности, а лишь по праву крови). Александр говорил, что хотел бы дать России конституцию и уехать куда-нибудь в Германию, вести жизнь частного человека.

Александр был полон мечтаний о преобразовании варварской страны, но не был готов к трудной и продолжительной работе по ее преобразованию, которая требовала недюжинного ума, знаний о том, как устроено общество (а не возвышенных идей), и терпения.

Первые недели нового царствования (12 марта – апрель 1801).

Свержение «тирана» Павла дворянство встретило с ликованием, как «освобождение от рабства». В петербурге было раскуплено все шампанское, незнакомые люди обнимались друг с другом. Новый 24-летний император стал предметом всеобщего обожания, гулял по столице без охраны и… без часов, что было знаком небывалой вольности и непринужденности. Вступив на престол, он заявил, что будет править в духе своей «бабки» - Екатерины II.

Сразу же указами были помилованы 12 тыс. (!) человек, репрессированных при Павле (в основном дворяне). Восстановлены дворянские выборы по губерниям. Амнистированы бежавшие за границу. Объявлен свободный въезд и выезд за границу. Разрешены частные типографии и ввоз книг из за рубежа. 2 апреля 1801 г. восстановлена «Жалованная грамота дворянству».

Но император намерен идти дальше: в его мечтах было ограничение самодержавия («закон выше монарха», учил Лагарп) и отмена крепостного права.

Негласный комитет и попытки кардинальных преобразований (1801 – 1804).

В мае 1801 г. Александр создает Негласный комитет – кружок единомышленников, которому предстоит разработать проекты кардинальных преобразований. В Негласный комитет вошли друзья императора, воспитанные в годы «просвещенного» екатерининского правления (всем, кроме Новосильцева, около 30 лет): граф Павел Строганов (29 лет, 1772 – 1817), князь, поляк по национальности, Адам Чарторыйский (31 год, 1770 – 1861), Николай Новосильцев (40 лет, 1761 – 1836), Виктор Кочубей (31 год, 1768 – 1836). Лагарп, после Павловского правления был возвращен в Петербург и стал советчиком Александра, хотя и не вошел в кружок.

Вопрос о крепостном праве. Все члены кружка были либеральных, «просветительских» взглядов. Все были противниками существующих в России порядков – ничем не ограниченной власти самодержавия, неравноправия сословий, бесчеловечного рабства. Чарторыйский высказывался за отмену крепостного права, как аморального. Новосильцев и Строганов опасались резких мер, которые бы вызвали раздражение дворянства. Молодых реформаторов предостерегал и Лагарп.

16 октября 1801 г. Лагарп подал императору записку, в которой предостерегал от «ошибок предыдущего царствования и доктрин, проповедуемых на юге Европы (идеи французской революции)». Он писал, что крепостное право ужасно и противоречит всем принципам цивилизованного общества, но поскольку оно существует, отменять его нужно обдуманно¹. Иначе можно повторить «ошибку предыдущего царствования», т. е. спровоцировать дворцовый переворот, резко пойдя наперекор дворянству. Дворянство, и не только оно (чиновничество, купечество, иностранцы, люди «зрелого» возраста), не готово к отмене крепостного права. «За» будут: образованное меньшинство дворян, некоторая часть буржуа, «несколько литераторов», возможно, «младшие офицеры и солдаты». «Народ в своей массе» - не опора в преобразованиях, ибо «поведет их не туда, куда следует» (опасение новой пугачевщины, насильственного предела собственности?). Поэтому путь к прогрессу лежит через постепенное просвещение (насаждение грамотности, школ, университетов) и разумное законодательство, ограничивающее рабство (ограничение купли-продажи крестьян, показательные освобождения крестьян, принадлежащих императорской фамилии)².

«Разумное законодательство». Вскоре было издано два указа.

Проект первого был разработан адмиралом Мордвиновым, поклонником английской политэкономии – Адама Смитта и Бентама. Он подошел к решению вопроса с неожиданной стороны: предложить создать такой социально-экономический строй, при котором дворянству было бы не выгодно использовать подневольный труд крепостных. 12 декабря 1801 г. был издан указ, разрешавший всем недворянам (кроме крепостных крестьян) приобретать в собственность землю без крестьян. Таким образом, нарушалась монополия дворянства на землевладение (но не на душевладение). Адмирал Мордвинов, автор проекта, считал, что купцы, казенные (государственные) крестьяне и др. начнут создавать фермерские хозяйства с наемной рабочей силой, которые окажутся гораздо эффективнее крепостнических. Помещики сами осознают невыгодность рабского труда и откажутся от владения душами³.

20 февраля 1803 г. – указ о «вольных хлебопашцах», проект которого был разработан Румянцевым. Этот закон юридически регламентировал освобождение крестьян за выкуп, что иногда происходило. Помещики имели право освобождать крестьян за установленную помещиками же сумму только с землей. Освобожденные крестьяне автоматически переводились в разряд «вольных хлебопашцев». За время царствование Александра выкупилось примерно 47 153 семьи, в царствование Николая – 67 149 (менее одного процента!).

Было запрещено публиковать в газетах объявления о продаже крестьян, как циничные.

Более смелые предложения – например, запрет на продажу крестьян без земли – Александр осуществить не решился.

Просвещение. Нерешительность в деле отмены крепостного права Александр компенсировал активностью в деле воспитания и образования общества. Именно «просвещение» должно было, по мысли императора, Лагарпа и др., постепенно подготовить общество к либеральным преобразованиям.

К началу XIX века в России был лишь один вуз – Московский университет (1755).

По указу 1803 г. страна была разделена на 6 округов, в каждом из которых планировалось открыть университет. В 1804 был основан Казанский университет, в 1805 – Харьковский, в 1819 – Петербургский. Помимо этого был создан Царскосельский лицей.

По этому же указу в каждом губернском городе должны были открыться гимназии (в 1824 их было 49!).

Создание министерств. В 1802 г. вместо основанных при Петре I коллегий, были учреждены министерства.

Роспуск негласного комитета. В 1804 г. Негласный комитет прекратил свое существование, так исчерпал свой реформаторский потенциал. Александр испытывал сильное давление со стороны вельмож, не разделявших его взглядов. Как позднее вспоминал в своих мемуарах князь Чарторыйский, стоило лишь императору покинуть кабинет, в котором он со своими друзьями размышлял о преобразовании России, как он тут же подчинялся влиянию «старых министров». Одной из причин была память о том, что его дед и отец были убиты своими приближенными.

Россия и наполеоновские войны.

Внешнеполитическая ситуация также не располагала к занятию преобразованиями. В 1805 – 1807 гг. Россия в союзе с другими государствами Европы воюет против наполеоновской Франции, начавшей экспансию. Дело кончилось поражением под Фридландом и Тильзитским миром (1807): Россия не понесла территориальных потерь, но была вынуждена присоединиться к континентальной блокаде Англии, что подрывало российский экспорт.

Александр вернется к идее преобразований в конце 1810-х гг. и приблизит к себе талантливого реформатора Михаила Михайловича Сперанского.

М. М. Сперанский: проект «революции сверху».

Михаил Михайлович Сперанский (1772 – 1839) – выходец их семьи сельского священника, выпускник духовной семинарии. Благодаря своему уму и работоспособности сделал успешную карьеру в качестве госчиновника, получил дворянство. В 1807 г. о молодом талантливом служащем узнает император, а в 1808 г. берет его на встречу с Наполеоном в Эрфурт. Наполеон, оценив способности Сперанского, якобы в шутку сказал Александру: «Не угодно ли вам, государь, обменять мне этого человека на какое-нибудь королевство?».

…Его проект «Конституции». В 1809 г. по поручению императора Сперанский составил проект либеральных преобразований политического и социального строя России. Задача была не из легких: ввести конституцию (т.е. ограничить монарха законом!), сохранив при этом самодержавие!

Сперанский был убежден, что «если права государственной власти не ограниченны, если силы государственные соединены в державной власти, что никаких прав не оставляют подданным, такое государство живет в рабстве, а правление его деспотическое».

Крестьяне – рабы дворян. Дворяне – рабы самодержавия, поскольку те права, которые они получили еще в XVIII в., не гарантированы основным законом (Конституцией, которую не в праве нарушить даже монарх!) и могут быть отменены в любой момент. Общество лишено возможности влиять на политику государства, не может даже высказать свое мнение.

Сперанский предложил проект Конституции, согласно которому в России вводилось подобие разделения власти на законодательную, исполнительную и судебную.

Законодательная. Учреждались два органа власти: Государственный совет (его члены назначались царем из дворянской аристократии) и Государственная дума (её члены избирались из всех сословий, кроме крепостных крестьян, домашней прислуги, мастеровых). Эти органы предлагали и обсуждали законы, но в силу закон вступал только после его утверждения императором, за которым оставалось последнее слово.

Т.о., за императором оставалась верховная законодательная власть, Совет и Дума имели не законодательные, а законосовещательные полномочия, доносили до власти «мнение народное», к которому власть волей-неволей должна была прислушиваться.

Исполнительная. Была представлена министерствами, руководителей которых – министров – назначал царь. На местах (в губерниях, уездах, волостях) указания министерств выполняли специальные органы – правления, избираемые самим населением!

Судебная. Учреждались суды с выборными (а не назначаемыми министерством юстиции!) судьями. Судьи выносили приговор, руководствуясь вердиктом присяжных заседателей. Высшей судебной инстанцией был Сенат, так же не назначаемый исполнительной властью, а избираемый Государственной думой. Судебная власть полностью отделялась от исполнительной! Суд становился независимым!

Почти все население получало политические права (право избирать и быть избранным), кроме крепостных крестьян. Но крепостные крестьяне получали наравне со всеми права гражданские. Главное право состояло в следующем: «Никто не может быть наказан без судебного приговора». (Напомним, что помещик был для крестьянина и полицейским, и прокурором, и судьей, и исполнителем наказания!) По сути, помещики лишались права распоряжаться личностью крестьянина! Это право переходило государству, т.е. независимым судам. В будущем Сперанский планировал полное освобождение крестьянства и наделение его политическими правами.

Надо ли говорить, что проект «революции сверху» встретил противодействие со стороны дворянства. В январе 1810 г. он был одобрен императором. В этом же году создается Государственный совет, но все остальное так и осталось на бумаге.

Окружению Александра удалось отдалить «революционера» от императора. В марте 1812 г. Сперанский по ложному обвинению был арестован и сослан в Нижний Новгород.

Внешняя политика.

Восточное направление. Продолжалось сближение с Грузией. В 1801 г. царь Георгий XII отрекся от власти в пользу русского царя.