- •Кафедра криминологии и уголовно-исполнительного права
- •Заведующий кафедрой – канд. Юрид. Наук, проф. Н.К. Потоцкий
- •1. Цель освоения дисциплины
- •2. Планируемые результаты обучения по дисциплине
- •Матрица соотнесения тем учебной дисциплины и формируемых в них профессиональных и общекультурных компетенций
- •3. Место дисциплины в структуре ооп
- •4. Структура и содержание дисциплины Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Распределение учебной нагрузки по разделам дисциплины
- •Содержание дисциплины Тема 1. Основные понятия, предмет и система курса
- •Тема 2. Законодательство и иные правовые акты, регулирующие деятельность правоохранительных органов
- •Тема 3. Обеспечение национальной безопасности и охраны правопорядка
- •Тема 4. Судебная власть и система органов, ее осуществляющих
- •Тема 5. Принципы организации судов и осуществления правосудия
- •Тема 6. Статус судей, присяжных и арбитражных заседателей
- •Тема 7. Органы юстиции Российской Федерации
- •Тема 8. Органы прокуратуры, прокурорский надзор
- •Тема 9. Министерство внутренних дел рф: система, структура и задачи
- •Тема 10. Органы предварительного расследования
- •Тема 11. Адвокатура и нотариат в Российской Федерации
- •Тема 12. Частная детективная и охранная деятельность
- •5. Образовательные технологии Методические рекомендации по проведению семинарских занятий и использованию интерактивных образовательных технологий на аудиторных практических занятиях
- •Тема 1. Основные понятия, предмет и система курса Вопросы для обсуждения
- •Тема 3. Обеспечение национальной безопасности и охраны правопорядка
- •Рубежная контрольная работа
- •Тема 7. Органы юстиции Российской Федерации
- •Рубежная контрольная работа
- •Тема 10. Органы предварительного расследования Вопросы для обсуждения
- •Рубежная контрольная работа
- •Темы 11, 12. Органы по правовому обеспечению и правовой помощи Вопросы для обсуждения
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся по дисциплине
- •6.1. Примерные тестовые задания для контроля качества усвоения материала
- •33. Основные формы международного сотрудничества в борьбе с преступностью (укажите правильные ответы):
- •6.2. Примерные темы контрольных работ
- •7. Фонд оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
- •8.1. Методические рекомендации по выполнению контрольной работы
- •8.2. Вопросы для подготовки к зачету
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •10. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Матрица соотнесения тем учебной дисциплины и формируемых в них профессиональных и общекультурных компетенций
|
Темы дисциплины |
ОК-1 |
ОК-2 |
ОК-5 |
ОК-6 |
ПК-1 |
ПК-6 |
ПК-8 |
ПК-10 |
ПК-14 |
ПК-16 |
ПК- 19 |
Общее кол-во компетенций |
|
Тема 1 |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
Тема 2 |
+ |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
Тема 3 |
+ |
+ |
|
|
|
|
+ |
+ |
+ |
+ |
|
6 |
|
Тема 4 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
+ |
10 |
|
Тема 5 |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
Тема 6 |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
Тема 7 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
11 |
|
Тема 8 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
11 |
|
Тема 9 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
11 |
|
Тема 10 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
11 |
|
Тема 11 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
|
+ |
+ |
+ |
9 |
|
Тема 12 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
|
|
8 |
3. Место дисциплины в структуре ооп
Дисциплина «Правоохранительные органы» входит в вариативную часть профессионального цикла подготовки бакалавра по направлению «Юриспруденция». Поскольку эта дисциплина, как правило, изучается на начальном этапе обучения, ее цель – обеспечить студента необходимыми сведениями, которые ему потребуются для освоения других юридических дисциплин.
Методологической основой данной дисциплины является общая теория государства и права, дающая основные правовые понятия, общетеоретические подходы и т. д.
Дисциплина «Правоохранительные органы» тесно взаимосвязана с конституционным правом, поскольку конституционные нормы определяют основные принципы построения и деятельности правоохранительной системы государства, а в наиболее общем виде – и о задачах и компетенциях отдельных правоохранительных органов.
Взаимосвязь данной дисциплины с административным правом заключается в том, что последний изучает вопросы организации и функционирования органов государственного управления, некоторые из которых выполняют, в том числе, и правоохранительные функции (Министерство юстиции РФ, Министерство внутренних дел РФ, Федеральная служба безопасности РФ и т. д.). В рамках этой же дисциплины рассматриваются вопросы об административных правонарушениях, административной ответственности и порядке производства по делам об административных правонарушениях.
Тесно взаимосвязана дисциплина «Правоохранительные органы» с непосредственно процессуальными отраслями права: гражданским процессом, арбитражным процессом и уголовным процессом.
Так, уголовный процесс рассматривает порядок деятельности органов, осуществляющих выявление, расследование преступлений, их предупреждение, а также порядок осуществления правосудия по уголовным делам. Гражданский и арбитражный процессы регламентируют процедуру осуществления правосудия по гражданским делам и порядок защиты прав и свобод личности, общества и государства в сфере имущественных, личных неимущественных отношений, трудовых и семейных отношений и т. д. Процессуальные нормы, установленные уголовно-процессуальным, гражданским процессуальным, арбитражным процессуальным законодательством и нормами Кодекса РФ об административных правонарушениях, являются основой для деятельности соответствующих правоохранительных органов в данных сферах, носят для них обязательный характер.