- •Английский язык Общение на работе и после Дорогой читатель!
- •Урок 1 Организация урока
- •3. Функции: знакомство с. 6
- •2.Прочитайте и прослушайте диалоги.
- •10. Заполните пропуски глаголом to be в нужной форме.
- •16. Заполните пропуски в диалогах словами и фразами из раздела «Полезные
- •17. Составьте собственные диалоги по образцам из упражнения 2.
- •18. Переведите диалог на английский язык.
- •20. Ознакомьтесь со спряжением глагола to have во времени Present Simple.
- •23. Заполните пропуски словами из раздела «Полезные слова и выражения».
- •24. Заполните пропуски глаголом to have в нужной форме.
- •25. Переведите на английский язык.
- •26. Заполните пропуски словами и выражениями из рамки.
- •27. Расскажите о себе.
- •34. Заполните пропуски глаголами в нужной форме.
- •35. Ознакомьтесь с вопросительными словами.
- •36. Переведите на английский язык.
- •37. Поработайте над произношением.
- •Теперь Вы умеете
- •2. Прочитайте и прослушайте диалоги.
- •3. Заполните пропуски фразами из рамки.
- •5. Составьте собственные диалоги по образцам из упражнения 2.
- •7. Суффиксы существительных, обозначающих род занятий.
- •7.1 Просмотрите разделы «Полезные слова и выражения» в уроках 1 и 2 и распределите названия профессий по колонкам.
- •7.2 Закончите предложения. Первое задание уже выполнено.
- •9.1 Прослушайте рекламное объявление и закончите предложения. Первое задание уже выполнено.
- •10.Ознакомьтесь со спряжением глаголов во времени Past Simple.
- •12. Заполните пропуски глаголами в нужной форме (Past Simple).
- •13.Заполните пропуски глаголами из рамки в нужной форме(Past Simple).
- •14. Полезные слова и выражения.
- •15. Прослушайте диалог и закончите предложения. Первое задание уже выполнено.
- •19. Заполните пропуски в диалоге словами и фразами из раздела” Как попрощаться” и из раздела «Полезные слова и выражения».
- •25. Поработайте над произношением.
- •It only doubles trouble,
- •Curriculum Vitae (сv)
- •Теперь Вы умеете
- •По дороге на фирму
- •На фирме администратор
- •Посетитель
- •2.Ознакомьтесь с употреблением предложений в повелительном наклонении.
- •3. Преобразуйте предложения в отрицательные.
- •4. Переведите на английский язык.
- •5. Прочитайте и прослушайте диалоги.
- •10.Соотнесите названия отделов с их функциями.
- •11. Полезные слова и выражения.
- •12. Заполните пропуски словами из рамки.
- •13. Составьте рассказ об отделе, где вы работаете по образцу.
- •20. Измените форму указательных местоимений с единственного числа на множественное. Произведите необходимые преобразования со сказуемыми.
- •27. Заполните пропуски в диалоге словами и фразами из раздела «Как попросить о чем-нибудь и что сказать в ответ.
- •29. Поработайте над произношением.
- •32. Расположите части служебной записки в правильной последовательности.
- •Род занятий
- •3. Заполните пропуски фразами из рамки.
- •14. Ознакомьтесь со спряжением глаголов во времени Present Perfect Continuous
- •15. Заполните пропуски глаголами в нужной форме (Present Perfect Continuous).
- •16. Заполните пропуски глаголами в нужной форме (Present Perfect или Present Perfect Continuous).
- •21. Прослушайте пленку и запишите величины, которые услышите.
- •22.Как описать графики. Полезные слова и выражения.
- •23. Определите тип диаграммы.
- •24. Отразите содержание презентации на графике.
- •25. Опишите тенденции производства садового инструмента с 2003 по 2008 используя данные графика.
- •If a thatcher of Thatchwood went to Thatchet a-thaching,
- •3. Заполните пропуски фразами из рамки
- •5.Полезные слова и выражения. Совещание
- •Как начать совещание/собрание
- •Как представить повестку дня
- •7.Заполните пропуски предлогами.
- •8.К словам из колонки а подберите антонимы из колонки б.
- •9.Какие из слов в рамочке сочетаются с глаголами.
- •10.Подберите из списка «полезные слова и выражения» вопросы к данным ответам.
- •12. Прослушайте пленку и заполните пропуски словами из диалогов. Первое задание уже выполнено.
- •13.Условные предложения 1 типа.
- •14.Раскройте скобки, поставив глаголы в нужную форму.
- •15.Составьте условные предложения из данных слов.
- •16.Переведите предложения на английский язык.
- •17. Как позвонить по телефону.
- •Сотрудник фирмы
- •Звонящий
- •18.Прочтите и прослушайте диалоги.
- •19.Заполните пропуски в диалоге словами и фразам из раздела «Как позвонить по телефону».
- •25. Поработайте над произношением звуков[ m ], [ n ], [ ŋ ]
- •I can think of six thin things,
- •Урок 6 Организация урока
- •Путешествия на самолете Пассажиры Заказ билетов
- •В аэропорту отправления
- •Объявления
- •В аэропорту
- •В аэропорту отправления
- •9. Составьте слова и словосочетания, соединив их части из колонок а и в.
- •10. Прослушайте объявление капитана корабля и закончите предложения. Первое задание уже выполнено.
- •14. Заполните пропуски глаголами в действительном или страдательном залоге.
- •15. Преобразуйте предложения в действительном залоге в предложения в страдательном залоге.
- •16. Переведите на английский язык.
- •17. Приставки, участвующие в создании английских слов.
- •18. Образуйте глаголы с приставками –over and –under.
- •19. Образуйте глаголы с приставками –dis, –un, –il, –ir, –im, –in.
- •21.Заполните пропуски предлогами in, at, on, если это необходимо.
- •31.Переведите диалоги на английский язык.
- •[ D ] [ t ]
- •На вокзале
- •2.Прочитайте и прослушайте диалоги.
- •7. Соотнесите слова из колонки а с их синонимами из колонки в.
- •Как спросить дорогу куда-либо
- •Как объяснить, как пройти куда-либо
- •13. Прочитайте и прослушайте диалоги.
- •18. Ознакомьтесь с употреблением модальных глаголов.
- •19. Перефразируйте предложенияиспользуя глаголы may(might), can’t, must. Первое предложение уже выполнено.
- •26. Напишите неофициальное письмо. Используйте предложенные темы.
- •27. Поработайте над произношением.
- •Теперь Вы умеете
- •Если вы уже забронировали номер
- •Администратор
- •Уточнение стоимости
- •Персонал отеля
- •2. Прочитайте и прослушайте диалоги.
- •5. Составьте собственные диалоги по образцам из упражнения 2.
- •6. Переведите диалоги на английский язык.
- •7. Какое из слов выпадает из данного ряда.
- •Полезные слова и выражения
- •Общее предпочтение
- •Частное предпочтение
- •Adler hotels
- •I’ve watched you now a full half-hour,
- •7. Соотнесите слова из колонки а со словами из колонки в.
- •8.Суффиксы имен прилагательных.
- •8.1Образуйте прилагательные, используя данные суффиксы.
- •9.Ознакомьтесь с неопределенными местоимениями some, any, no, every.
- •Сводная таблица употребления и способов перевода неопределенных местоимений some, any и их производных
- •Сводная таблица употребления и способов перевода неопределенных местоимений no, every и их производных
- •Официант
- •Посетители
- •15. Прочтите и прослушайте диалоги.
- •22. Поработайте над произношением.
- •Теперь Вы умеете
- •Согласие
- •It is wonderful/superb. I have never heard such an accomplished performance of
- •2. Прочитайте и прослушайте диалоги.
- •В кинотеатре
- •Покупка билетов
- •Люди кино
- •Приглашение
- •Обсуждение
- •24. Ознакомьтесь с образцом написания приглашения.
- •Теперь Вы умеете
- •Урок 11 Организация урока
- •Автомобили
- •Выражение отношения к чему либо
- •2.Прочитайте и прослушайте диалоги.
- •3. Заполните пропуски фразами из рамки.
- •4. Заполните пропуски словами и фразами из раздела «Полезные слова и выражения».
- •5. Составьте собственные диалоги по образцу упражнения 2.
- •6. Переведите диалоги на английский язык.
- •8.Соотнесите слова, данные в рамке с глаголами do, go, play, образуя устойчивые выражения.
- •9.Ознакомьтесь с основными случаями употребления инфинитива и герундия в английском языке.
- •10.Раскройте скобки, вставив герундий или инфинитив.
- •11. Переведите предложения на английский язык.
- •12.Как выразить настроение и эмоции
- •Радость/ веселье
- •15.Составьте собственные диалоги по образцу упражнения 13.
- •16.Прилагательные с окончаниями –ing и –ed.
- •Теперь Вы умеете
- •Урок 12 Организация урока
- •Телевидение
- •2.Прочитайте и прослушайте диалоги.
- •15.Переведите на английский язык.
- •Советы общего характера
- •Согласие
- •Несогласие
- •Сомнение
- •Теперь Вы умеете
- •Диагностика и лечение
- •Лекарства и их применение
- •У дантиста
- •Exercise
- •11. Раскройте скобки Употребите глаголы should или mustn’t.
- •12.Переведите предложения на английский язык.
- •13.Как выразить сочувствие и озабоченность.
- •Обеспокоенность и предостережение
- •Ободрение и сочувствие
- •14.Прочитайте и прослушайте диалоги.
- •15. Заполните пропуски в диалогах словами и фразами из раздела
- •16. Выразите ободрение и сочувствие на следующие высказывания.
- •17. Ознакомьтесь с условными предложениями 2 типа.
- •18. Раскройте скобки. Употребите формы условного предложения 2 типа.
- •19. По заданной ситуации составьте предложения 2 типа.
- •20. Раскройте скобки. Употребите формы условных предложений 1 и 2 типа.
- •21. Прочитайте и прослушайте стихотворение. Обратите внимание на употребление в стихотворении условных предложений 2 типа.
- •В булочной
- •Деньги/платежи
- •В банке
- •Продавец
- •Покупатель
- •4.Заполните пропуски в диалогах словами и фразами из раздела «Полезные слова и выражения».
- •7. Соотнесите слова левой и правой колонки.
- •8.Прослушайте пленку и определите, где каждый из говорящих делает покупки и почему.
- •10. Ознакомьтесь с употреблением местоимений much, many, little, few, a lot.
- •11. Заполните пропуски правильной формой глагола be.
- •12. Заполните пропуски местоимениями much, many, (a) little, (a) few, a lot.
- •13. Соотнесите начало и окончание предложения.
- •14.Как выразить одобрение или неодобрение. Прослушайте следующие фразы.
- •15.Прочитайте и прослушайте следующие диалоги.
- •16. Заполните пропуски словами и фразами из упражнения 14.
- •17. Переведите диалоги на английский язык.
- •18. Ознакомьтесь с употреблением глаголов во времени Past Perfect.
- •19. Раскройте скобки. Используйте время Past Perfect или Past Simple.
- •Наем жилья
- •Устройство дома и удобства
- •Бытовая техника и мебель
- •Ведение домашнего хозяйства
- •Высказывания о доме
- •3. Заполните пропуски фразами из рамки.
- •4.Заполните пропуски в диалогах словами и фразами из раздела «Полезные слова и выражения».
- •10.Опишите свою квартиру или дом. Используйте слова и фразы из раздела «Полезные слова и выражения»
- •11. Прокомментируйте пословицу “Men make houses, women make homes” на английском языке.
- •12.Ознакомьтесь с употреблением времени Past Continuous.
- •13. Раскройте скобки, используя время Past Continuous.
- •14. Заполните пропуски глаголами в нужной форме (Past Continuous или Past Simple).
- •15.Переведите предложения на английский язык.
- •16.Как высказать комплимент и восхищение; как поздравить и высказать пожелания. Прослушайте следующие фразы.
- •17.Прочитайте и прослушайте следующие диалоги.
- •18. Закончите диалоги.
- •Теперь Вы умеете
- •9.1. Listen to the text and finish the sentences in the course book.
- •9.2. Listen to the text and mark if the sentences are True or False.
- •Урок 7.
- •17. Listen and fill in the gaps.
- •27. Listen to the words and put them into the columns
- •21. Listen to the text and do the exercise.
- •22.Listen to the words and put them into the columns.
- •Урок 10
- •15. Listen to the dialogue and mark the following sentences as True or False.
- •26. Listen to the words and put them into the columns.
- •Урок 11
- •7. Listen to the text “Healthy hobbies” and do the task.
- •Урок 12
- •8. Listen to the text and fill in the gaps.
- •24. Listen and repeat
- •Урок 13
- •8. Listen to the dialogues and complete the statements.
- •Урок 14
- •Урок 15
- •9. Listen to the text and do the task.
- •Оглавление
Частное предпочтение
I would prefer + (full infinitive) + rather than + (bare infinitive) – Я бы предпочел
I’d rather + (bare infinitive) – Я бы скорее
Прочтите и прослушайте следующие диалоги.
A We prefer promoting from within to headhunting.
B We don’t.
A I prefer to require immediate payment rather than granting a credit.
B Me, too.
A I would prefer to come to a decision today rather than put it off till tomorrow.
B I’ m not sure if it is possible.
A I’d rather fly to Moscow.
B Oh! I thought you are afraid of flying.
Заполните пропуски в диалогах фразами из раздела «Как выразить предпочтение».
A --------------- to offer them a bigger discount rather than lose a customer
B I can’t agree more.
A --------------- to take a bus rather than drive to the office.
B I wonder why?
A --------------- appoint Nora the head of Sales
B Me, too. She is very efficient.
A --------------- family run hotels to chain hotels
B So do I. They are smaller and less crowded.
Переведите диалоги на английский язык.
AЯ предпочитаю путешествия на поезде путешествиям на корабле.
BЯ тоже.
AЯ бы скорее взяла такси, чем поехала на автобусе
BЭто может быть довольно дорого.
AЯ предпочитаю останавливаться в отелеMediterranean, а не в отелеPlaza
BА я нет.
AЯ бы предпочла номер с видом на парк.
BМогу предложить Вам номер 34.
Ознакомьтесь с образцом оформления факса.
Adler hotels
FAX
To Donna Flanagan
From John Freeman
Reservations Dept. Adler Hotels
Date 17 June
Dear Ms Flanagan
This is to confirm your booking for a single room from 10 August to 16 August inclusive at a rate of €76.00 per night.
We look forward to seeing you soon.
Your sincerely
John Freeman
Reservations Manager
Забронируйте по факсу одноместный номер в отеле " Сан Диего» с 1 по 11 сентября и попросите придержать его до 6 часов вечера в день приезда.
Поработайте над произношением
Прослушайте пленку и распределите по колонкам слова со звуками [ f], [v].
-
[ f]
[ v]
first
divorced
Прослушайте пленку и повторите стихи и скороговорки.
To a butterfly
By W. Wordsworth
I’ve watched you now a full half-hour,
Self-poised upon that yellow flower,
And, little butterfly! Indeed
I know not if you sleep or feed.
***
The tide in the river
By Eleanor Farjeon
The tide in the river,
The tide in the river,
The tide in the river runs deep,
I saw a shiver
Pass over the river
Теперь Вы умеете
1. бронировать номер в отеле
2. выяснять, какие услуги предоставляет отель
3. получать информацию о номерах
4. выписываться из отеля
5. выражать предпочтение
6. составлять факсы
Урок 9
Организация урока
Лексика по теме: еда, напитки с.146 , рестораны, кафе с. 156
Словообразование: суффиксы имен прилагательных –y, -ous, -able с. 153
Функции: общение за столом с.148
Грамматика: неопределенные местоимения и их производные с. 153
Межкультурная коммуникация с. 152
6. Фонетика: дифтонги [ei], [ai], [oi], [au]с. 162
Полезные слова и выражения
Предметы сервировки стола
cup – чашка
fork – вилка
glass – стакан
knife – нож
napkins – салфетки
plate – тарелка
spoon– ложка
Мучные изделия
biscuits – печенье
brown (white) bread – черный/ белый хлеб
cake – торт. пирожное
corn-flakes – кукурузные хлопья
pancakes –блины
pie – пирог
piece of bread – кусочек хлеба
porridge – каша
rice – рис
roll – булочка
spaghetti – спагетти
toast – жареный хлеб
Мясные блюда
bacon – бекон
beef – говядина
chicken – цыпленок
fried eggs – яичница
ham – ветчина
hard-boiled egg – яйца вкрутую
omelette – омлет
roasted pork – жареная свинина
sausage – колбаса
soft-boiled egg – яйца всмятку
Рыбные блюда
сaviar – икра
fish soup – уха
fried fish – жареная рыба
herring – селедка
salmon– семга
Молочные продукты
butter– масло
cheese – сыр
cottage cheese – творог
cream – сливки
sour cream – сметана
yogurt – йогурт
Овощные блюда
beetroot soup – свекольник
cabbage soup – щи
mashed potatoes – пюре
pickled cucumbers – маринованные огурцы
Russiansalad– винегрет
Кондитерские изделия и десерты
сhocolate– шоколад
dessert– десерт
ice-cream– мороженое
jam– джем, варенье
honey– мед
squash– фруктовый напиток
sweets– конфеты
Выражения, используемые за столом
Can you give me a recipe of this dish? – Дай мне, пожалуйста, рецепт этого блюда.
Help yourself to the salad. – Берите салат./Угощайтесь.
I could do with another cup of tea. – Я бы выпил еще чашку кофе.
I’d like to have some room for pudding. – Я хочу оставить место для пудинга.
I’mhungryasahunter. – Я голодный как волк.
I’m supposed to be slimming./ I’m on a diet. – Я худею./ Я на диете.
I’mthirsty. – Пить хочется.
I’vehadenough. – Мне достаточно.
I’vehadtoomuchalready. – Я уже слишком много поел.
MayIhelpyoutoanotherpie? – Вам положить еще кусочек пирога?
May I have another helping? – Можно мне еще?
Pass me the mustard/pepper/ salt/ sugar/ , please. – Передайте,пожалуйста, горчицу/ перец/ соль/сахар.
The cake is delicious/ a success. – Торт вкусный/ удался.
Will two lumps of sugar do? – Yes, that will do. – Двух кусочков сахара достаточно?
Would you like some dressing? – Вам полить соуса (заправки)?
Would you like something more substantial? – Может хотите что-нибудь посущественнее?
Would you like your tea strong or weak? – Вам крепкий чай или не очень?
Прочитайте и прослушайте диалоги
2.1
(at breakfast)
Mrs.Clark Would you like some bread and ham, Cindy?
Cindy No, thanks. Two soft-boiled eggs would do for me.
Mrs.Clark I’m afraid these are hard-boiled. But you can have the omelette. I’m sure you will
find it delicious.
Cindy All right. Pass me the brown bread, please.
Mrs.Clark Here you are.
Cindy Thanks. The omelette is pretty good.
Mrs.Clark Would you like coffee or tea?
Cindy Coffee, please.
Mrs.Clark Another slice of bread?
Cindy Yes, please, and I could do with another half cup of coffee.
2.2
(at dinner)
Mrs.Pino It’s high time to have dinner.
Jordan Yes. I’m hungry as a hunter.
Mrs.Pino So am I. We’ve got your favourite dishes today.
Jordan What are they?
Mrs.Pino For the first course we’ll have beetroot soup and pickled cucumbers with mashed
potatoes for the second.
Jordan And for dessert?
Mrs.Pino Squash with cake.
Jordan It sounds good!
2.3
Beatrix Here is your soup. Any sour cream?
Daniel No, thank you. May I trouble you for a piece of bread?
Beatrix Brown or white?
Daniel Brown, please. The soup is a success today. May I have another helping?
Beatrix Certainly, dear.
***
Beatrix Hand me your plate. I’ll give you some spaghetti. Would you like some dressing?
Daniel Yes, please.
Beatrix Will you have your coffee with milk and sugar?
Daniel A milky one without sugar.
Заполните пропуски фразами из рамки.
-
Now I’d like a cup of coffee, strong and hot.
You must have some more pancakes.
I like your pie very much.
White, and only one cup.
You haven’t eaten any rice.
Thank you, with pleasure.
What will you drink: tea or coffee?
May I have another helping of porridge?
3.1
A ---------------?
B Yes, certainly. Shall I put sugar on it?
A No, thanks.
B All right, here you are.
A --------------.
B Will you have your coffee white or black?
A --------------. I’m afraid I’ve had too much porridge this morning.
3.2
B Take another helping of fish.
A No, thank you. I’ve had enough. Your fish is really delicious.
B ---------------.
A No, thank you. I’m supposed to be slimming.
B ---------------?
A Green tea, please.
B Take some pie, just a piece.
A You are very kind. I really think I’ll take a little piece. ---------------.
B Here you are.
A Thank you.
3.3
B Hello, Ryan, come in. We are just going to have dinner. Will you have dinner with us?
A ---------------.
B Help yourself to the pancakes. Here is the sour cream and jam. What would you like?
A Jam, please. It’s very delicious.
B ---------------.
A Oh, no. Thank you. I’vehadenough.
4. Заполните пропуски в диалогах словами и фразами из раздела «Полезные слова и выражения».
4.1
A --------------- some more pudding?
B No, thanks, really. I’ve had too ---------------.
A Please do. You’ve hardly eaten anything.
B It’s delicious, but I’m on ---------------.
4.2
A Will you have dinner with us?
B Thank you, I haven’t had dinner yet.
A Help --------------- Russian salad.
B Thanks. --------------- the herring, please.
A Here you are. What about cabbage soup?
B Not so much, please.
A --------------- your spoon.
4.3
B --------------- to beefsteak.
A Thank you. Will you give me a knife?
B Here it is. Would you like some dressing?
A No, thanks. I’m supposed ---------------.
B Would you like tea or coffee, strong or -------------?
A A strong coffee without sugar, please.
5.Составьте собственные диалоги по образцам из упражнения 2.
6. Переведите диалоги на английский язык.
6.1
AЯ голодный как волк. Что у нас на обед сегодня?
BТвои любимые щи и спагетти с ветчиной. Дай мне твою тарелку, пожалуйста.
AВот, но немного. Я хочу оставить место для спагетти.
BТебе дать сметану?
AДа, и передай мне, пожалуйста, перец ….Спасибо.
6.2
BЕще пирога с мясом?
AНет, спасибо. Я сегодня уже много съел.
BНу, хорошо. Теперь десерт. Тебе кофе с мороженым или с конфетами?
AС мороженым, пожалуйста.
В Положить варенье на мороженое?
AНемного варенья и черный кофе.
6.3
BЧто ты будешь на завтрак?
AДва яйца вкрутую и ветчину.
BПередайте соль и хлеб, пожалуйста.
AЧерный или белый?
BБелый, пожалуйста.
AЧай или кофе?
BКофе со сливками и один кусочек сахара, пожалуйста.
☺Britain is known to have the reputation of a country without its original cuisine, but there are some really good dishes. Roast beef, meat pies and different puddings are among them.
Traditionally, English people had a large meal in the morning, but now they don’t have enough time to cook. They have just a bowl of cereal (corn-flakes or muesli), some toast with spread and marmalade and a cup of tea or coffee.
Lunch is a light meal, too. Children usually have a two course meal with meat or sausage with vegetables and some fruit or pudding. In London you can often see people walking and having meal on their way.
Dinner is the main meal of the day. The British usually have it between 6 and 8 pm. It’s the time for something substantial.
The tradition of having a cup of tea (a “cuppa”) is still alive. The British are ready to drink tea at any time of the day. They have it with sandwiches, scones and serve it with sugar, milk or cream. Tea with lemon is called Russian tea.
cuisine – национальная кухня
dishes – блюда
spread– мягкое масло, «спред»
two-coursemeal– прием пищи, состоящий из двух блюд