Оценка «неудовлетворительно» выставляется в случае, если ответ на все вопросы экзаменационного билета характеризуется значительными неточностями, свидетельствующими о некомпетентности выпускника в соответствующейобласти.

Ниже приведен список вопросов, которые входили в программу госэк- замена 2014 года. Вопросы для госэкзамена в текущем учебном году мо- гутнесколькоотличатьсяотприведенных,очемстудентыбудутсвоевре- меннопроинформированы.

1.Список текстов

1.Августин.Исповедь.

2.АрендтХ.Истокитоталитаризма.

3.Аристотель.Поэтика.

4.БартР.Мифологии.

5.БахтинМ.М.ПроблемыпоэтикиДостоевского/ПроппВ.Я.Морфоло- гиясказки(навыбор).

6.БеньяминВ.Произведениеискусствавэпохуеготехнической воспроизводимости.

7.ВагнерР.Произведениеискусствабудущего.

8.ВеберМ.Протестантскаяэтикаидухкапитализма.

9.ВельфлинГ.Основныепонятияисторииискусства.

10.ВыготскийЛ.Мышлениеиречь.

11.ГоббсТ.Левиафан.

12.ДекартР.Размышленияопервойфилософии/ДекартР.Рассуждения ометоде(навыбор).

13.ДюркгеймЭ.Самоубийство.

14.Леви-СтроссК.Структурнаяантропология.

15.ЛессингГ.Э.Лаокоон/ВинкельманИ.И.Историяискусства древности(навыбор).

16.МакиавеллиН.Государь.

17.МарксК.,ЭнгельсФ.Манифесткоммунистическойпартии.

18.НицшеФ.Кгенеалогииморали.

19.Платон.Государство.

20.ПопперК.Открытоеобществоиеговраги.

21.РуссоЖ.-Ж..Обобщественномдоговоре.

22.СоссюрФ.де,Курсобщейлингвистики.

23.ФрейдЗ.Психологиямассианализчеловеческого«Я»/ФрейдЗ. Психопатологияобыденнойжизни(навыбор).

24.ФукоМ.Словаивещи.

43

2.Список вопросов междисциплинарного характера

1.Идеипорядкаихаосавсовременнойестественнонаучной картинемира.

2.Естественнонаучноеигуманитарноезнание:проблемыиперспек- тивысинтеза.

3.Наукавконтекстеевропейскойкультуры.

4.Языкимышление.

5.Понятие«текст»всовременномгуманитарномзнании.

6.Искусствовсовременномитрадиционномобществе.

7.Проблемахудожественноготворчества.

8.Проблемаподражаниявискусстве.

9.Стиливкультуре.

10.ПроблемапознаниявфилософиивторойполовиныXXв.

11.Религиявсистемекультуры.

12.Символвискусстве,культуреирелигии.

13.Мифвконтекстекультуры.

14.Понятиеидеологии,основныетипыидеологии.

15.Идеальноеобществоигосударство:утопияиреальность.

16.Нации,национальноегосударствоинационализм..

17.Теорияиисториядемократии.

18.Проблемамежкультурногодиалога.

19.Евроцентризм,ориентализм,постколониализм.

20.КультураСреднихвеков.

21.КультураВозрождения.

22.Классицизмиегоместовевропейскойкультуре.

23.ФилософияиискусствоэпохиПросвещения.

24.Философия,эстетикаиискусстворомантизма.

25.ЕвропейскаякультуранарубежеХIX–ХХвв.

26.ОсновныенаправленияразвитиякультурывпервойполовинеXXв.

27.ОсновныенаправленияразвитиякультурывовторойполовинеXXв.

28.Постмодернизмкаккультурнаяпарадигма.

29.Советскоеобществоиегокультура.

30.Тенденцииразвитиясовременнойроссийскойкультуры.

31.Интеграционныеидезинтеграционныепроцессывсовременной мировойполитикеиэкономике.

3.Вопросы по профилю подготовки

Экономика1. Основныеэтапыстановленияэкономическойтеории.

2. Предмет и метод экономической теории: ее границы и возможно- сти.

3. Экономическая история: периодизация и типы экономических укладов.

4. Происхождение современного капитализма: трактовка К. Маркса и М.Вебера.

5. Основные принципы экономической теории (ограниченность ре- сурсов, рациональность поведения, предельный анализ, альтерна- тивнаястоимость).

6. Homo oeconomicus: основные характеристики. Альтернативные типымотивации.

7. Теорияпредельнойполезности.

8. Основныетипыэкономическихблаг(частное,общественноеидр.). 9. Фирма как институт рыночной экономики. Причины возникнове-

нияфирмы.

10.Понятиерынка.Провалырынка.

11.Экономическое равновесие. Основные равновесные модели в эко- номической теории. Равновесный объем производства в модели совершеннойконкуренции.

12.Типология рыночных структур. Монополия, конкуренция, монопо- листическаяконкуренция.

13.Основныемакроэкономическиепоказатели.

14.Безработицаиееизмерение.Видыбезработицы.

15.Платежныйбалансивалютныйкурс.

16.Природа денег и временная стоимость денег, сущность инфляции иинструментыденежно-кредитнойполитики.

17. Экономическийрост.Циклыэкономическойконъюнктуры.

18.Типологияэкономическихсистем.Рольгосударствавэкономике. 19.Эволюциятеоретическихвзглядовнамеждународнуюторговлю. 20.Новая институциональная экономическая теория: основные поня-

тияинаправления.

1.ИсторияМусульманскаяи культурацивилизацияслама как культурно-исторический фено- мен.

2. Возникновениеислама.ЖизнеописаниепророкаМухаммада.

3. Основымусульманскойдоктрины.Столпыислама.

4. Источникиислама.Коранисунна.

5. ИсторияХалифата.Праведныехалифы,Омейяды,Аббасиды. 6. Течениявисламе.Суннитыишииты.

49

7.Мусульманский мир и Западная Европа в Средневековье и Новое время.

8.ИсторияОсманскойимперии.

9.Мусульманскоеправо.Дозволенноеизапретноевисламе.

10.Исламиполитика.

11.Мусульманскоеискусство.

12.Каллиграфия в исламском искусстве. Значение слова в мусульман- скойкультуре.

13.Формы и жанры арабской, персидской и турецкой (османской) по- эзии.

14.Суфийскаятрадициявмусульманскойлитературе.

Когнитивные1. Взгляды Л.Сисследования. Выготского и Ж. Пиаже на формирование интеллекта иречиребенка.

2. Роль левого и правого полушарий в речевых функциях и когни- тивнойдеятельности.

3. Отличиечеловеческогоязыкаотдругихвидовкоммуникации. 4. Взаимоотношениеязыкаимышления.ГипотезаСепира-Уорфа. 5. Мозг,разумиповедениеснейрофизиологическойточкизрения. 6. Искусственныйинтеллект.

7. Когнитивнаятеорияметафоры(Дж.Лакофф,М.Джонсонидр.). 8. Нейрокомпьютингинейронныесети.

9. Память:модели,структурыипроцессы.

10.Языкикатегоризация.

Сложные1. Парадигмысистемытеориисложныхсистем. 2. Связьмеждумоделямииреальностью.

3. Ключевыеконцепциитеориисамоорганизации.

4. Роль положительных и отрицательных обратных связей в самоор- ганизациисложныхсистем.

5. Бифуркационныйсценарийпереходакхаосу.

6. Самоподобие,фракталы,дробныеразмерности.

7. Связьхаотическойдинамикиифрактальнойгеометрии.

8. Соотношениямеждудетерминизмом,случайностьюихаосом.

9. Скейлинг,степенныезаконыисамоподобие.

10.Моделисамооорганизованнойкритичности.

11.Принципы построения и функционирования искусственных ней- ронныхсетей.

12.Примерысложнойдинамикивприродеиобществе.

50