magistr_diss

Заключение содержит выводы по результатам проделанной работы, итоги выполненного анализа, основные рекомендации по повышению эффективности управленческой деятельности, возможные пути реализации разработанных рекомендаций, место и направления внедрения полученных результатов. Работу завершает список использованных источников и приложения.

2.2. Содержание выпускной квалификационной работы

Основу диссертации должен составлять материал, включающий описание выявленных магистрантом новых факторов, явлений и закономерностей или обобщение ранее известных положений с других научных позиций или в совершенно ином аспекте.

Исследование проводится в соответствие с программой обучения магистранта. Работа должна быть самостоятельной и законченной, что подразумевает:

-самостоятельный характер изложения и обобщения материала;

-обоснование собственного подхода к решению проблем теории и практики государственного и муниципального управления;

-самостоятельный анализ статистического, эмпирического и другого фактологического материала;

-самостоятельный выбор и обоснование концептуальной и количественной модели, методов анализа, используемых в работе;

-самостоятельность выводов по результатам проведённого исследования.

В основной части проводится анализ заданного объекта, определяется

понятие и сущность объекта исследования, формулируется проблематика исследования. Дается обзор исследований по теме работы и правовое обеспечение темы (действующее законодательство), приводятся и обобщаются взгляды авторов, научных школ, проводится группировка направлений исследований в рассматриваемой области, дается оценка известных методов. Осуществляется исследование статических противоречий объекта исследования. Дается параметрическое представление объекта исследования с помощью свойства или совокупности свойств, позволяющих отличить его от других аналогичных объектов.

Материал основной части выпускной квалификационной работы следует располагать в порядке логической последовательности таким образом, чтобы последующий материал базировался на предыдущем, а каждая глава заканчивалась конкретными выводами.

Формулируются рекомендации по практической реализации полученных результатов исследования.

11

В заключении выпускной квалификационной работы:

–проводится оценка достоверности полученных результатов;

–определяется область их применения;

–отражается позиция автора на возможность практической реализации полученных результатов в сложившихся условиях функционирования системы;

–приводятся (при наличии) полученные магистрантом в процессе обучения патенты на изобретения, подтверждающие авторство, новизну и полезность принципиальных управленческих решений, являющихся результатом магистерской диссертации;

–приводятся сведения об апробации полученных результатов на конгрессах, научно–практических конференциях, съездах, симпозиумах и семинарах;

–указывается, где внедрены результаты выпускной квалификационной работы и где они могут быть использованы;

–приводятся предложения по дальнейшему развитию исследований по теме диссертации.

3. АЛГОРИТМ ВЫПОЛНЕНИЯ МАГИСТЕРСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ

Разработка выпускной квалификационной работы включает в себя следующие стадии:

1–я стадия (постановочная):

-выбор студентом темы выпускной квалификационной работы;

-выбор студентом кандидатуры научного руководителя из числа профессорско–преподавательского состава кафедры или специалистов по месту выполнения работы;

-представление на имя заведующего кафедрой заявления об утверждении темы выпускной квалификационной работы и назначении руководителя;

-обсуждение заявлений и утверждение темы магистерской диссертации

инаучного руководителя на заседании кафедры;

-разработка студентом с участием научного руководителя задания на выпускную квалификационную работу и календарного плана подготовки диссертации.

2–я стадия (концептуальная):

-подбор информации для формирования выпускной квалификационной работы, которая должна быть актуальной и достоверной;

12

- формирование замысла на выполнение выпускной квалификационной работы:

описание среды управленческой деятельности;

определение используемых способов и принципов управления;

установление цели функционирования объекта исследования;

прогнозирование последствий реализации замысла;

определение перечня задач.

3–я стадия (исполнительная):

-самостоятельная реализация плана выполнения выпускной квалификационной работы;

-промежуточные отчеты о ходе выполнения выпускной квалификационной работы;

-оформление выпускной квалификационной работы;

-разработка доклада и иллюстрационных материалов к нему.

4–я стадия (финальная):

-представление руководителю оформленной выпускной квалификационной работы, доклада и иллюстрационных материалов к нему;

-анализ руководителем оформленной выпускной квалификационной работы, доклада и иллюстрационных материалов к нему;

-обсуждение с руководителем полученных в выпускной квалификационной работе результатов и исправление возможных ошибок;

-подготовка к защите выпускной квалификационной работы;

-предварительная защита выпускной квалификационной работы на кафедре (если это необходимо);

-устранение полученных на предварительной защите выпускной квалификационной работы замечаний;

-направление выпускной квалификационной работы на рецензию;

-представление выпускной квалификационной работы вместе с отзывом научного руководителя и письменной рецензией на кафедру для решения вопроса о допуске магистранта к защите;

-защита магистерской диссертации в ГАК.

4. НАУЧНОЕ РУКОВОДСТВО МАГИСТЕРСКОЙ

ДИССЕРТАЦИИ

Для работы над магистерской диссертацией каждому студенту назначается научный руководитель из числа преподавателей кафедры УСЭС, имеющих учёную степень доктора или кандидата наук. Назначение научного руководителя осуществляется в течение месяца со дня зачисления студента в

13

магистратуру решением кафедры, которое отражается в протоколе заседания кафедры.

Максимальное количество магистрантов у научного руководителя - четыре.

Научный руководитель в соответствии с утверждённой темой исследования выдает студенту задание (см. приложение Б), утвержденное заведующим кафедрой, с указанием сроков окончания работы по теме и представления законченной диссертации. Задание должно быть выдано до начала научно-исследовательской практики. Руководитель оказывает студенту помощь в составлении календарного плана подготовки магистерской диссертации (см. приложение В) на весь период выполнения диссертации.

Руководитель выпускной квалификационной работы:

-осуществляет непосредственное руководство образовательной и научной деятельностью студента;

-совместно со студентом составляет в течение месяца после зачисления в магистратуру его индивидуальный план работы и контролирует выполнения плана;

-оказывает методическую помощь при выполнении магистрантом выпускной квалификационной работы;

-участвует в формировании научных взглядов магистранта, прививает ему навыки исследователя и развивает и совершенствует у него уменье принимать научно обоснованные решения;

-проверяет и анализирует представленные студентом для проверки промежуточные материалы;

-готовит и представляет на кафедру развёрнутый письменный отзыв по установленной форме (см. приложение М) на выпускную квалификационную работу. В отзыве руководитель должен:

-отметить соответствие содержания выпускной квалификационной работы, доклада и иллюстрационных материалов к нему целевой установке и поставленным задачам;

-определить научный уровень работы;

-оценить полноту, качество разработки и наличие новых вопросов;

-определить степень инициативы, самостоятельности и личного творчества в работе студента над темой;

-оценить умение работать с литературными источниками, выполнять, анализировать и обобщать известный материал, делать научные и практические и выводы;

14

-определить возможность практического использования результатов выпускной квалификационной работы;

-дать заключение о допуске студента к защите;

-оценить работу в целом.

До научно-исследовательской практики второго года обучения в магистратуре возможна смена научного руководителя при условии подачи заявления либо от студента, либо от научного руководителя. Для окончательного принятия решения и вынесения вопроса о смене научного руководителя на заседание кафедры заявление должно быть подписано как уже утверждённым, так и предполагаемым руководителем.

Научный руководитель несет ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение своих обязанностей в соответствии с Уставом СПбГПУ.

5. ОСНОВНЫЕ СТИЛИСТИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К

ТЕКСТУ МАГИСТЕРСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ

Одним из важнейших требований, предъявляемых к магистерской диссертации, является необходимость последовательного соблюдения норм научного стиля речи, а также норм литературного языка и грамматики.

Многолетняя практика оценки магистерских диссертаций показывает, что многие студенты не могут соблюсти эти требования на протяжении всей работы, допускают смешение стилей, избыточность конструкций, речевые недочеты.

Необходимо, на наш взгляд, остановиться на некоторых общих стилистических особенностях научного текста, сообщающих ему необходимое звучание и в то же время характеризующих уровень компетентности автора и его общей культуры.

1. При написании научного текста и изложении работ других исследователей необходимо использовать терминологический аппарат той научной дисциплины, в рамках которой проводится исследование; термины должны употребляться правильно, встраиваться в речевую конструкцию органично. В сложных случаях нужно обращаться к словарям и пособиям.

2 .Поскольку целью любого научного текста является объективное описание и анализ явлений и процессов, то его стиль должен отличаться беспристрастностью, логической выверенностью, последовательностью умозаключений, однозначностью и точностью словоупотребления.

3. В диссертации нужно избегать речи от единственного числа первого лица и эмоциональных выражений; в тексте научной работы "я" часто

15

заменяется на "мы"( "мы сопоставили результаты..." , а не "я сопоставил результаты"), широко используются безличные конструкции ("можно предположить, что..."). Весь речевой строй научной работы заставляет сосредоточиться на предмете исследования, а не на личности исследователя("в итоге напрашивается вывод...", "эти данные помогают уточнить гипотезу...").

4.В научных текстах преобладают повествовательные предложения с нейтральным в стилистическом отношении наполнением, отсутствует за редкими исключениями образность, исключается просторечие. В отличие от устной речи, здесь неуместны неопределенные местоимения и наречия ("чтото", "как-нибудь" и др.), формы сравнительной степени прилагательного и наречия с приставкой по- (например,"получше", "побыстрее"), слова с яркой оценочной коннотацией ("прекрасный", "поразительный" и др.) и обороты, описывающие разного рода впечатления.

5.Научные тексты изобилуют сложноподчиненными предложениями, благодаря которым читателю становится ясна взаимосвязь явлений и процессов. При этом следует помнить, что многочастные конструкции не проясняют мысль автора, а затрудняют ее восприятие.

6.Вводные слова и конструкции связывают не только части предложения, но и сами предложения друг с другом, в том числе выстраивают аргументацию ("во-первых", "во-вторых"... ; "по мнению ряда исследователей"), помогают подчеркнуть значимые противоречия (" с другой стороны"). Некоторые устоявшиеся в научной речи обороты оформляют переход от одной мысли к другой ("прежде чем перейти к...", "необходимо в то же время учесть тот факт..." и т.д.), обозначить вывод ("итак", "резюмируя сказанное, отметим..." и т.п.

7.Абзацы в научной работе часто строятся по одной схеме: тезис - аргументы -вывод. Новая цепочка умозаключений - новый абзац.

8.Абзацы должны находиться в логической последовательности, быть соразмерными заключенному в них содержанию.

9.Научный текст без цитат невозможен. Любая цитата должна быть связана с текстом работы и восприниматься как его часть (доказательство, иллюстрация и т.д.) Необходимо приводить выдержки из работ ученых точно и

сучетом контекста. Пропуски в цитатах обозначаются многоточиями.

Нельзя фрагменты, взятые из разных мест цитируемого текста, оформлять

16

работодателями и наемными работниками, выражающий экономические и правовые отношения между ними..."[2, с.8].

При пересказе, изложении мыслей ученых своими словами следует быть предельно аккуратным, точным, давать только осторожные, корректные оценки излагаемому.

10. В письменной научной речи не употребляются пословицы и поговорки, пафосные выражения, лозунги и т.п. Многие обороты и приемы, встречающиеся в устной дискуссии специалистов и часто украшающие ее, неуместны в тексте диссертации.

6. ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ МАГИСТЕРСКОЙ

ДИССЕРТАЦИИ

Качество оформления магистерской работы является одним из критериев её оценки. Магистерские работы следует оформлять по правилам, установленным государственным стандартом для оформления научно-технической документации, научных статей и отчётов. Основной документ: ГОСТ 7.32-2001 «Отчёт о научноисследовательской работе. Структура и правила оформления».

Объем диссертационной работы магистра:

пояснительная записка не менее 120 машинописных листов без приложений, оформленная в формате А5;

библиография не менее 45 наименований.

Магистерские диссертации следует оформлять брошюрой в твёрдом переплете. Текст должен быть отпечатан на принтере, формат бумаги — А5, печать двухсторонняя (кроме титульного листа и реферата, если последний не дополняется переводом на иностранный язык), через полуторный интервал в Times New Roman, кеглем 12, оставляя поля сверху и снизу – 20 мм., для страниц с нечётным номером с левой стороны листа - 20 мм., с правой - 10 мм., для страниц с чётным номером левое – 10 мм, правое – 20 мм. Выравнивание текста – по ширине.

Страницы нумеруют следующим образом. Титульный лист считают страницей 1, его оборотную сторону не учитывают. Задание считают страницей 2, реферат — страницей 3, его оборотную сторону — страницей 4 (здесь помещают текст реферата на иностранном языке или оставляют страницу пустой). Номера страниц 1, 2, 3 и 4 не ставят. Последующий текст ("Содержание" и далее) нумеруют как страницы 5, 6 и т. д. Четные номера ставят в нижнем левом углу страниц, нечетные — в правом нижнем углу.

Каждая глава должна иметь номер и название. Названия глав должны быть набраны без переносов, прописными буквами полужирного начертания.

17

Текст главы обычно разбивается на параграфы, каждый из которых также должен иметь номер и название. Для организации ссылок на некоторые участки текста параграф можно разбивать на подпараграфы, которые нужно пронумеровать и озаглавить.

Заголовки параграфов набирают строчными буквами полужирного начертания, выделяют размером и типом шрифтов.

Переносы слов в заголовках не допускаются. Точки в конце заголовках не ставятся. Подчёркивать заголовки не допускается.

Следует максимально использовать компьютерные средства как для набора собственно текста, так и для выполнения формул и иллюстраций.

Ссылка, т.е. указание на автора и его работу, из которой приведена цитата (идея или положение), делается в конце этой цитаты в виде цифры, заключенной в квадратные скобки. Цифра должна отражать порядковый номер работы в списке изученной литературы. После нее через запятую указывается номер страницы. Например: [1, с.34]. Ссылки на главы, параграфы (пункты), формулы, таблицы, иллюстрации следует указывать их порядковым номером, например: «Как указано в п. 3.1»; «см. п.п. 2.2, 2.3, 2.4»; «….в формуле 4.7»; «…в таблица 1.1»; «… в соответствии с рисунком 2.3») при сквозной нумерации.

Цитирование авторов без ссылки на источник не допускается, так как является нарушением авторского права.

Сокращение слов в тексте не допускается, за исключением установленных ГОСТом. Текст диссертации должен быть кратким, чётким и не допускать неоднозначных толкований. В тексте не допускается:

-сокращать обозначения единиц физических величин, если они употребляются без цифр, за исключением единиц физических величин в таблицах и в расшифровках буквенных обозначений, входящих в формулы и рисунки;

-употреблять знаки (<, >, ≠, N, %) без цифр.

Втексте диссертации перед обозначением параметра дают его объяснение. Например: текущая стоимость С. Числовые значения величин с обозначением единиц физических величин и величин счёта следует писать цифрами, а число без обозначения единиц физических величин и единиц счёта от единицы до девяти – словами. Например: 12 см, семь слов.

Если в тексте диссертации приводится ряд числовых значений, выраженных в одной и той же единице физической величины, то её указывают только после последнего числового значения. Например: 1; 2; 3 г.

Сноски используются для пояснения отдельных данных, приведенных в диссертации.

18

Знак сноски выполняют арабскими цифрами на уровне верхнего обреза шрифта непосредственно после того слова, числа, предложения, к которому дается пояснение и перед текстом пояснения. Например: «… кадровый потенциал»1. Допускается вместо цифр выполнять сноски звездочками, но в этом случае рекомендуется применять не более четырех звездочек. Нумерация сносок должна быть отдельная для каждой страницы. Сноски располагают, отделяя их от текста короткой тонкой горизонтальной линией с левой стороны.

Например:

Текст параграфа о кадровом потенциале1…..

1 В данном случае под «кадровым потенциалом» понимается …

Таблицы. Цифровой материал, как правило, оформляют в виде таблиц. Рисунки и таблицы не разрываются и, как правило, размещаются на отдельном листе, который следует сразу после упоминания рисунка/таблицы в тексте. Над верхним правым углом таблицы помещают надпись «Таблица …» с указанием ее номера. Например: «Таблица 2.1».

Таблица может иметь название, которое следует выполнять строчными буквами (кроме первой прописной) и помещать над таблицей. Например: Таблица 2.1. Распределение численности занятых в экономике и безработных по возрастным группам в 2013 г. (в %).

Заголовки граф и строк таблицы начинают с прописных букв. Разделять заголовки и подзаголовки боковика и граф диагональными линиями не допускается. Заголовки граф могут быть записаны параллельно или перпендикулярно (при необходимости) строкам таблицы. Высота строк в таблице должна быть не менее 8 мм. Таблицы, за исключением таблиц приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией (рекомендуется при небольшом количестве таблиц). Допускается нумеровать таблицы в пределах глав работы, в этом случае номер таблицы состоит из номера главы и порядкового номера таблицы, разделённых точкой.

Если строки или графы таблицы выходят за формат страницы, её делят на части, помещая одну часть под другой или рядом, при этом в каждой части таблицы повторяют ее головку или боковик. Для этого нумеруют арабскими цифрами графы или строки первой части таблицы. Слово «Таблица»

19

указывается один раз над первой частью таблицы, над другими частями пишут слова «Продолжение таблицы…» с указанием номера таблицы также справа над ней.

Например:

Таблица 1.1

Распределение численности занятых в экономике и безработных по возрастным группам в 2011-2013 г. (в %)

К тексту и таблицам могут даваться примечания. Текст примечаний должен быть приведен в конце таблицы над линией, обозначающей окончание таблицы. Примечания следует выполнять с абзаца с прописной буквы. Если примечание одно, его не нумеруют и после слова «Примечание» ставится тире и текст примечания следует начинать тоже с прописной буквы. Графу "Номер по порядку" в таблицу включать не допускается. При необходимости порядковые номера показателей указывают в боковике таблицы перед их наименованием.

Повторяющийся в графе таблицы текст, состоящий из одиночных слов чередующихся с цифрами, допускается заменять кавычками. Если повторяющийся текст состоит из двух и более слов, то при первом повторении его заменяют словами "То же", а далее кавычками. Ставить кавычки вместо повторяющихся цифр, марок, знаков, математических символов не допускается.

На все таблицы работы должны быть даны ссылки в тексте по типу "...

таблица 1.1".

Допускается помещать таблицу вдоль длинной стороны листа.

Формулы, содержащиеся в работе, располагают на отдельных строках, нумеруют сквозной нумерацией арабскими цифрами, которые записывают на

20