magistr_diss
.pdfПРИЛОЖЕНИЕ Г Форма титульного листа выпускной
квалификационной работы
Министерство образования и науки Российской Федерации
Санкт-Петербургский государственный политехнический университет
Инженерно-экономический институт Кафедра управления в социально-экономических системах
Допущено к защите в ГАК Зав. кафедрой
____________ А.В.Федотов
« ___ » июня 201_ г.
ДИССЕРТАЦИЯ на соискание учёной степени
МАГИСТРА Совершенствование механизмов формирования кадрового
резерва государственных служащих
081100.68.01«Организация государственного и муниципального управления»
Работу выполнил студент гр.6242/10 |
В.В. Подин |
Научный руководитель |
|
профессор, к.э.н. |
К.В.Швецов |
Консультанты: |
|
по вопросам безопасности |
Г.В.Струйков |
жизнедеятельности |
|
доцент, к.ф-м.н. |
|
Санкт-Петербург
201_
31
ПРИЛОЖЕНИЕ Д Оформление библиографического описания
источников
Вид издания |
Библиографическое описание (автор, наименование |
||||
|
(научного |
издания, редактор, переводчик, место издательства, год |
|||
|
труда) |
издания, объем в печатных листах всего издания и его |
|||
|
|
|
фрагмента) |
|
|
|
|
||||
1.Официальное |
ГОСТ 7.32-81. Отчет о научно-исследовательской работе. |
||||
издание |
Общие требования и правила оформления. – Введен 01.01.10. |
||||
|
|
– М.: Изд-во стандартов, 2010. – 14 с. |
|
||
|
|
|
|||
2. |
Книга |
Костин Л.А. Российский рынок труда. Вопросы теории, |
|||
|
|
истории, практики. - М., 1998.- 296 с. |
|
||
|
|
|
|||
3. |
Сборник |
Забелевская Ю.А., Швецов К.В. Управление социально- |
|||
научных |
демографическими процессами в России: Статья в сборнике |
||||
трудов |
научных трудов «Экономические реформы в России. |
||||
|
|
Тенденции и перспективы». СПб.: Изд-во Политехн.ун-та, |
|||
|
|
2012. – С.84-86. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
Научный |
Наукоемкие |
технологии |
образования: |
Методические |
отчет |
проблемы индивидуализации обучения (на примере |
||||
|
|
подготовки двухпрофильных специалистов в РЭА им. Г.В. |
|||
|
|
Плеханова): Научный отчет / РЭА им. Г.В. Плеханова; Рук. – |
|||
|
|
К.И. Курбаков; Инв. №116 – РЭА. – М., 2009. – 80 с. |
|||
|
|
||||
5.Диссертация, |
Караваев А.А. Экономическое и институциональное |
||||
автореферат |
регулирование |
цены рабочей силы: |
Автореф. дис. |
||
диссертации |
канд.экон.наук. Саратов, 2001. |
|
|
||
|
|
|
|||
6. |
Материалы |
Миграция трудовых ресурсов: проблемы и их решения: |
|||
научных |
«Фундаментальные исследования и инновации в |
||||
конференций |
национальных исследовательских университетах». Материалы |
||||
|
|
Всероссийской научно-методической конференции. Т.3. – |
|||
|
|
СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2012. – С. 140-142. |
|||
|
|
|
|||
7. |
Журнал |
Экономика и жизнь // Журн. сентябрь 2002г. №38. (с. 3). |
|||
|
|
|
|
|
|
8. |
Газета |
Известия, 2011, 4 октября. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9. |
Сайт |
www.demographia.ru |
|
|
|
|
|
www.yandex.ru |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
32
ПРИЛОЖЕНИЕ Ж Содержание иллюстрационного материала к
докладу
Иллюстрационный материал к докладу выполняется в виде раздаточного материала, на листах формата А4, либо слайдов в редакторе Power Point с размножением плакатов в формате А4 по количеству членов ГАК и включает:
1)Лист 1, отражающий:
тему;
объект исследования;
предмет исследования;
цель и задачи исследования.
2)Листы 2–4 , отражающие:
законодательную базу темы;
функционирование объекта исследования;
функциональную структуру объекта исследования;
организационную структуру объекта исследования;
системное представление объекта исследования во взаимодействии его элементов друг с другом;
перечень выявленных противоречий.
3)Лист 5, отражающий:
анализ состояния объекта исследования в выбранной модели среды хозяйствования;
4)Лист 6, отражающий:
результаты экспериментальных работ.
5) Лист 7-8, отражающий:
выбранные критерии оценки эффективности;
показатели оценки эффективности;
результаты расчетов оценки эффективности.
рекомендации по практической реализации полученных результатов исследования.
6)Лист 9-12, отражающий:
новизну полученных результатов;
теоретическую и практическую значимость полученных результатов;
достоверность результатов исследования;
публикации по данной теме (если имеются патенты и публикации в печатных изданиях).
33
ПРИЛОЖЕНИЕ К Структура и содержание выступления
Уважаемый председатель Государственной аттестационной комиссии! Уважаемые члены аттестационной комиссии!
Вашему вниманию представляется доклад на тему: « ….. ». Определение актуальности темы, цель, объект и предмет исследования
представлены на плакате 1.
Дается краткая вводная характеристика области исследования. В общем случае под … (объект исследования) понимается….
Применительно к теме исследования в качестве (объект исследования) можно рассматривать …., характеристики которых приведены на плакате 2.
Перечисленные виды объектов (количество и примерная структура которых приведена на плакате 3) по своему предназначению и характеристикам с точки зрения….
Организационная структура органа управления… представлена на структурной схеме (плакат 4).
Основной задачей … следует считать обеспечение….
Для эффективного и качественного функционирования … должны быть предусмотрены все необходимые виды …. Методы и степень применяемых средств в интересах … представлены на рис. (плакат 5), под которым понимается обеспечение …
Однако выполненный анализ показал, что именно это…, несмотря на его высокие потенциальные возможности … реже всего используется…
Связано это, в частности, с тем, что не уделялось должного внимания…, что может послужить ключом к решению проблемы повышения эффективности использования….
Причиной недостатков или проблем современных … (плакат 6).
Анализ же научных предпосылок для совершенствования …(плакат 7), позволяет сделать вывод о том, что … насущной необходимостью является …, (плакат 8). Это соответствует поставленной цели исследования – …..
Произведена оценка эффективности (плакат 9) и перспектив использования … в интересах …(плакат 10)
Обобщенные данные по достоверности, теоретической и практической значимости основных полученных результатов, публикации приведены на
плакатах 11-12.
Доклад закончен.
34
ПРИЛОЖЕНИЕ Л
Форма рецензии
РЕЦЕНЗИЯ на выпускную квалификационную работу студента группы №
кафедры "Управление в социально-экономических системах"
___________________________________________________________________________
фамилия, имя, отчество
Тема магистерской диссертации____________________________________
_________________________________________________________________
В рецензии должен быть указан объем диссертации, количество страниц пояснительной записки, рисунков, таблиц.
В рецензии на магистерскую диссертацию должны быть отражены:
соответствие диссертации заданию;
актуальность и новизна разработанной темы;
степень достижения целей и задач;
целесообразность предлагаемых решений, их оригинальность;
использование автором работы последних научных, технических и организационных достижений, ценности полученных результатов, возможности их практической реализации;
умение анализировать и синтезировать объект исследования;
ясность языка, логичность изложения материала, аккуратность выполнения графического материала;
достоинства и недостатки (обязательно) выпускной квалификационной работы, сделать общие выводы о характере работы (творческая, описательная), рекомендации по ее практическому использованию.
Рецензент указывает в рецензии свою оценку квалификационной работы по шкале: «отлично»; «хорошо»; «удовлетворительно»; «неудовлетворительно».
Рецензент высказывает мнение о присвоении автору степени "Магистр» по направлению 081100 «Государственное и муниципальное управление», программе «……».
Рецензент Место работы и должность
___________________ |
___________________ |
подпись |
Ф.И.О. |
Печать, заверяющая подпись рецензента, если рецензент не сотрудник СПбГПУ
35
ПРИЛОЖЕНИЕ М
Форма отзыва
ОТЗЫВ (на двух страницах)
на выпускную квалификационную работу студента группы № кафедры "Управление в социально-экономических системах"
__________________________________________________________________
фамилия, имя, отчество
Тема выпускной квалификационной работы___________________________
__________________________________________________________________
Вотзыве должен быть указан объем выпускной квалификационной работы, количество страниц пояснительной записки и количество листов иллюстрированных материалов.
Отзыв должен включать мнение руководителя о соответствии выпускной квалификационной работы выданному заданию, самостоятельности выполнения, отношении студента к работе, его дисциплинированности.
Вотзыве следует отметить достигнутые результаты, теоретическое и практическое значение проделанной работы, недостатки.
Апробация основных положений и результатов диссертации, возможность их практического использования.
Руководитель должен дать рекомендации о допуске выпускной квалификационной работы к защите и оценку за работу над ней по шкале: «отлично»; «хорошо»; «удовлетворительно»; «неудовлетворительно».
Руководитель высказывает мнение о присвоении автору степени "Магистр» по направлению 081100 «Государственное и муниципальное управление», программы «….».
Научный руководитель Место работы и должность
___________________ |
___________________ |
подпись |
Ф.И.О. |
Печать, заверяющая подпись руководителя, если руководитель не сотрудник СПбГПУ
36
ПРИЛОЖЕНИЕ Н
Термины, используемые в диссертации
Теория – учение, система идей или принципов, совокупность обобщенных положений, образующих науку или ее раздел. Она выступает как форма синтетического знания, в границах которой отдельные понятия, гипотезы и законы теряют прежнюю автономность и становятся элементами целостной системы.
Система – совокупность связанных в единое целое и взаимодействующих элементов, реализующих единую целевую функцию.
Структура – совокупность устойчивых системообразующих связей и отношений, обеспечивающих стабильность и равновесие системы, взаимодействие, соподчинённость и пропорциональность между её элементами.
Объект исследования – процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию, избранную для изучения.
Предмет исследования – то, что находится в границах объекта и определяет тему диссертационной работы.
Методика исследования представляет собой определенную совокупность методов (способов, приемов, средств) известного и предлагаемого научно-методического аппарата, применяемых в определенной логической последовательности для решения конкретной научной задачи или научной проблемы.
Методология – учение о научном методе познания. С другой стороны методология выступает как, совокупность взаимосвязанных приёмов исследования в какой-либо конкретной области научного познания.
Теоретические методы исследования: анализ и синтез, индукция и дедукция, абстрагирование и обобщение, аналогия и моделирование.
Эмпирические методы исследования:
1.Рабочие, частные методы. К ним относят: изучение литературы, документови результатов деятельности; наблюдение; опрос (устный и письменный); метод экспертных оценок; тестирование.
2.Комплексные, общие методы, которые строятся на применении одного или нескольких частных методов: обследование; мониторинг; изучение и обобщение опыта; эксперимент.
Общенаучные подходы: структурный, функциональный, системный, алгоритмический, вероятностный, информационный.
37
Верификация – проверка расчётов, совпадение теории и практики. Рентабельность – показатель эффективности единовременных и
текущих затрат, определяется отношением прибыли к затратам.
38
ФЕДОТОВ Александр Васильевич ШВЕЦОВ Константин Владимирович
Методические рекомендации к магистерской работе
Оригинал-макет подготовлен авторами
Лицензия ЛР № 020593 от 07.08.97
Налоговая льгота – Общероссийский классификатор продукции ОК 005-93, т. 2; 95 3005 – учебная литература
Подписано в печать .07.2013. Формат 60х84/16. Печать цифровая. Усл. печ. л. . Уч.-изд. л. . Тираж 60. Заказ
Санкт-Петербургский государственный политехнический университет. Издательства Политехнического университета.
Член Издательско-полиграфической ассоциации университетов России.
Адрес университета и издательства: 195251, Санкт-Петербург, Политехническая ул., 29.
39