- •1.2. Требования подготовленности обучающегося к освоению содержания учебных занятий (пререквизиты)
- •1.3. Перечень результатов обучения (learning outcomes)
- •1.4. Перечень и объём активных и интерактивных форм учебных занятий
- •Раздел 2. Организация, структура и содержание учебных занятий
- •2.1. Организация учебных занятий
- •2.1.1 Основной курс
- •2.2. Структура и содержание учебных занятий
- •Тема 1. История развития информационных технологий в мире и в России
- •Тема 2. Ит и информационные отношения как объект регулирования
- •Тема 8. Электронное правосудие
- •Тема 9. Электронная коммерция
- •Тема 10. Современная ит-индустрия
- •Раздел 3. Обеспечение учебных занятий
- •3.1.5 Методические материалы для оценки обучающимися содержания и качества учебного процесса
- •3.4.3 Перечень иных информационных источников
- •Раздел 4. Разработчики программы
3.4.3 Перечень иных информационных источников
1. Информационный ресурс кафедры информационного права и естественнонаучных дисциплин, УрГЮА, http://www.computerlaw.ru/ 2. Информационный ресурс «Право и Интернет», http://www.russianlaw.net/ 3. Информационный ресурс «Право и СМИ», Институт проблем информационного права, http://www.medialaw.ru/ 4. Информационный ресурс «Российская база данных судебных решений по делам СМИ», http://media-pravo.info/ 5. Информационный ресурс «Телекоммуникационное право», http://www.telecomlaw.ru/
Электронные ресурсы по праву на сайте Научной библиотеки им. М. Горького СПбГУ http://cufts.library.spbu.ru/CRDB/SPBGU/browse/facets/subject/28
Электронные ресурсы по праву на сайте отраслевого отдела по направлению юриспруденция Научной библиотеки им. М. Горького СПбГУ http://lib.law.spbu.ru/ElDatabases
Раздел 4. Разработчики программы
Наумов В.Б. - к.ю.н., доцент кафедры государственного и административного права СПбГУ.