Практические занятия
Раздел I. Теоретические основы органической химии
Практическое занятие «Номенклатура ИЮПАК органических соединений. Классификация органических соединений».
Воросы и упражнения:
1. Укажите, какое число соединений обозначено приведенными ниже структурными формулами:
C2H5 CH3
| |
СH3-C-CH3 CH-CH3 3. CH3-CH2-CH2-CH3
| |
1. CH3 2. CH3
CH3 CH3
| |
4. CH3-C-CH2 –CH3 5. CH2-CH2 –CH3 6. HC(CH3)3
│
СН3
7.
8.
9. 
10.
11.
12.(СН3)3С(С2Н5).
2. Среди представленных соединений укажите моно-, поли - и гетерофункциональные соединения ациклического и циклического строения:
а) НООС-СН2-СН2-СООН в) НОСН2-СН2ОН
б) СН2=СН-СН=О г) Н3С-СНОН-СН2-СООН
д) е)
Укажите, к каким классам относятся данные соединения.
3. Укажите основные правила номенклатуры ИЮПАК. Назовите соединения по заместительной номенклатуре ИЮПАК:
а) CH3-CH2-CH=O б) CH3-CO-CH2-CH2OH
|
в)
|
г)
| |
|
д)
|
е)
|
|
|
ж)
|
к)НООС-СН(NН2)-СО-(СН2)5-СООН | |
4. Напишите структурные формулы соединений:
а) 3-бутеновая кислота; б) 2-гидроксипентаналь; в) 1,5-гексадиен-3-ин;
г) 2,3- дикарбоксигептандиовая кислота.
Практическое занятие «Химическая связь в органических соединениях. Взаимное влияние атомов в органических соединениях».
Воросы и упражнения:
1. Дайте характеристику основным типам связи в молекулах органических соединений. Примеры. Ковалентная связь, ее разновидности. Примеры.
2. Приведите электронные конфигурации атома углерода, кислорода и азота в основном и возбужденном состояниях.
3. Типы гибридизации атомных орбиталей элементов 2 периода: sр3,sр2,sр – гибридизация (на примере атома углерода).
4. Укажите типы гибридизации атомов углерода, азота и кислорода в соединениях:
а) СH3CH2OH; б) CH2=C=CH-CH3; в) CH3NH2;
г)
CH≡C-CH=O; д) CH3
–С≡N;
е) 
;
ж) 
.
Укажите число гибридизованных и негибридизованных атомных орбиталей, количество σ- и π- связей, величину валентного угла для каждого атома углерода, кислорода, азота. Дайте характеристику пространственного строения соединений.
5. Ковалентные σ- и π- связи в органических соединениях.
Учитывая форму и пространственную направленность атомных орбиталей атомов, графически изобразите схему образования локализованных σ- и π- связей в молекуле бутин-3-аля (атомно-орбитальная модель). Укажите типы перекрывания атомных орбиталей.
6. Дайте характеристику основным типам межмолекулярного взаимодействия.Что такое водородная связь? Рассмотрите условия образования и виды водородной связи.
7. В каких из указанных ниже соединений следует ожидать образования водородных связей?Укажите их тип, представьте схему их образования:
|
а) CH3-O-CH3 |
б) CH3Br |
в) CH3-CH2-OH
|
|
г)
|
д)
|
е).
|
Сравните температуры кипения соединений в приведенных парах: а) и в); б) и в).
8. Индуктивные электронные эффекты. ( +I, - I).Рассмотрите распределение электронной плотности в бутаноле-1.
9. Мезомерные электронные эффекты (+М, -М, М). Укажите графически распределение электронной плотности в бутанале, бутене – 1, бутен-2-але и бутен-1-оле-2. Укажите виды сопряжения в этих соединениях. Напишите мезоформулы соединений.