- •Введениеприкормов у детей
- •Признаки готовности ребенка к введению прикорма
- •Предпосылки для введения прикормов (1)
- •Предпосылки для введения прикормов (2)
- •Особенности физиологического и метаболического созревания ЖКТ
- •Особенности физиологического и метаболического созревания ЖКТ
- •Последствия слишком раннего введения прикорма
- •Атопический марш
- •Последствия позднего введения прикорма
- •Вопрос о введении прикормов должен приниматься индивидуально для
- •Продукты прикорма
- •Пищевые добавки корректируют рацион только по витаминному, микроэлементному, минеральному составу.
- •Порядок введения пищевых добавок
- •Сок начинать с капель, пюре с 0,5 чайной ложки. В течение 7 –
- •Порядок введения прикормов.
- •Правила введения прикормов
- •Правила введения прикормов
- •Классификация фруктовых и фруктово-овощных соков
- •Почему необходимо начинать прикорм монокомпонентных
- •Дополнительные
- •Важно !
- •Классификация фруктовых и фруктово-овощных соков
- •Значение соков
- •Рекомендации по введению соков у детей 1 года жизни
- •Фруктовые пюре являются источником:
- •Классификация плодоовощных пюре
- •Сроки введения фруктового пюре
- •Рекомендации по введению в
- •Значение овощных пюре
- •Злаковый прикорм
- •Все крупы относительно бедны минеральными веществами, в частности
- •Крупы, не содержащие глютена
- •Рекомендации по введению каш
- •КАШИ
- •Значение злакового прикорма
- •Преимущества каш промышленного производства
- •Преимущества каш промышленного производства
- •Пищевые волокна способствуют:
- •Мясные продукты делятся:
- •Сроки введения мясных продуктов
- •Значение мясных продуктов
- •Значение мясных продуктов
- •Введение рыбы
- •Значение кисломолочных продуктов
- •Значение кисломолочных продуктов
- •Негативные последствия раннего использования неадаптированных
- •Творог:
- •Другие продукты прикорма:
- •Дополнительное введение жидкости.
- •Детская вода «Нутрилак АКВА»
- •Формирование вкусовых предпочтений
- •Предупреждение формирования привычки к избыточному потреблению сахара и соли:
- •Предупреждение формирования привычки к избыточному потреблению сахара и соли:
- •Последствия избыточного потребления сахара:
- •Последствия избыточного потребления соли:
- •Индивидуальные особенности введения прикорма у детей 1 года жизни
- •Заключение:
- •Благодарю за внимание
Продукты прикорма
Пищевые добавки |
Собственно |
|
(синонимы «обучающий |
прикорм (синонимы |
|
прикорм», «продукты |
«блюда прикорма»): |
|
прикорма»): |
1)овощные пюре, |
|
соки, фруктовые пюре, |
2) каши, |
|
творог, желток, |
||
3)кисло-молочные |
||
сливочное и |
||
продукты, |
||
растительное масло. |
||
|
•- мясные, мясо-растительные, рыбные и
•рыбно-растительные пюре - расширение «блюд прикорма».
Пищевые добавки корректируют рацион только по витаминному, 
микроэлементному, минеральному составу. 















Прикорм удовлетворяет потребности растущего организма во всех 


пищевых ингредиентах, заменяя
собой 1 кормление.


Порядок введения пищевых добавок
Фруктово- Фруктово- Желток |
Творог |
|
ягодный |
ягодное |
|
сок |
пюре |
|
3 месяца |
3,5 месяца 6 месяцев |
6 месяцев |
Сок начинать с капель, |
Начинать с |
Начинать с |
пюре с 0,5 чайной |
1/8 желтка. |
5 граммов |
ложки. |
|
(1 чайная |
|
|
ложка). |
Сок начинать с капель, пюре с 0,5 чайной ложки. В течение 7 – 10 дней довести до необходимого суточного объема, рассчитываемого по формуле n х
10, где n – возраст ребенка в месяцах.
Желток.
Начинать с 1/8 желтка. К концу месяца 
довести до ½. Давать ежедневно по ½ желтка в
начале кормления, растерев с молоком или
блюдом прикорма. 



Творог. Начинать с 5 граммов (1 чайная ложка).
Постепенно, в течение месяца, довести до 20
грамм. К концу года – 50 г. 

Порядок введения прикормов.
1 прикорм
2 прикорм Расширен 3 прикорм 












ие 2 








прикорма

Овощное Каша |
Мясной |
пюре |
фарш |
Кефир 
(кисломолоч ные
продукты)
5-6 |
6-7 |
6 – 7,5 |
8 месяцев |
месяцев |
месяцев |
месяцев |
|
5%, на 2 |
10% |
Добавляется |
неделе – до |
концентраци |
к овощному |
8 – 10%, |
я в 2-3 дня |
пюре |
Правила введения прикормов


Прикорм следует давать перед


кормлением грудью






Каждый вид
прикорма надо вводить
постепенно, увеличивая его до 

нужного объема в течение 7 – 10 дней
и полностью замещая 1 грудное
кормление
Нельзя одновременно вводить два
или несколько новых блюд. 
Правила введения прикормов


По консистенции блюда прикорма должны



быть гомогенными и не вызывать
затруднения при глотании.
Прикорм следует давать только с ложки.
Число кормлений с введением прикорма
сокращается до 5 раз.
Температура блюд должна быть
приближена к температуре грудного молока - 37˚С. 

Проводится строгий контроль за состоянием здоровья ребенка. 

Классификация фруктовых и фруктово-овощных соков


Монокомпонентные - из одного


вида фруктов и овощей (яблочный,
грушевый, морковный соки и т.д.)

Поликомпонентные – из двух и
более видов фруктов и овощей

(морковь + абрикос, яблоко +
тыква, яблоко + банан + черная смородина и т.д.)
Почему необходимо начинать прикорм монокомпонентных
продуктов?• Если первым вводить поликомпонентный продукт, то при
возникновении нежелательных реакций (аллергия,

расстройство ЖКТ ) определить, какой именно компонент
вызывает неблагоприятную реакцию, будет невозможно 

• Использование монокомпонентных продуктов позволяет
точно отследить реакцию организма ребёнка на тот или
иной вид пищи. 



Введение в качестве первого прикорма монокомпонентных продуктов без «балластных»
компонентов позволяет более точно определить
причинно-значимый аллерген
Дополнительные
преимущества
монокомпонентных продуктов: формирование
вкусовых• Вкусовыеппривычкиычеку ребенка формируются в

раннем возрасте и сохраняются в последующей
жизни 






• Постепенное знакомство ребенка с новыми
вкусами помогает приучить его к пищевому
разнообразию



• Использование монокомпонентных продуктов 
позволяет знакомить ребёнка с новыми вкусами при минимальном риске неблагоприятных 
