Билет № 1

1. Предмет и значение логики.

2. Непосредственные умозаключения путем преобразования внутренней структуры суждения: противопоставление предикату.

«УТВЕРЖДАЮ»

Зав. кафедрой _________________

Декан _________________

ЧЕЛЯБИНСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА

БИЛЕТ № 2.

1.Понятие о логической форме и логическом законе.

2.Разделительные и разделительно – категорические умозаключения.

«УТВЕРЖДАЮ»

Зав. кафедрой _________________

Декан _________________

ЧЕЛЯБИНСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА

БИЛЕТ № 3.

1. Понятие как форма мышления. Виды понятий.

2. Способы опровержения.

«УТВЕРЖДАЮ»

Зав. кафедрой _________________

Декан _________________

ЧЕЛЯБИНСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА

БИЛЕТ № 4.

1.Отношения между понятиями.

2.Умозаключение по аналогии.

«УТВЕРЖДАЮ»

Зав. кафедрой _________________

Декан _________________

ЧЕЛЯБИНСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА

БИЛЕТ № 5.

1.Определение понятий. Правила явного определение.

2.Лояльные приемы споры.

«УТВЕРЖДАЮ»

Зав. кафедрой _________________

Декан _________________

ЧЕЛЯБИНСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА

БИЛЕТ № 6.

1.Приемы, сходные с определением понятий.

2.Категорический силлогизм. Его фигуры и модусы.

«УТВЕРЖДАЮ»

Зав. кафедрой _________________

Декан _________________

ЧЕЛЯБИНСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА

БИЛЕТ № 7.

1. Деление понятий. Классификация.

2. Непосредственные умозаключения путем преобразования внутренней структуры суждения: обращение и превращение.

«УТВЕРЖДАЮ»

Зав. кафедрой _________________

Декан _________________

ЧЕЛЯБИНСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА

БИЛЕТ № 8.

1.Ограничение и обобщение понятий.

2. Общая характеристика индуктивного умозаключения.

«УТВЕРЖДАЮ»

Зав. кафедрой _________________

Декан _________________

ЧЕЛЯБИНСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА

БИЛЕТ № 9.

1. Общая характеристика суждений.

2. Категорический силлогизм. Правила фигур, терминов, посылок.

«УТВЕРЖДАЮ»

Зав. кафедрой _________________

Декан _________________

ЧЕЛЯБИНСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА

БИЛЕТ №10.

1.Виды простых суждений.

2.Методы установления причинных связей.

«УТВЕРЖДАЮ»

Зав. кафедрой _________________

Декан _________________

ЧЕЛЯБИНСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА

БИЛЕТ № 11.

1.Категорические сужения, их классификация.

2.Гипотеза и ее роль в познании.

«УТВЕРЖДАЮ»

Зав. кафедрой _________________

Декан _________________

ЧЕЛЯБИНСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА

БИЛЕТ № 12.

1.Распределенность терминов в простых категорических суждениях.

2.Спор и его разновидности.

«УТВЕРЖДАЮ»

Зав. кафедрой _________________

Декан _________________

ЧЕЛЯБИНСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА

БИЛЕТ № 13.

1. Способы образования сложных суждений: отрицание, коньюнкция, дизъюнкция.

2. Понятие доказательства, его структура.

«УТВЕРЖДАЮ»

Зав. кафедрой _________________

Декан _________________

ЧЕЛЯБИНСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА

БИЛЕТ № 14.

1.Способы образования сложных суждений: импликация, эквиваленция.

2.Виды индукции.

«УТВЕРЖДАЮ»

Зав. кафедрой _________________

Декан _________________

ЧЕЛЯБИНСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА

БИЛЕТ № 15.

1.Отношения между суждениями по значениям истинности.

2.Нелояльные приемы споры. Софизмы и паралогизмы.

«УТВЕРЖДАЮ»

Зав. кафедрой _________________

Декан _________________

ЧЕЛЯБИНСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА

БИЛЕТ № 16.

1. Закон тождества и его применение.

2. Непосредственные умозаключения по логическому квадрату.

«УТВЕРЖДАЮ»

Зав. кафедрой _________________

Декан _________________

ЧЕЛЯБИНСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА

БИЛЕТ № 17.

1. Закон противоречия, сфера его применения и особенности.

2. Полисиллогизмы и сориты, их разновидности.

«УТВЕРЖДАЮ»

Зав. кафедрой _________________

Декан _________________

ЧЕЛЯБИНСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА

БИЛЕТ № 18.

1. Закон исключенного третьего.

2. Конструктивная дилемма и ее формы.

«УТВЕРЖДАЮ»

Зав. кафедрой _________________

Декан _________________

ЧЕЛЯБИНСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА

БИЛЕТ № 19.

1. Закон достаточного основания, его использование в процессе аргументации.

2. Условные и условно – категорические умозаключения.

«УТВЕРЖДАЮ»

Зав. кафедрой _________________

Декан _________________

ЧЕЛЯБИНСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА

БИЛЕТ № 20.

1. Вопросы как формы мышления, их разновидности.

2. Деструктивная дилемма и ее формы.

«УТВЕРЖДАЮ»

Зав. кафедрой _________________

Декан _________________

ЧЕЛЯБИНСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА

БИЛЕТ № 21.

1. Ответы, их типы и формы.

2. Правила доказательного рассуждения.

«УТВЕРЖДАЮ»

Зав. кафедрой _________________

Декан _________________

ЧЕЛЯБИНСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА

БИЛЕТ № 22.

1. Общее понятие об умозаключении.

2. Энтимема и ее восстановление.

«УТВЕРЖДАЮ»

Зав. кафедрой _________________

Декан _________________

Тест по дисциплине «Логика»

1.Что такое, по-Вашему, логика? – Логика-это философская наука, изучающая….

а) Законы и формы правильного мышления.

б) Специфические законы построения доказательств.

2.Выберите правильный вариант.

Возникновение науки логики в Древней Греции было связано с….

а) Высоким уровнем ее экономического развития.

б) Ролью ораторского искусства в политической жизни полиса.

в) Высоким уровнем развития философской мысли.

3.Кто является основоположником науки логики?

а) Гераклит.

б) Платон.

в) Аристотель.

Понятие

4.Как, по-Вашему, называется форма мышления, которая является результатом обобщения предметов по ряду существенных признаков?

а) Суждение.

б) Понятие.

в) Представление.

5.Дополните.

Множество предметов, обобщаемых и выделяемых понятием, называется его….(объемом).

6.Дополните.

Множество существенных признаков, по которым предметы обобщаются и выделяются в понятии, называется его…(содержанием).

7.Как, по-Вашему, называется определение понятия, в котором в качестве отличительных признаков указывается способ образования предметов из объема этого понятия?

а) Генетическое.

б) Контекстуальное.

в) Аксиоматическое.

8. В каком отношении, по-Вашему, находятся два понятия, объем одного из которых полностью входит в объем другого, но не совпадает с ним? – В отношении….

а) Пересечения.

б) Равнозначности.

в) Подчинения.

9.Дополните.

Деление понятия, при котором его объем полностью делится на два подмножества, являющихся объемами противоречащих понятий, называется….(дихотомическим).

Суждение

10.Какая форма мышления, по-Вашему, имеет истинностную оценку?

а) Понятие.

б) Суждение.

в) Умозаключение.

11. Как называется, по-Вашему, сложное суждение, которое истинно только в случае одинакового истинностного значения суждений, его составляющих? – Это суждение….

а) Конъюнктивное.

б) Дизъюнктивное.

в) Эквивалентности.

г) Импликативное.

12.Дополните.

Элемент суждения, указывающий, о какой части объема понятия, выполняющего функции субъекта этого суждения, идет речь, называется……(кванторным словом). Умозаключение

13.Дополните

Суждение, из которого в умозаключении выводится новое суждение, называется…….(посылкой).

14.На чем, по-Вашему, основана классификация умозаключений «непосредственные-опосредованные»? – На….

а) Количестве посылок.

б) Характере связи посылок с заключением.

в) Структуре посылок.

15.Как называется характеристика категорического силлогизма, основанная на расположении среднего термина в посылках?

а) Модус.

б) Фигура.

16.Дополните.

Категорический силлогизм, в котором в котором опущена одна из посылок или заключение, называется.…(энтимемой).

17.Как, по-Вашему, называется умозаключение, в котором вывод о принадлежности признака классу предметов делается на основании знания о принадлежности этого признака части предметов этого класса?

а) Нестрогая аналогия

б) Неполная индукция

18.Дополните.

Умозаключение по аналогии, заключение которого носит достоверный характер, называется……(строгой аналогией).

Логические основы теории аргументации

19.Какую, по-Вашему, структуру имеет доказательство как логическая операция? – Оно имеет следующую структуру:

а) Тезис, аргументы, демонстрация

б) Посылка, заключение, вывод

20. Выберите правильный ответ.

Ошибка «Основное заблуждение» – Это ошибка по отношению к…..

а) Тезису

б) Аргументам

в) Демонстрации

21.Как, по-Вашему, называется рассуждение, содержащее логическую ошибку с целью преднамеренного введения в заблуждение? – Это…..

а) Парадокс

б) Паралогизм

в) Софизм

22. Изобразите кругами Эйлера отношения между понятиями:

Кража, мошенничество, разбой, преступление против собственности;

Деньги, бумажные деньги, монеты, фальшивые деньги.

23.Обобщите и ограничте понятия:

Исторический роман,

Министр.

24.Найдите ошибку в определении понятия:

Железные дороги есть средство сообщения людей между собой.

25.Приведите суждения к стандартной логической форме. Определите тип суждения, обозначьте распределенность терминов кругами Эйлера;

Рукописи не горят:

Все свидетели дают правдивые показания.

Некоторые лекарства опаснее самих болезней.

26. Определите логическую форму сложного суждения, составьте схему:

Если эта фигура – ромб, то ее диагонали перпендикулярны, а стороны равны.

Он учится в институте или на курсах иностранных языков.

27. Определите по логическому квадрату, в каких отношениях находятся следующие суждения:

Никакое умение не дается без труда. – Всякое умение дается без труда.

28. Произведите превращения, обращение и противопоставление предикату следующих суждений:

Многие государственные служащие не берут взяток.

Все планеты вращаются вокруг своей оси.

29. Проверьте силлогизм по известным правилам:

В большинстве американских фильмах счастливый конец.

Многие американские фильмы сентиментальны.

Некоторые сентиментальные фильмы имеют счастливый конец.

30. Восстановите пропущенную в энтимеме фразу:

Журнал - не книга, а периодическое издание.

31. Какой логический закон нарушен в следующем отрывке:

Почему вы этот хор называете смешанным? Ведь здесь одни женщины!

Да, но одни умеют петь, а другие – нет.

32. Расшифруйте анаграммы и найдите лишнее слово:

КОХЙЕК

СНИНЕТ

ОЖИВТ

ЛУФОБТ

Предложенные тесты содержат 32 задания. Если количество правильных ответов менее 20, то уровень знаний у студента неудовлетворительный; 21-25 правильных ответов – «удов.»; 26-29 – «хорошо» и 30-32 – «отлично».

Подготовил преподаватель Е.К. Шибанова