Письменная зачетная работа по логике для студентов заочного отделения чиэп

2 Вариант

1.Изобразите кругами Эйлера отношения между понятиями:

Кража, мошенничество, разбой, преступление против собственности;

Деньги, бумажные деньги, монеты, фальшивые деньги.

1. Обобщите и ограничте понятия:

Исторический роман,

Министр.

3. Найдите ошибку в определении понятия:

Железные дороги есть средство сообщения людей между собой.

4. Приведите суждения к стандартной логической форме. Определите тип суждения, обозначьте распределенность терминов кругами Эйлера;

Рукописи не горят:

Все свидетели дают правдивые показания.

Некоторые лекарства опаснее самих болезней.

5. Определите логическую форму сложного суждения, составьте схему:

Если эта фигура – ромб, то ее диагонали перпендикулярны, а стороны равны.

Он учится в институте или на курсах иностранных языков.

6. Определите по логическому квадрату, в каких отношениях находятся следующие суждения:

Никакое умение не дается без труда. – Всякое умение дается без труда.

7. Произведите превращения, обращение и противопоставление предикату следующих суждений:

Многие государственные служащие не берут взяток.

Все планеты вращаются вокруг своей оси.

8. Проверьте силлогизм по известным правилам:

В большинстве американских фильмах счастливый конец.

Многие американские фильмы сентиментальны.

Некоторые сентиментальные фильмы имеют счастливый конец.

9. Восстановите пропущенную в энтимеме фразу:

Журнал - не книга, а периодическое издание.

10. Какой логический закон нарушен в следующем отрывке:

• Почему вы этот хор называете смешанным? Ведь здесь одни женщины!

• Да, но одни умеют петь, а другие – нет.

11. Расшифруйте анаграммы и найдите лишнее слово:

КОХЙЕК

СНИНЕТ

ОЖИВТ

ЛУФОБТ

Вопосы к экзамену по дисциплине «Логика»

1. Предмет и значение логики.

2. Непосредственные умозаключения путем преобразования внутренней структуры суждения: противопоставление предикату.

3. Понятие о логической форме и логическом законе.

4. Разделительные и разделительно – категорические умозаключения.

5. Понятие как форма мышления. Виды понятий.

6. Способы опровержения.

7. Отношения между понятиями.

8. Умозаключение по аналогии.

9. Определение понятий. Правила явного определение.

10. Категорический силлогизм. Его фигуры и модусы.

11. Деление понятий. Классификация.

12. Непосредственные умозаключения путем преобразования внутренней структуры суждения: обращение и превращение.

13. Ограничение и обобщение понятий.

14. Общая характеристика индуктивного умозаключения.

15. Общая характеристика суждений.

16. Категорический силлогизм. Правила фигур, терминов, посылок.

17. Виды простых суждений.

18. Методы установления причинных связей.

19. Категорические сужения, их классификация.

20. Гипотеза и ее роль в познании.

21. Спор и его разновидности.

22. Понятие доказательства, его структура.

23. Способы образования сложных суждений: импликация, эквиваленция.

24. Виды индукции.

25. Отношения между суждениями по значениям истинности.

26. Софизмы и паралогизмы.

27. Закон тождества и его применение.

28. Непосредственные умозаключения по логическому квадрату.

29. Закон противоречия, сфера его применения и особенности.

30. Полисиллогизмы и сориты, их разновидности.

31. Закон исключенного третьего.

32. Конструктивная дилемма и ее формы.

33. Закон достаточного основания, его использование в процессе аргументации.

34. Условные и условно – категорические умозаключения.

35. Вопросы как формы мышления, их разновидности.

36. Деструктивная дилемма и ее формы.

37. Ответы, их типы и формы.

38. Правила доказательного рассуждения.

39. Общее понятие об умозаключении.

40. Энтимема и ее восстановление.

41. Лояльные приемы споров.

42. Приемы, сходные с определением понятий.

43. Распределенность терминов в простых категорических суждениях.

44. Способы образования сложных суждений: отрицание, коньюнкция, дизъюнкция.

Преподаватель к.п.н., Е.К. Шибанова

ЧЕЛЯБИНСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА