РАНХ и ГС / Логика заочное отделение / Seminar Logika бакалавр
.docСеминар по дисциплине «Логика» (бакалавриат)
План
-
Предмет и значение логики
-
Понятие как форма мысли
-
Суждение как форма мысли
-
Умозаключение как форма мысли
-
Аргументация и доказательство
Основная литература
-
Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика. – М., 2013.
-
Гетманова А.Д. Логика. - М.: ИКФ Омега-Л; Высшая школа, 2012.
-
Ивлев Ю.В. Логика. - М.: МГУ, 2012.
-
Лукин А.Н., Шибанова Е.К. Логика. Конспект лекций. – Челябинск: Центр анализа и прогнозирования, 2010.
-
Шибанова Е.К. Логика. – Челябинск: Центр анализа и прогнозирования, 2008.
-
Хоменко И.В. Логика. Теория и практика аргументации: учебник. – М.: Изд-во Юрайт; 2013. – 314с.
Задания
1. Выделите содержательные и логические термины:
-
Все дельфины не являются рыбами.
-
Если число делится на 3 и на 4, то оно делится и на 12.
-
Неверно, что все грибы ядовиты.
-
Некоторые деревья сбрасывают зимой листья.
-
Неверно, что Земля меньше Луны.
-
Когда наступают морозы, цветы вянут.
-
Логика либо наука, либо искусство спора.
-
Некоторые преподаватели - математики.
-
Все хвойные деревья не сбрасывают зимой листву.
-
Если на тело не действует сила, то оно или движется равномерно и прямолинейно, или покоится.
2. Укажите единичные и общие понятия
-
сказка
-
учитель
-
стихи М.Цветаевой
-
декабрист
-
первый в мире космонавт
-
столица Португалии
-
Челябинск
-
Подросток
3. Укажите положительные и отрицательные понятия
беспорядок • гуманизм • произвол•анархия • антифашист • аноним
компетентность • недееспособность • понятие • иммунитет • Незнайка
4. Определите, содержаться ли суждения во всех 3-х приведенных высказываниях, укажите признаки суждения. Там, где суждения содержаться, выявите их структуру (логическую форму): S, P, логическую связку, квантор.
1. Ленивый к обеду, ретивый к работе.
2. Некоторые картины С.Дали находятся в частных коллекциях.
3. Грамматический словарь русского языка (составленный А. А. Зализняком) включает приблизительно 100 тыс. базовых словоформ русского языка с их полным морфологическим описанием.
5. Подберите понятия к следующим схемам:
1.
А В 2.
3. B C
4. 4. C
6. Отобразите кругами Эйлера отношения следующих понятий
• Транспорт, воздушный транспорт, наземный транспорт, водный транспорт.
• Динозавры, господствующая группа сухопутных животных в Юрский период, эласмозавры, плиозавры, тираннозавр, рептилии.
7. Составьте суждения на основе указанных логических форм:
• Все S есть Р (А).
• Ни одно S не есть Р (Е).
• Некоторые S есть Р (I).
•Некоторые S не есть Р (О).
8. Проанализируйте суждения. Определите тип суждения.
• Народы мира не хотят войны.
• Большинство законов России не имеют обратной силы.
• Абсолютное большинство из нас хорошо учится.
• Некоторые кондитерские изделия не содержат сахар.
• Некоторые современники динозавров не вымерли.
• Некоторые природные явления еще не объяснены.
• Некоторые работники суда имеют высшее образование.
9. Произведите превращение следующих суждений:
• Некоторые юристы - адвокаты.
• Все адвокаты - юристы.
• Ни одно простое решение не подготовлено.
10. Проверьте правильность обращения. Если обращение неправильно, сделайте правильный вывод.
• Ни один студент нашей группы не является неуспевающим. - Ни один неуспевающий не является студентом нашей группы.
• Всякое нарушение - противоправное деяние. - Некоторые противоправные деяния - нарушения.
11. Произведите противопоставление предикату следующих суждений:
• Ни один свидетель по данному делу не был допрошен.
• Некоторые европейские страны - члены НАТО.
Преподаватель к.п.н., доцент Е.К. Шибанова