- •Рабочая программа дисциплины (модуля) Правовое регулирование предоставления государственных и муниципальных услуг
- •40.04.01 – Юриспруденция
- •Место учебной дисциплины (модуля) в структуре основной образовательной программы магистратуры
- •2. Объем учебной дисциплины (модуля)
- •Цели освоения учебной дисциплины (модуля)
- •4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
- •Содержание рабочей программы для очной формы обучения
- •6. Учебно-методическое обеспечение для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю)
- •7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю)
- •Примерная тематика докладов:
- •Вопросы для проведения экзамена:
- •8. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля)
- •9. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «интернет», необходимой для освоения дисциплины (модуля)
- •10. Перечень информационных технологий, необходимых для освоения дисциплины (модуля)
- •11. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля)
- •12. Методические рекомендации для преподавателя По чтению лекционного курса
- •По проведению практических занятий
- •13. Материально-техническая база для осуществления образовательного процесса по дисциплине (модулю)
Цели освоения учебной дисциплины (модуля)
Целями изучения дисциплины «Правовое регулирование предоставления государственных и муниципальных услуг» являются получение обучающимися теоретических знаний, практических умений и навыков, необходимых для применения нормативных актов, регулирующих отношения, возникающие в связи с предоставлением государственных и муниципальных услуг федеральными органами исполнительной власти, органами государственных внебюджетных фондов, исполнительными органами государственной власти субъектов Российской Федерации, а также местными администрациями и иными органами местного самоуправления, осуществляющими исполнительно-распорядительные полномочия.
4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
Учебная дисциплина «Правовое регулирование предоставления государственных и муниципальных услуг» способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ФГОС ВО по направлению подготовки 40.04.01 «Юриспруденция» (квалификация «Магистр»), утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от ______ 2014 г. n ____, которыми должен обладать выпускник:
а) Общепрофессиональные компетенции (ОПК):
- осознание социальной значимости своей будущей профессии, проявление нетерпимости к коррупционному поведению, уважительное отношением к праву и закону, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОПК-1);
- способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОПК-2);
- готовность руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности (ОПК-4).
б) Профессиональные компетенции (ПК):
в правотворческой деятельности:
- способностью разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1);
в правоприменительной деятельности:
- способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2);
в правоохранительной деятельности:
- готовностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-3);
в экспертно-консультационной деятельности:
- способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7);
- способностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности (ПК-8);
в организационно-управленческой деятельности:
- способностью принимать оптимальные управленческие решения (ПК-9);
- способностью воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности (ПК-10).
в научно-исследовательской деятельности:
- способностью квалифицированно проводить научные исследования в области права (ПК-11).
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»