7 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

7.1Основная литература

1 Демчук О. Н., Ефремова Т. А. Теория организации: учебное пособие. - М.: Флинта, 2009. - 262 с. (Университетская библиотека онлайн).

2 Мильнер Б.З. Теория организации: Учебник. - 7-е изд., перераб. и доп. - М.: ИН- ФРА-М, 2010. - 720 с.

3 Баранников А. Ф. Теория организации: учебник. - М.: Юнити-Дана, 2012. -701 с. (Университетская библиотека онлайн).

7.2Дополнительная литература

1.Ансофф И. Стратегическое управление. М.: Экономика, 1989. - 519 с.

2.Вебер М. Избранные произведения: в пер. с немецкого. М.: Прогресс, 1990. -

524 с.

3.Гвишиани Д. М. Главные школы и направления теории организации и управления. Организационная психология / сост. и общая редакция Л.В. Винокурова,

И.И.Скрипюка. СПб: Питер, 2000. С. 42-62.

4.Дафт Р. Л. Теория организации: учебник [Электронный ресурс] / М.: ЮнитиДана, 2012. - 736 с. (Университетская библиотека онлайн)

5.Долгов А. И.. Теория организации: учебное пособие [Электронный ресурс] / М.: Флинта, 2011. - 114 с. (Университетская библиотека онлайн)

6.Иванова Т.Ю. Теория организации [ Электронный ресурс]: электронный учебник. - М.: Кнорус, 2008.

7.Лафта Дж.К. Теория организации: учеб. пособие. - М.: Проспект, 2006. - 416 с. 8.Организационная психология / Сост. и общая редакция Л.В. Винокурова, И.И.

Скрипюка. - СПб.: Питер, 2000. - 512 с.

9.Руденко И. В. Теория организации: учебно-методическое пособие [ Электронный ресурс] / Омск: Омский государственный университет, 2014. - 96 с. (Университетская библиотека онлайн)

10.Самков Т. Л. Теория организации: конспект лекций [Электронный ресурс] / Новосибирск: НГТУ, 2012. - 56 с. (Университетская библиотека онлайн)

11.Смирнов Э.А. Теория организации: Учебн. пособие. - М.: ИНФРА-М, 2000. -

248с.

12.Соломанидина Т.О. Организационная культура в таблицах, тестах, кейсах и схемах. М.: ИНФРА-М, 2007.

13.Теория организации : метод. указания для студентов ИУБП направления подготовки 081100.62 "Государственное и муниципальное управление* / Башкирский государственный университет, Институт управления и безопасности предпринимательства, Кафедра государственного и муниципального управления; сост. О. А. Полянина .— Уфа : РИЦ БашГУ, 2013. - 36 с.

14.Теория организации: учебник / Под ред. В.Г. Алиева. - 3-е изд., стереотип. -М.: Экономика, 2006. - 431 с.

15.Устинов А. Н., Селезнев В. А.. Теория организации: учебно-практическое пособие [Электронный ресурс] / М.: Евразийский открытый институт, 2009. - 207 с. (Университетская библиотека онлайн)

16.Франчук В.И. Общая теория социальных организаций // http://socio-org.narod.ru.

17.Яськов Е. Ф. Теория организации: учебное пособие [Электронный ресурс] / М.: Юнити-Дана, 2012. - 274 с. (Университетская библиотека онлайн)

7.3 Периодические издания

Журналы:

Менеджмент в России и за рубежом Проблемы теории и практики управления Профиль Экономика и управление Эксперт

25

Газеты:

Коммерсант Российская газета

7.4 Интернет-ресурсы

1.Management. Учебно-методический комплекс -http://bgumanagement2009.naro- d.ru/game_all.html.

2.Административно-управленческий портал - http://www.aup.ru.

3.Архив Межуниверситетского Консорциума политических и социальных исследований (Interuniversity Consortium for Political and Social Research (ICPSR)) - http://www.icpsr.umich.edu.

4.Единый архив экономических и социологических данных ГУ-ВШЭ

-http://sophist.hse.ru.

5. Официальный образовательный портал «Экономика. Социология. Менеджмент» -http://ecsocman.hse.ru.

7.5 Методические указания к лабораторным занятиям

Лабораторные занятия учебным планом не предусматриваются.

7.6 Методические указания к практическим занятиям Практическое занятие №1 Эволюция взглядов на организацию

Главной целью СРС по теме «Эволюция взглядов на организацию» является изучение развития взглядов на сущность и структуру организации на протяжении XX века. Основные виды СРС - изучение рекомендованной литературы, поиск дополнительных источников информации, подготовка доклада. Контроль осуществляется в ходе защиты доклада, контрольной работы, тестирования, экзамена. Задание

1.Основные положения классической школы теории организации

2.Школа «социальных систем».

3.Теория Гласиер.

4.Теория организационного потенциала.

5.Факторы эффективной организации в концепции Р. Лайкерта.

1.Концепция эффективной организации («структура-5»).

6.Ресурсная теория организации.

Практическое занятие №2 Основные законы и принципы организации

Главной целью СРС по теме «Основные законы и принципы организации» является изучение закономерностей развития организации, а также специфики проявления законов организации в сфере государственного и муниципального управления. Основные виды СРС - изучение рекомендованной литературы, подготовка к дискуссии, изучение официальных сайтов органов государственной и муниципальной власти. Контроль осуществляется в ходе практического занятия (дискуссии), контрольной работы, тестирования, экзамена.

Задание

1.Закон синергии.

2.Закон самосохранения.

3.Закон развития.

4.Закон информированности-упорядоченности.

5.Закон композиции и пропорциональности.

6.Закон единства анализа и синтеза.

Практическое занятие №3 Типы организационных структур

Главной целью СРС по теме «Типы организационных структур» является формирование навыков построения и анализа организационной структуры. Основные виды СРС - закрепление лекционного материала, изучение рекомендованной литературы, подготовка

26

авторского проекта. Контроль осуществляется в ходе решения ситуационных задач, контрольной работы, экзамена.

Задание

I

1.Линейная и функциональная структуры управления.

2.Линейно-функциональная и линейно-штабная структуры управления.

3.Дивизиональная структура управления.

4.Матричная структура.

5.Виды интеграции организаций и формирование внутренних горизонтальных свя-

зей.

6.Самоорганизация: виды и основные процессы.

II

Тема для дискуссии: Самоуправление и самоорганизация: проблема соотношения понятий.

III

Создайте организацию, наилучшей структурой для которой являлась бы (линейная, функциональная, линейно-штабная, дивизиональная, матричная).

Практическое занятие №4 Жизненный цикл организации

Главной целью СРС по теме «Жизненный цикл организации» является приобретение навыков оценки достоинств и недостатков различных стадий жизненного цикла организации. Основные виды СРС - изучение рекомендованной литературы, подготовка к деловой игре. Контроль осуществляется в ходе деловой игры, контрольной работы, тестирования, экзамена.

Задание

1.Понятие жизненного цикла организации.

2.Стадии жизненного цикла организации.

3.Стратегический менеджмент на различных этапах жизненного цикла организа-

ции.

Дополнительная литература

1.Дятлов А.Н. Три модели жизненных циклов и развития организации.- М.: ВШЭ, 2011.

2.Емельянов Е.Н., Поварницына С.Е. Жизненный цикл организационного развития // Организационное развитие. - 2009. - № 2. - 16 с.

3.Лавизина О.В. Некоторые аспекты управления жизненным циклом организации, понимаемой как социальная система // Менеджмент в России и за рубежом. 2003. №5. С. 35-40.

4.Мильнер Б.З. Теория организации: Учебник. - 5-е изд., перераб. и доп. - М.:

ИНФРА-М, 2006. Гл. 4. С. 83-92.

5. Филонович С.Р., Кушелевич Е.И. Теория жизненных циклов организации И. Адизеса и российская действительность // Социс. 1996. №10. С. 63-71.

Практическое занятие №5 Разработка миссии и дерева целей (конкретной организации)

Главной целью СРС по теме «Разработка миссии и дерева целей (конкретной организации)» является получение навыков построения древа целей. Основные виды СРС - изучение рекомендованной литературы, подготовка к деловой игре. Контроль осуществляется в ходе деловой игры, контрольной работы, тестирования, экзамена.

Задание

1. Создайте организацию с обязательным определением следующих параметров:

-название

-сфера деятельности

-регион

-материально-технические ресурсы

27

-количество сотрудников

-организационная структура

2.Сформулируйте миссию данной организации и составьте дерево целей с не менее чем четырьмя уровнями декомпозиции.

Практическое занятие №6 Организационное проектирование

Главной целью СРС по теме «Организационное проектирование» является овладение навыками проектирования и корректировки организационных структур. Основные виды СРС - закрепление лекционного материала, изучение рекомендованной литературы, подготовка авторского проекта. Контроль осуществляется в ходе защиты авторских проектов, решения ситуационных задач, контрольной работы, тестирования, экзамена.

Задание

I

1.Методология организационного проектирования.

2.Этапы организационного проектирования.

3.Оценка эффективности организационного проектирования.

4.Корректировка организационных структур.

II

1. Разработайте презентационный вариант стратегического плана развития города Уфы по вариантам.

Практическое занятие №7 Организационная культура

Главной целью СРС по теме «Организационная культура» является изучение процесса формирования и закрепления организационной культуры. Основные виды СРС - изучение рекомендованной литературы, решение ситуационных задач, подготовка к деловой игре. Контроль осуществляется в ходе деловой игры, контрольной работы, тестирования, экзамена.

Задание

I

1.Понятие и сущность организационной культуры

2.Классификации организационной культуры

3.Основные элементы организационной культуры

4.Процесс формирования организационной культуры

II

Разработайте методику оценки организационного климата для: а) крупного промышленного предприятия б) филиала торговой сети в) федерального министерства г) рекламной фирмы

Практическое занятие №8 Перспективные направления развития организаций

Главной целью СРС по теме «Перспективные направления развития организаций» является изучение основных направлений развития организаций в современном обществе. Основные виды СРС - изучение рекомендованной литературы, подготовка докладов. Контроль осуществляется в ходе защиты докладов, дискуссии, тестирования, экзамена.

Задание

1.Сетевые организации.

2.Многомерные организации.

3.Круговые корпорации.

4.Обучающиеся организации.

5.Виртуальные организации.

6.Интеллектуальные организации.

7.Организации с внутренними рынками.

28

Практическое занятие №9 Организационные коммуникации

Главной целью СРС по теме «Организационные коммуникации» является изучение основных этапов коммуникационного процесса в организациях. Основные виды СРС - изучение рекомендованной литературы, подготовка к деловой игре. Контроль осуществляется в ходе ролевой игры, контрольной работы, тестирования, экзамена.

Задание

1.Понятие и типология организационных коммуникаций.

2.Определите элементы и проследите этапы коммуникационного процесса на при-

мере а) федерального министерства;

б) туристической фирмы; в) студенческой группы.

3.Координация в организациях.

4.Подберите примеры организаций, где действует а) неформальная непрограммируемая координация; б) программируемая безличная координация;

в) индивидуальная координация; г) групповая координация.

7.7Методические указания к курсовому проектированию и другим видам самостоятельной работы.

Курсовая работа учебным планом не предусматривается.

7.8 Программное обеспечение современных информационно-коммуникационных технологий

Технические и электронные средства обучения и контроля знаний студентов:

-табличный процессор Microsoft Excel,

-текстовый редактор Microsoft Word.

8МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1)компьютер;

2)проектор;

3)экран.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТА Студентам рекомендуется при подготовке:

клекционным занятиям: ознакомиться с содержанием предыдущих лекций данного тематического раздела, уяснить связь новой темы с предыдущими;

кпрактическим занятиям: проанализировать основную и дополнительную литературу с целью более глубокого освоения изучаемой темы.

9. РЕИТИНГ-ПЛАН дисциплины

Теория организации (название дисциплины согласно рабочему учебному плану) Направление подготовки

_38.03.04 Государственное и муниципальное управление Курс _1 , семестр 2/ 2015/2016 уч.год.

29

Посещаемость ( баллы вычитаются из общей суммы набранных баллов)

30