Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
37 Земельное право.pdf
Скачиваний:
9
Добавлен:
18.03.2016
Размер:
292.56 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Башкирский государственный университет» Бирский филиал

Социально-гуманитарный факультет Кафедра истории, философии и социально - гуманитарных наук

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИЦИПЛИНЫ

«Земельное право» Направление подготовки 38.03.04. «Государственное и муниципальное управление»

Профиль подготовки «Муниципальное управление»

Квалификация Бакалавр Форма обучения - Заочная

Составитель:

Доцент кафедры отечественной и зарубежной

истории и документоведения

________

__________ Р.Р. Хамидулин

«31» августа 2015 г.

 

 

 

Программа одобрена кафедрой ИФиСГН, протокол от «31» августа 2015 г. № 1

 

Зав. кафедрой, доцент

__________

____________

И.С. Гареев

С О ГЛ АС О ВА Н О

Председатель методической комиссии факультета протокол от 31 августа 2015 г. № 1

доцент, к.и.н.

(подпись)

М.Л. Мусорина

(И.О. Фамилия)

 

Бирск 2015

СПИСОК ДОКУМЕНТОВ И МАТЕРИАЛОВ, ВХОДЯЩИХ В УМК

1.МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА............................................................................................................

2.ЦЕЛЬ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ, ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

..............................................................................................................................................................

3.КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ........................................................................................................................

-способностью использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвы-

чайных ситуаций (ОК-9);...............................................................................................................

3

- владением навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых докумен-

тов в своей профессиональной деятельности (ПОК-1);.............................................................

4

- умением вести делопроизводство и документооборот в органах государственной власти

 

Российской Федерации, органах государственной власти субъектов Российской Федерации,

органах местного самоуправления, государственных и муниципальных предприятиях и

 

учрежден (ПК-15);..........................................................................................................................

6

4.ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ........................................................................................

5.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ........................................................................................................................................................

-перечень литературы.....………………………………………………………………………..9 -перечень интернет ресурсов……………………………………………………………………9

6.МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ..................................

7.МЕТДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ (МАТЕРИАЛЫ) ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ.................

8.МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ...............................................................

9.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ............................................................................................................................................

10.КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ.......................................................................

11.ЭЛЕМЕНТЫ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНЫХ ЭЛЕМЕН-

ТОВ....................................................................................................................................................

13. ГЛОССАРИИ..............................................................................................................................

Рейтинг-план дисциплины..............................................................................................................

ПРИЛОЖЕНИЕ 1.............................................................................................................................

2

1. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА

Данная учебная дисциплина входит в раздел направления Б3.В.2 Направления подготовки 38.03.04«Государственное и муниципальное управление».

Изучение дисциплины базируется на знаниях, умениях и навыках, сформированных в результате освоения студентами дисциплин образовательной программы по направлению подготовки - «Государственное и муниципальное управление»: «Гражданское право», «Правовые основы российского государства», «Правоведение».

Общие требования к входным знаниям, умениям и готовностям студентов:

1) студенты обладают навыками обучения, необходимыми для получения дальнейшего образования;

2)соответствие общекультурных и профессиональных знаний, умений и навыков предшествующего процесса освоения образовательной программы требованиям образовательного стандарта по направлению подготовки - «Муниципальное управление»;

3)студенты знают, понимают и способны использовать основные положения и методы разделов дисциплин, посвященных вопросам познания всеобщих законов развития общества, его структур, политической системы, социальных и политических процессов.

2. ЦЕЛЬ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Целями освоения дисциплины «Земельное право» являются: дать представление об осо-

бенностях правового регулирования будущей профессиональной деятельности, раскрыть общие теоретические положения земельного права. Содержание курса позволяет студентам познакомиться с основами современного земельного права, получить систематизированные знания о правовом регулировании земельных отношений, научные представления о развитии зе- мельно-правового регулирования в историческом аспекте.

Объем дисциплины и виды учебной работы

 

 

заочная форма обучения

Трудоемкость, часов

Вид работы

8 семестр

Всего

Общая трудоемкость

108

108

Аудиторная работа:

18

18

Лекции (Л)

6

6

Практические занятия (ПЗ)

4

4

Лабораторная работа (ЛБ)

-

-

КСР

8

8

Самостоятельная работа:

86

86

Самостоятельное изучение разделов

35

35

Контрольная работа (К)1

8

8

Самоподготовка (проработка и повторе-

 

 

ние лекционного материала и материала

 

 

учебников и учебных пособий, подготов-

25

25

ка к практическим занятиям, коллоквиу-

 

 

мам, рубежному контролю и т.д.)

 

 

Подготовка и сдача зачета

18

18

Вид итогового контроля: зачет

 

 

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Данная дисциплина способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ФГОС-3 по направлению подготовки ВПО 38.03.04«Государственное и муници-

3

пальное управление» квалификация «бакалавр», утвержденным Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от от 17 января 2011 г. N 41

- способностью использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций (ОК-9);

Компоненты компетенции

Формы и средства формиро-

Знает

вания

Лекция.

Основы первой медицинской помощи, методы защиты при

Самостоятельная работа, лабо-

чрезвычайных ситуациях

раторные работы, решение те-

Умеет

стовых и кейс-заданий

Лабораторные работы, практи-

В теории и на практике применять знания о методах защи-

ческие работы с использовани-

ты при чрезвычайных ситуациях, оказать первую доврачеб-

ем интерактивных форм рабо-

ную медицинскую помощь при трамвах и других непред-

ты.

виденных чрезвычайных ситуациях

Самостоятельная работа, реше-

Владеет

ние тестовых и кейс-заданий

Лабораторные работы, практи-

Основными методами защиты в условиях чрезвычайной

ческие работы. Самостоятель-

ситуации, основными приемами медицинской помощи, ал-

ная работа, решение тестовых и

горитмом действия при различных чрезвычайных ситуаци-

кейс-заданий.

ях

 

 

 

 

Оценка уровней освоения компетенций

 

 

Уровни осво-

Знает

Умеет

Владеет

Средства оце-

ения компе-

 

 

 

нивания

тенции

 

 

 

 

Пороговый

Основы первой

В теории и на

Основными мето-

Тесты: №№…,

уровень

медицинской по-

практике приме-

дами защиты в

практические

 

мощи

нять знания о ме-

условиях чрезвы-

работы, кейс-

 

 

тодах защиты при

чайной ситуации

задания №№

 

 

чрезвычайных си-

 

…, экзамен

 

 

туациях

 

 

Средний уро-

Основы первой

В теории и на

Основными мето-

Тесты: №№…,

вень

медицинской по-

практике приме-

дами защиты в

практические

 

мощи, методы за-

нять знания о ме-

условиях чрезвы-

работы, кейс-

 

щиты при чрезвы-

тодах защиты при

чайной ситуации,

задания №№

 

чайных ситуациях

чрезвычайных си-

основными прие-

…, коллокви-

 

 

туациях, оказать

мами меди-

ум, экзамен

 

 

первую доврачеб-

цинской помощи,

 

 

 

ную медицинскую

 

 

 

 

помощь

 

 

Продвинутый

Основы первой

В теории и на

Основными мето-

Тесты: №№…,

уровень

медицинской по-

практике приме-

дами защиты в

кейс-задания

 

мощи, методы за-

нять знания о ме-

условиях чрезвы-

№№…, практи-

 

щиты при чрезвы-

тодах защиты при

чайной ситуации,

ческие работы,

 

чайных ситуаци-

чрезвычайных си-

основными прие-

коллоквиум,

 

ях, алгоритм дей-

туациях, оказать

мами меди-

экзамен.

 

ствий при различ-

первую доврачеб-

цинской помощи,

 

 

ных чрезвычай-

ную медицинскую

алгоритмом дей-

 

 

ных ситуациях

помощь при трам-

ствия при различ-

 

 

 

вах и других не-

ных чрезвычай-

 

 

 

предвиденных

ных ситуациях

 

 

 

чрезвычайных си-

 

 

4

туациях

-владением навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов

всвоей профессиональной деятельности (ОПК-1);

Компоненты компетенции

 

 

 

 

 

Формы и средства формиро-

Знает

 

 

 

 

 

 

вания

 

 

 

 

 

 

 

Лекция.

 

основы правового регулирования в своей профессиональ-

 

Самостоятельная работа, лабо-

ной деятельности основы анализа и навыки поиска и ис-

 

раторные работы, решение те-

пользования нормативных и правовых документов в своей

стовых и кейс-заданий

профессиональной деятельности

 

 

 

 

 

 

 

Умеет

 

 

 

 

 

 

Лабораторные работы, практи-

пользоваться навыками поиска, анализировать и использо-

ческие работы с использовани-

вать нормативные правовые документы в своей деятельно-

ем интерактивных форм рабо-

сти,

 

 

 

 

 

 

ты.

 

 

 

 

 

 

 

 

Самостоятельная работа, реше-

Владеет

 

 

 

 

 

 

ние тестовых и кейс-заданий

 

 

 

 

 

 

Лабораторные работы, практи-

теоретическими знаниями в объеме, позволяющем исполь-

ческие работы. Самостоятель-

зовать и составлять нормативные правовые документы в

 

ная работа, решение тестовых и

сфере своей профессиональной деятельности, навыками

 

кейс-заданий.

 

поиска, анализа и использования нормативных и правовых

 

 

документов в своей профессиональной деятельности

 

 

 

Оценка уровней освоения компетенций

 

 

 

 

 

 

Уровни осво-

Знает

Умеет

 

 

 

Владеет

Средства оце-

ения компе-

 

 

 

 

 

 

 

нивания

тенции

 

 

 

 

 

 

 

 

Пороговый

основы правового

пользоваться

на-

теоретическими

Тесты: №№

уровень

регулирования в

выками

 

поиска

знаниями в

…, практиче-

 

своей профессио-

нормативных

и

объеме, позволяю-

ские работы,

 

нальной деятель-

правовых

 

 

доку-

щем использовать

кейс-задания

 

ности

ментов

в

своей

и составлять нор-

№№…, экза-

 

 

профессиональ-

мативные право-

мен

 

 

ной деятельности

вые документы в

 

 

 

 

 

 

 

сфере своей про-

 

 

 

 

 

 

 

фессиональной

 

 

 

 

 

 

 

деятельности,

 

Средний уро-

основы правового

пользоваться

на-

теоретическими

Тесты: №№

вень

регулирования в

выками

 

поиска,

знаниями в

…, практиче-

 

своей профессио-

анализировать

объеме, позволяю-

ские работы,

 

нальной деятель-

нормативных

и

щем использовать

кейс-задания

 

ности основы ана-

правовых

 

 

доку-

и составлять нор-

№№…, колло-

 

лиза нормативных

ментов

в

своей

мативные право-

квиум, экзамен

 

и правовых доку-

профессиональ-

вые документы в

 

 

ментов в своей

ной деятельности

сфере своей про-

 

 

профессиональ-

 

 

 

 

фессиональной

 

 

ной деятельности

 

 

 

 

деятельности, на-

 

 

 

 

 

 

 

выками поиска,

 

 

 

 

 

 

 

анализа норматив-

 

 

 

 

 

 

 

ных и правовых

 

 

 

 

 

 

 

документов в сво-

 

 

 

 

 

 

 

ей профессио-

 

 

 

 

 

 

 

нальной деятель-

 

5

 

 

 

ности

 

Продвинутый

основы правового

пользоваться на-

теоретическими

Тесты: №№

уровень

регулирования в

выками поиска,

знаниями в

…, кейс-зада-

 

своей профессио-

анализировать и

объеме, позволяю-

ния №№…,

 

нальной деятель-

использовать нор-

щем использовать

практические

 

ности основы ана-

мативные право-

и составлять нор-

работы, колло-

 

лиза и навыки по-

вые документы в

мативные право-

квиум, экза-

 

иска и использова-

своей деятельно-

вые документы в

мен.

 

ния нормативных

сти,

сфере своей про-

 

 

и правовых доку-

 

фессиональной

 

 

ментов в своей

 

деятельности, на-

 

 

профессиональ-

 

выками поиска,

 

 

ной деятельности

 

анализа и исполь-

 

 

 

 

зования норматив-

 

 

 

 

ных и правовых

 

 

 

 

документов в сво-

 

 

 

 

ей профессио-

 

 

 

 

нальной деятель-

 

 

 

 

ности

 

- умением вести делопроизводство и документооборот в органах государственной власти Российской Федерации, органах государственной власти субъектов Российской Федерации, органах местного самоуправления, государственных и муниципальных предприятиях и учрежден (ПК-15);

Компоненты компетенции

 

 

Формы и средства формиро-

Знает

 

 

 

вания

 

 

 

 

Лекция.

 

о современных требованиях зарубежных и отечественных

Самостоятельная работа, лабо-

специалистов по документоведению и делопроизводству в

раторные работы, решение те-

процессе управления, об основах документоведения и де-

 

стовых и кейс-заданий

лопроизводства, цели и функции управления, существую-

 

 

 

щие структуры управления документацией, существующие

 

 

структуры документирования управленческой деятельно-

 

 

 

сти, нормативно-правовую базу организации работы со

 

 

 

служебными документами России

 

 

 

 

Умеет

 

 

 

Лабораторные работы, практи-

вести делопроизводство и документооборот в органах госу-

ческие работы с использовани-

дарственной власти Российской Федерации, органах госу-

ем интерактивных форм рабо-

дарственной власти субъектов Российской Федерации, ор-

ты.

 

ганах местного самоуправления, государственных и муни-

Самостоятельная работа, реше-

ципальных предприятиях и учреждений

 

ние тестовых и кейс-заданий

Владеет

 

 

 

Лабораторные работы, практи-

навыками ведения делопроизводства и документооборота в

ческие работы. Самостоятель-

органах государственной власти Российской Федерации,

 

ная работа, решение тестовых и

органах государственной власти субъектов Российской Фе-

кейс-заданий.

 

дерации, органах местного самоуправления, государствен-

 

 

ных и муниципальных предприятиях и учреждений

 

 

 

Оценка уровней освоения компетенций

 

 

 

Уровни осво-

Знает

Умеет

Владеет

Средства оце-

ения компе-

 

 

 

 

нивания

тенции

 

 

 

 

 

Пороговый

частично о совре-

частично вести

частично навыка-

Тесты: №№…,

уровень

менных требова-

делопроизводство

ми ведения дело-

практические

6

 

ниях зарубежных и

и документообо-

производства и

работы, кейс-

 

отечественных

рот в органах го-

документооборота

задания №№

 

специалистов по

сударственной

в органах государ-

…, экзамен

 

документоведению

власти

ственной власти

 

 

и делопроиз-

 

 

 

 

водству в процессе

 

 

 

 

управления, об

 

 

 

 

основах докумен-

 

 

 

 

товедения и дело-

 

 

 

 

производства

 

 

 

Средний уро-

о современных

вести делопроиз-

навыками ведения

Тесты: №№…,

вень

требованиях зару-

водство и доку-

делопроизводства

практические

 

бежных и отече-

ментооборот в ор-

и документообо-

работы, кейс-

 

ственных специа-

ганах государ-

рота в органах го-

задания №№

 

листов по доку-

ственной власти

сударственной

…, коллокви-

 

ментоведению и

Российской Феде-

власти Россий-

ум, экзамен

 

делопроизводству

рации, органах го-

ской Федерации,

 

 

в процессе управ-

сударственной

органах государ-

 

 

ления, об основах

власти субъектов

ственной власти

 

 

документоведения

Российской Феде-

субъектов Россий-

 

 

и делопроиз-

рации, органах

ской Федерации,

 

 

водства, цели и

местного само-

органах местного

 

 

функции управле-

управления

самоуправления

 

 

ния, существую-

 

 

 

 

щие структуры

 

 

 

 

управления доку-

 

 

 

 

ментацией, суще-

 

 

 

 

ствующие структу-

 

 

 

 

ры документирова-

 

 

 

 

ния управленче-

 

 

 

 

ской деятельности

 

 

 

Продвинутый

о современных

вести делопроиз-

всеми навыками

Тесты: №№…,

уровень

требованиях зару-

водство и доку-

ведения дело-

кейс-задания

 

бежных и отече-

ментооборот в ор-

производства и

№№…, прак-

 

ственных специа-

ганах государ-

документооборота

тические рабо-

 

листов по доку-

ственной власти

в органах государ-

ты, коллокви-

 

ментоведению и

Российской Феде-

ственной власти

ум, экзамен.

 

делопроизводству

рации, органах го-

Российской Феде-

 

 

в процессе управ-

сударственной

рации, органах го-

 

 

ления, об основах

власти субъектов

сударственной

 

 

документоведения

Российской Феде-

власти субъектов

 

 

и делопроиз-

рации, органах

Российской Феде-

 

 

водства, цели и

местного само-

рации, органах

 

 

функции управле-

управления, госу-

местного само-

 

 

ния, существую-

дарственных и

управления, госу-

 

 

щие структуры

муниципальных

дарственных и

 

 

управления доку-

предприятиях и

муниципальных

 

 

ментацией, суще-

учреждений

предприятиях и

 

 

ствующие структу-

 

учреждений

 

 

ры документирова-

 

 

 

 

ния управленче-

 

 

 

 

ской деятельности,

 

 

 

7