2. Место дисциплины в структуре основных общеобразовательных программ

Дисциплина «Введение в профессию» относится к базовой части профессионального цикла основных образовательных программ подготовки специалистов по специальности «Судебная экспертиза». Она органически связана с теоретическими и отраслевыми юридическими дисциплинами, прежде всего с конституционным правом, поскольку ее освоение основано на теоретических подходах и понятиях сущности основных прав и интересов субъектов правоотношений, сущности правового регулирования общественных отношений.

Данная дисциплина готовит студента к усвоению учебного материала по таким дисциплинам, как уголовное, гражданское, административное право, уголовный процесс, гражданский процесс, арбитражное право, поскольку судебно-экспертная деятельность не может проходить вне рамок уголовного, гражданского и т.д. процессов, регламентируется соответствующими нормами законов, обозначенных выше дисциплин.

Определенное представление дисциплина «Введение в профессию» дает студентам о специальных юридических дисциплинах – криминалистике, теории оперативно-розыскной деятельности, судебной экспертизе.

3 Требования к результатам освоения дисциплины

Изучение дисциплины «Введение в профессию» способствует формированию общекультурных и профессиональных компетенций:

- способность понимать социальную значимость своей будущей профессии, цель и смысл государственной службы, выполнять гражданский и служебный долг, профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета (ОК-5);

- способность анализировать свои возможности, самосовершенствоваться, адаптироваться к меняющимся условиям профессиональной деятельности и изменяющимся социокультурным условиям, приобретать новые знания и умения,повышать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, развивать социальные и профессиональные компетенции, изменять вид и характер своей профессиональной деятельности (ОК-11);

- способность организовывать профессиональную деятельность в соответствии с требованиями федерального законодательства, ведомственных правовых актов, функциональных обязанностей и основ делопроизводства (ПК-11).

В результате изучения настоящего курса студенты должны -

знать:

- основные направления и особенности судебно-экспертной деятельности, ее роль и место в укреплении законности и правопорядка; организационно-правовые основы, роль и место судебно-экспертных учреждений в сфере обеспечения производства по уголовному делу, формирования доказательственной базы.

уметь:

- применять систему методов и средств судебно-экспертных исследований;

иметь навыки:

- по обнаружению, фиксации и изъятию доказательственной информации;

- анализу полученной доказательственной информации, выявлению и сравнению свойств и признаков, характеризующих конкретные виды доказательств;

- работы с научно-техническими средствами, с использованием разработанных экспертных методик по исследованию материалов, направляемых на экспертизу;

- надлежащего оформления заключения эксперта.