Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

раздел 4 (2)

.docx
Скачиваний:
4
Добавлен:
17.03.2016
Размер:
113.99 Кб
Скачать

Начало формы

139.К запасным питательным веществам у грибов относят

  

 1) 

гликоген

  

 2) 

белки

  

 3) 

жиры

  

 4) 

крахмал

Конец формы

 

Начало формы

140.Змеи могут заглатывать добычу, во много раз превы­шающую диаметр их тела, благодаря

  

 1) 

небольшому количеству зубов и объемному желудку

  

 2) 

уплощенной голове и широкой пасти

  

 3) 

подвижности челюстных костей

  

 4) 

большим размерам головы и тела

Конец формы

Начало формы

141.Почвенное и воздушное питание характерно для организмов царства

  

 1) 

грибов

  

 2) 

бактерий

  

 3) 

растений

  

 4) 

животных

Конец формы

 

Начало формы

142.Правильная схема классификации растений:

  

 1) 

вид  род  семейство  порядок  класс  отдел

  

 2) 

вид  семейство  порядок  род  класс  отдел

  

 3) 

вид  отдел  класс  порядок  род  семейство

  

 4) 

вид  класс  отдел  порядок  род  семейство

Конец формы

 

Начало формы

143.Большинство лилейных –

  

 1) 

многолетние травянистые растения с луковицами или корневищами

  

 2) 

многолетние травянистые растения с клубнями или корнеплодами

  

 3) 

однолетние травянистые растения со стержневой корневой системой

  

 4) 

однолетние травянистые растения с клубнями или корнеплодами

Конец формы

 

Начало формы

144.Папоротники, в отличие от покрытосеменных, не имеют

  

 1) 

проводящей системы

  

 2) 

цветков и плодов

  

 3) 

хлоропластов в клетках

  

 4) 

эпидермиса с устьицами

Конец формы

 

Начало формы

145.аболевание картофеля вызывает гриб

  

 1) 

головня

  

 2) 

спорынья

  

 3) 

фитофтора

  

 4) 

трутовик

Конец формы

 

Начало формы

146.Каковы характерные признаки царства грибов?

Конец формы

 

Начало формы

147.Бактерии размножаются путём

  

 1) 

слияния половых клеток

  

 2) 

образования спор

  

 3) 

деления надвое

  

 4) 

митоза

Конец формы

Начало формы

148.Томаты, баклажаны относят к семейству

  

 1) 

крестоцветных

  

 2) 

розоцветных

  

 3) 

паслёновых

  

 4) 

бобовых

Конец формы

Начало формы

149.Растения семейства розоцветных имеют цветки

  

 1) 

напоминающие мотылька

  

 2) 

трёхчленного типа с простым околоцветником

  

 3) 

пятичленного типа с двойным околоцветником

  

 4) 

собранные в соцветие колос

Конец формы

Начало формы

150.Установите соответствие между животным и органом, с помощью которого оно дышит.

  

ЖИВОТНЫЕ

 

ОРГАНЫ ДЫХАНИЯ

А) 

морская черепаха

Б) 

акула

В) 

зеркальный карп

Г) 

крокодил

Д) 

водяной уж

Е) 

прудовая лягушка

   

1) 

легкие

2) 

жабры

Конец формы

Начало формы

151.Клубень и луковица – это

  

 1) 

органы почвенного питания

  

 2) 

видоизменённые побеги

  

 3) 

генеративные органы

  

 4) 

зачаточные побеги

Конец формы

Начало формы

152.Усложнение папоротников по сравнению с водорослями состоит в

  

 1) 

наличии клеточного строения папоротников

  

 2) 

наличии в клетках папоротников хлоропластов

  

 3) 

появлении у папоротников тканей и органов

  

 4) 

возникновении фотосинтеза

Конец формы

Начало формы

153.У собак, кошек и других млекопитающих

  

 1) 

сердце трёхкамерное с неполной перегородкой в желудочке

  

 2) 

сердце четырёхкамерное

  

 3) 

артериальная кровь не смешивается с венозной

  

 4) 

артериальная и венозная кровь разделены неполностью

  

 5) 

обмен веществ происходит интенсивно

  

 6) 

зубы не дифференцированы

Конец формы

Начало формы

154.Лишайники – пример симбиоза

  

 1) 

бактерий и вирусов

  

 2) 

вирусов и дрожжей

  

 3) 

грибов и водорослей

  

 4) 

бактерий и дрожжей

Конец формы

Начало формы

155.Сердце головастика по строению напоминает сердце

  

 1) 

рыбы

  

 2) 

моллюска

  

 3) 

пресмыкающегося

  

 4) 

взрослого земноводного

Конец формы

 

Начало формы

156.Внутреннее оплодотворение характерно для

  

 1) 

костных рыб

  

 2) 

бесхвостых земноводных

  

 3) 

хвостатых земноводных

  

 4) 

пресмыкающихся

Конец формы

 

Начало формы

157.реди хордовых животных наиболее высокий уровень организации имеют

  

 1) 

костные рыбы

  

 2) 

пресмыкающиеся

  

 3) 

млекопитающие

  

 4) 

земноводные

Конец формы

 

Начало формы

158.В процессе дыхания не используют кислород

  

 1) 

дождевые черви и другие обитатели почвы

  

 2) 

личинки насекомых, обитающие под корой деревьев

  

 3) 

аскарида и другие черви-паразиты

  

 4) 

скаты и другие обитатели морских глубин

Конец формы