раздел 4 (2)

 1) 

расходуют много энергии во время полёта

 2) 

заселили наземно-воздушную среду обитания

 3) 

живут в разных природных зонах

 4) 

питаются растительной и животной пищей

 1) 

геотропизм

 2) 

фототропизм

 3) 

гидротропизм

 4) 

хемотропизм

 1) 

расчленением тела на органы

 2) 

наличием таллома

 3) 

вегетативным размножением

 4) 

размножением спорами

 1) 

наличии двусторонней симметрии

 2) 

появлении полового размножения

 3) 

формировании кожно-мускульного мешка

 4) 

появлении кровеносной системы

127.Установите соответствие между признаком животных и классом, для которого этот признак характерен.

 1) 

споры

 2) 

семени

 3) 

почки

 4) 

заростка

 1) 

оцепенение

 2) 

запасание корма

 3) 

перемещение в теплые районы

 4) 

изменение окраски

 1) 

наличие шейного отдела позвоночника

 2) 

два круга кровообращения

 3) 

выкармливание детенышей молоком

 4) 

теплокровность и четырехкамерное сердце

131.Установите соответствие между признаком организмов и группой, для которой он характерен.

 1) 

почвенная среда

 2) 

водная среда

 3) 

воздушная среда

 4) 

другой организм

134.Установите последовательность систематических категорий, характерных для царства растений, начиная с наименьшей.

 1) 

грибницу, на которой развиваются плодовые тела

 2) 

совокупность клеток выполняющих сходные функции

 3) 

сложные переплетения гифов между собой

 4) 

сожительство гриба и корней растений

136.Установите соответствие между особенностью кожи и классом позвоночных, для которого эта особенность характерна.

 1) 

одной клетки с оформленным ядром и многими органоидами

 2) 

одной или множества ядерных клеток, но без оболочки из клетчатки и хлоропластов

 3) 

одной или множества ядерных клеток, оболочкой из хитиноподобного вещества, но без хлоропластов

 4) 

одной безядерной клетки, не имеющей органоидов

 1) 

одноклеточные водоросли

 2) 

вирусы

 3) 

одноклеточные животные

 4) 

бактерии