7. Контрольно-обучающие и профессиональные задачи

7.1. Назовите 3 основные морфологические отличия сердечной и скелетной мышечных тканей.

7.2. Определите разновидность поперечно-полосатых мышечных волокон, которых:

а) много миоглобина, митохондрий и мало миофибрилл;

б) мало миоглобина, но много миофибрилл.

7.3. Что является источником регенерации поперечнополосатой мышечной ткани, и какие стадии репаративного гистогенеза при этом наблюдаются?

7.4. Какой вид мышечных волокон (белые или красные) формируется при занятии тяжёлой атлетикой?

7.5. Какие изменения в скелетной мускулатуре развиваются у больного, находящегося на длительном постельном режиме?

7.6. В эксперименте в условиях гипоксии было обнаружено, что бе­лые мышечные волокна первыми испытывают недостаток кислорода. Чем можно это объяснить?

7.7. Во время операции аппендэктомии разрезали послойно брюшную стенку, в том числе и мышцы. Каким образом произойдет регенерация соматической мускулатуры после наложения швов?

7.8. Судмедэксперту для идентификации доставили кусочек мышечной ткани, в которой при микроскопировании определяются исчерченные миофибриллы. Соматическая или сердечная мышечная ткань доставлена на исследование?

Как видите, решение подобных задач требует знания особенностей строения гистофизиологии и гистогенеза каждого вида мышечной ткани, умения различать их при микроскопировании.

8. Тестовые задания для самоконтроля

8.1. Скелетная мышечная ткань по происхождению является

1) соматической;

2) целомической;

3) мезенхимной;

4) нейральной;

5) эпидермальной.

8.2. Саркомер является структурно-функциональной единицей

1) сердечной мышечной ткани;

2) мышечного волокна;

3) миофибриллы;

4) гладкой мышечной ткани;

5) скелетной мышечной ткани.

8.3. При сокращении саркомера уменьшается

1) ширина А-диска;

2) ширина I-диска;

3) длина миозиновых филаментов;

4) длина актиновых филаментов.

8.4. В кардиомиоцитах ионы кальция депонируются в

1) митохондриях;

2) миофибриллах;

3) комплексе Гольджи;

4) гранулярной ЭПС;

5) гладкой ЭПС.

8.5. Прослойка рыхлой соединительной ткани, окружающая отдельные пучки мышечных волокон называется

1) перимизием;

2) эндомизием;

3) эпимизием;

4) фасцией.

1. Тема занятия № 12. Нейроциты, нейроглия и нервные волокна.

2. Мотивация

Нервная ткань, являясь основным компонентом центральной и периферической нервной системы, регулирует деятельность всего организма и обеспечивает его связь с внешней средой. Нервная ткань состоит из двух взаимодействующих элементов: из нейроцитов, выполняющих основные специфические для этой ткани функции, и из нейроглии, имеющей вспомогательное значение. Знание гистофизиологии нервной ткани — основа для понимания строения и функций нервной системы, освоения таких дисциплин как физиология, нервные болезни, психиатрия и др.

3. Цели занятия

3.1. Общая цель

В результате изучения теоретического материала и гистологических препаратов студент должен сформировать целостное представление о гистогенезе, строении, местоположении и роли нервной ткани в организме человека, а также научиться отличать нервную ткань на гистологических препаратах.

3.2. Конкретные цели.

Знать	Уметь
3.2.1. Состав нервной ткани и источники развития 3.2.2. Строение нейрона 3.2.3. Морфологическую и функциональную классификации нейронов 3.2.4. Виды нейроглии, строение, функции и источники развития 3.2.5. Определение понятия «нервные волокна» 3.2.6 Виды нервных волокон, их строение и расположение в нервной системе 3.2.7. Механизм регенерации нервных волокон	3.2.8. Определять хроматофильную субстанцию в нейроцитах 3.2.9. Различать нейрофибриллы в нейроцитах 3.2.10. Находить астроцитную глию в мозжечке 3.2.11. Определять на препарате миелиновые нервные волокна и различать их структуры 3.2.12. Определять структуры нервного волокна на электронограммах