- •Министерство образования и науки рф
- •Содержание
- •Введение
- •1. Положение о практиках студентов, обучающихся по программам магистерской подготовки
- •1.1. Общие положения
- •1.2. Организация практики
- •1.3. Отчетность о прохождении практики
- •Основные требования, предъявляемые к оформлению отчета по практике:
- •1.4. Требования к организации практик
- •2. Производственно-технологическая практика
- •2.1. Цели производственно-технологической практики
- •2.2. Задачи производственно-технологической практики
- •2.3. Место производственно-технологической практики в структуре ооп впо
- •2.4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственно-технологической практики
- •2.5. Структура и содержание производственно-технологической практики
- •2.6. Методические рекомендации по проведению производственно-технологической практики
- •3. Научно-исследовательская практика
- •3.1. Цели научно-исследовательской практики
- •3.2. Задачи научно-исследовательской практики
- •3.3. Место научно-исследовательской практики в структуре ооп впо
- •3.4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения научно-исследовательской практики
- •3.5. Структура и содержание научно-исследовательской практики
- •3.6. Методические рекомендации по проведению научно-исследовательской практики
- •4. Научно-педагогическая практика
- •4.1. Цели научно-педагогической практики
- •4.2. Задачи научно-педагогической практики
- •4.3. Место научно-педагогической практики в структуре ооп впо
- •4.4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения научно-педагогической практики
- •4.5. Структура и содержание научно-педагогической практики
- •4.6. Методические рекомендации по проведению научно-педагогической практики
- •5. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся на производственно-технологической,научно-исследовательской, научно-педагогической практиках
- •6. Формы промежуточной аттестации (по итогамнаучно-исследовательской, производственно-технологической, научно-педагогической практик)
- •7. Положение о научно-исследовательской работе магистрантов
- •7.1. Цели и задачи научно-исследовательской работы магистрантов
- •7.2. Организация научно-исследовательской работы магистрантов
- •8. Материально-техническое обеспечение научно-исследовательской, производственно- технологической, научно-педагогической практик
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение научно-исследовательской, производственно-технологической, научно-педагогической практик
- •Приложение 1
- •Министерство образования и науки рф
- •Фгбоу впо «удмуртский государственный университет»
- •Институт нефти и газа им. М. С. Гуцериева
- •Памятка
- •Путевка
- •II. Даты прохождения практики
- •III. Записи о работах (график работы), выполненных на практике
- •III. Записи о работах (график работы), выполненных на практике
- •IV. Список
- •Для заметок и дополнительных записей
- •1. Содержание профессиональной образовательной программы:
- •2. Содержание научно-исследовательской работы магистранта по семестрам:
- •3. Научно-исследовательская и научно-педагогическая практики
- •4. Сдача государственных экзаменов
- •5. Подготовка магистерской диссертации
- •Рекомендации по составлению и выполнению индивидуального плана студента магистратуры
- •Этапы выполнения индивидуального плана
- •Борхович Сергей Юрьевич, Волков Алексей Яковлевич
Основные требования, предъявляемые к оформлению отчета по практике:
− отчет должен быть отпечатан на компьютере через 1,5 интервала, шрифт
Times New Roman, номер 14 pt; размеры полей: верхнее – 2, нижнее – 1,5 см, левое – 3 см, правое – 1,0 см;
− рекомендуемый объем отчета – 15 – 20 страниц машинописного текста (без приложений);
− в отчет могут быть включены приложения объемом не более 20 страниц, которые не входят в общее количество страниц отчета;
− отчет должен быть иллюстрирован таблицами, графиками, схемами и т.п.
Магистрант представляет отчет в сброшюрованном виде вместе с другими отчетными документами руководителю практики для проверки. Руководитель выявляет, насколько полно и глубоко студент изучил круг вопросов, определенных индивидуальной программой практики.
Формой контроля прохождения практики является дифференцированный зачет, выставляемый руководителем практики на основе выполнения программы практики и отчета студента. Зачет выставляется в ведомость и соответствующий раздел зачетной книжки.
1.4. Требования к организации практик
Практика проводится на выпускающей кафедре разработки и эксплуатации нефтяных и газовых месторождений, в ЗАО «Ижевский нефтяной научный центр», в научных подразделениях предприятий ОАО "Удмуртнефть", ОАО "Белкамнефть", ОАО "Удмуртское научно-производственное предприятие НИПИнефть".
Сроки и продолжительность проведения практики устанавливаются в соответствии с учебным планом и календарным графиком учебного процесса. Перед началом практики проводится вступительная лекция, на которой дается вся необходимая информация по ее прохождению. Для прохождения практики для всех магистрантов назначается преподаватель – руководитель практики от кафедры, а также куратор от предприятия практики, под руководством которых магистранты проходят практику в производственных коллективах (в случае, если практика проходит на договорных началах в учреждениях, осуществляющих научно-исследовательскую деятельность).
В подразделениях, где проходит практика, студентам выделяются рабочие места для выполнения индивидуальных заданий по программе практики. В период практики студенты подчиняются всем правилам внутреннего распорядка и техники безопасности, установленным в подразделении и на рабочих местах. По окончании практики студенты оформляют всю необходимую документацию в соответствии с требованиями программы практики. В ходе прохождения практики магистрант должен в окончательном виде сформулировать тему магистерской диссертации и обосновать целесообразность ее разработки.
2. Производственно-технологическая практика
2.1. Цели производственно-технологической практики
Целями производственно-технологической практики являются закрепление теоретических знаний, полученных обучающимся во время аудиторных занятий, приобретение им профессиональных компетенций, путем непосредственного участия в деятельности производственной или научно-производственной организации, а также приобщение обучающегося к социальной среде предприятия (организации) и приобретение им социально-личностных компетенций, необходимых для работы в профессиональной сфере.
2.2. Задачи производственно-технологической практики
Задачами производственно-технологической практики являются:
закрепление теоретических знаний, полученных при изучении базовых дисциплин;
изучение организационной структуры предприятия (организации) и действующей в нем системы управления;
ознакомление с содержанием основных работ и исследований, выполняемых на предприятии (организации) по месту прохождения практики;
анализ и обобщение передового опыта разработки новых технологических процессов и технологического оборудования в нефтегазовой отрасли;
осуществление как регламентированных, так и внедрение новых технологических процессов нефтегазодобычи и транспорта нефти и газа, фиксирование и анализ результатов этих процессов;
применение новых и совершенствование регламентированных методов эксплуатации и обслуживания технологического оборудования, используемого при нефтегазодобыче и транспорте нефти и газа;
проведение многокритериальной оценки выгод от реализации технологических процессов, проектов, работы нефтегазовой организации;
оценка инновационных рисков при внедрении новых технологий, оборудования, систем.
непосредственное участие в рабочем процессе предприятия (организации) с выполнением должностных обязанностей специалиста;
сбор материалов для подготовки и написания магистерской диссертационной работы.