Тема 5. Младший школьный возраст

Семинар 5.2. Особенности психического развития в младшем школьном возрасте

Учебные вопросы:

1. Личностные особенности детей в младшем школьном возрасте.

2. Изменение социального положения ребенка с его поступлением в школу.

3. Усвоение правил общения и норм поведения в коллективе.

4. Освоение системы прав и обязанностей.

Темы докладов:

«Психологическая характеристика учебной деятельности»

«Самосознание младшего школьника»

Литература для подготовки к семинару:

а) основная:

1. Обухова Л. Ф. Возрастная психология: учебник. М.: Юрайт, 2011. - 460 с.

2. Мухина В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество: учебник. М.: Академия, 2009. – 456 с.

3. Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н. Возрастная психология: Полный жизненный цикл развития человека: учебное пособие. М.: Сфера, 2011.- 464 с.

б) дополнительная:

1. Выготский Л.С. Собрание сочинений. В 6-ти т. М., 1982-1984.

2. Запорожец А.В. Избранные психологические труды. В 2-х т. М., 1986.

3. Крайг Грэйс Психология развития. СПб.: Питер, 2010 – 960с.

4. Особенности психического развития детей 6-7 летнего возраста./ ред. Д.Б. Эльконин, А.Л. Венгер. М., 1988. – 140 с.

5. Психология человека от рождения до смерти: младенчество, детство, юность, взрослость, старость. Учебник. СПб.:ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК./ ред. А.А. Реан, 2002. – 656 с.

6. Эльконин Д.Б. Детская психология. М.: Учпедгиз,1960. - 328 с.

7. Эльконин Д.Б. Избранные психологические труды. М.: Педагогика, 1989. – 555с.

Тема 6. Подростковый и юношеский возраст

Семинар 6.2. Особенности психического развития в подростковом и юношеском возрасте

Учебные вопросы:

1. Сущность и содержание пубертатного кризиса.

2. Особенности развития личности подростка.

3. Социально-психологические проблемы подросткового возраста и пути их преодоления.

4. Специфика самоопределения в юношеском возрасте.

5. Особенности развития личности в юношеском возрасте.

6. Проблема профессионального самомопределения

Темы докладов:

«Развитие самосознания как центральный психический процесс юности»

«Особенности познания в юношеском возрасте новых чувств – любви и дружбы»

Литература для подготовки к семинару:

а) основная:

1. Обухова Л. Ф. Возрастная психология: учебник. М.: Юрайт, 2011. - 460 с.

2. Мухина В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество: учебник. М.: Академия, 2009. – 456 с.

3. Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н. Возрастная психология: Полный жизненный цикл развития человека: учебное пособие. М.: Сфера, 2011.- 464 с.

б) дополнительная:

1. Выготский Л.С. Собрание сочинений. В 6-ти т. М., 1982-1984.

2. Голик А.Н. Педагогическая психиатрия. - М., 2003. – 315 с.

3. Крайг Грэйс Психология развития. СПб.: Питер, 2010 – 960с.

4. Особенности психического развития детей 6-7 летнего возраста. / ред. Д.Б. Эльконин, А.Л. Венгер. М., 1988. – 140 с.

5. Психология человека от рождения до смерти: младенчество, детство, юность, взрослость, старость. Учебник. СПб.:ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК./ ред. А.А. Реан, 2002. – 656 с.

6. Эльконин Д.Б. Детская психология. М.: Учпедгиз,1960. - 328 с.

7. Эльконин Д.Б. Избранные психологические труды. М.: Педагогика, 1989. – 555с.