
- •Целевая программа «творчество»
- •Целевая программа «творчество»
- •За рубежом принято говорить о «легальных» (алкоголь и табак) и «нелегальных» ( все интоксиканты, запрещённые законом ) наркотиках.
- •Формирование здоровьесберегающей граМмоТности - фактор комПеТентности будущего специалиста
- •Обучение Здоровьесберегающей компетентности будущих специалистов
- •Механизм реализации программы
- •Технологическая последовательность
- •Цели подпрограммы:
- •Задачи подпрограммы:
- •Структура программы
- •Этапы работы
- •1. Метод беседы, опрос кандидатов на учебу при проведении профессионального психологического отбора
- •2. Наблюдение за поведением
- •3. Психологическая диагностика склонности к употреблению наркотиков
- •1. Методика определения уровня субъективного контроля (уск)
- •2. Многомерная шкала восприятия социальной поддержки (м8р88)
- •3. Методика измерения эмоциональной эмпатии а. Меграбяна
- •Признаки, характерные для различных этапов наркотической зависимости
- •I этап. Эпизодическое употребление наркотиков
- •II этап. Развитие наркотической зависимости
- •III этап. Зависимость от наркотика
- •Основные формы и средства антинаркотической помощи семье
- •4. Многоаспектность
- •6. Легитимность
- •Список литератуРы
1. Методика определения уровня субъективного контроля (уск)
Данная методика разработана Е.Ф. Бажиным, К.А. Голынки-ной, А.М. Эткиндом в Санкт-Петербургском психоневрологическом институте им. В.М. Бехтерева.
Рассматривая личностный контроль как уверенность личности в ее способности вызывать в желаемом направлении изменение среды, мы оцениваем его как один из самых мощных личностных копинг-ресурсов, для измерения которого используется вышеназванная методика.
Нами использовался вариант А, предназначенный для исследовательских целей, требующий ответов по шестибалльной шкале в диапазоне от «полностью согласен» до «полностью несогласен» . Оценка полученных результатов проводилась в соответствии с методическими рекомендациями по применению данного теста.
2. Многомерная шкала восприятия социальной поддержки (м8р88)
Данная методика разработана американским психологом Грегори Зиметом в 1988 г. и с его любезного согласия, после адаптации к использованию на русском языке, применена авторами пособия для проведения научных исследований в России. Данная шкала представляет собой краткое измеряемое сообщение, оценивающее субъективное восприятие социальной поддержки в 12-балльном рейтинге и предназначена для обследования как подростков, так и взрослых. Она оценивает эффективность и адекватность социальной поддержки по трем аспектам - семья, друзья, значимые другие. Г. Зимет рассматривает шкалу как психометрический зонд с хорошей надежностью, адекватной факторной и конструктивной валидностью, как простой для обследования и экономящий время инструмент, особенно полезный во время массовых обследований или когда время обследования лимитировано.
Шкала состоит из 12 утверждений, которые оцениваются в 1 балл каждая, если на них дается утвердительная реакция. Обслеуемый должен обвести кружком те утверждения, с которыми он согласен. Затем проводится подсчет общей оценки восприятия социальной поддержки в баллах по каждому из трех аспектов в отдельности .
3. Методика измерения эмоциональной эмпатии а. Меграбяна
Адаптированный для использования на русском языке Л. Тер-Багдасаряном вариант методики А. Меграбяна используется нами для измерения эмпатии, аффилиации и чувствительности к отвержению как коммуникативных ресурсов преодоления стресса на контингентах здоровых лиц, подростков и взрослых с аддиктивным поведением и больных с зависимостью от наркотиков.
Методика представляет собой опросник, состоящий из 83 утверждений, позволяющих определить эмпатическую, аффилиативную тенденции (тенденция к принятию и чувствительность индивида к отвержению другими - страх отвержения). По мнению автора, аффилиативная тенденция оценивает ожидания индивида о позитивном подходе при установлении межличностного контакта, а чувствительность к отвержению - соответственно негативные ожидания. Предусмотрены три варианта ответов - «да», «ни да, ни нет», «нет». После заполнения регистрационного бланка при помощи стандартного ключа подсчитываются баллы отдельно по трем исследуемым тенденциям.