Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«Калининградский государственный технический университет»

Утверждаю Проректор по учебно- методической работе п\п_А.Л. Гудков «25» мая 2013_ г

20__ г

Рабочая программа модуля

ПРОМЫСЛОВая ихтиология

Основная дисциплина

Промысловая ихтиология

Профессиональный цикл, базовая часть

практикум по промысловой ихтиологии

Профессиональный цикл, вариативная часть

Направление подготовки

111400 - Водные биоресурсы и аквакультура

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

очная

Факультет биоресурсов и природопользования

Кафедра – разработчик – кафедра ихтиологии и экологии

Калининград 2013

1. Цели и задачи модуля

Цели модуля состоят в формировании знаний, умений и навыков по:

- методам анализа эксплуатируемых популяций гидробионтов

- разработке мер по их сохранению и рациональному использованию водных биоресурсов.

Задачи модуля:

- изучение закономерностей стабилизации популяций в естественных условиях и под воздействием промысла;

- освоение методов оценки основных популяционных параметров;

- изучение биологических основ рыболовства;

- получение навыков построения различных типов промысловых моделей;

- освоение методов анализа динамики эксплуатируемых популяций.

2. Место дисциплины в структуре ооп.

Модуль «Промысловая ихтиология» включает основную учебную дисциплину базовой части профессионального цикла основной образовательной программы направления подготовки 111400 – Водные биоресурсы и аквакультура «Биологические основы рыбоводства» и дисциплину вариативной части профессионального цикла «Практикум по », которая дополняет, расширяет и углубляет результаты освоения базовой дисциплины «Промысловая ихтиология».

Базовыми для модуля являются дисциплины «Экология», «Гидробиология», «Ихтиология», «Информационные технологии в рыбном хозяйстве», «Методы рабохозяйственных исследований», «Сырьевая база рыбной промышлености».

Результаты освоения дисциплин модуля используются при написании выпускной квалификационной работы.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины «Промысловая ихтиология» у обучающегося формируются следующие общекультурные (ОК) и профессиональные (ПК) компетенции (или их элементы), предусмотренные ФГОС ВПО:

- владение культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК–1);

- владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-12);

- способность использовать профессиональные знания ихтиологии, аквакультуры, охраны окружающей среды, рыбохозяйственного и экологического мониторинга и экспертизы (ПК-1);

- способность участвовать в оценке рыбохозяйственного значения и экологического состояния естественных и искусственных водоемов (ПК-2);

- способность проводить оценку состояния популяций промысловых рыб и других гидробионтов, водных биоценозов, участвовать в разработке биологических обоснований оптимальных параметров промысла, общих допустимых уловов, прогнозов вылова, правил рыболовства, мониторинге промысла (ПК-3);

- способность участвовать в обеспечении экологической безопасности рыбохозяйственных водоемов, процессов, объектов и продукции аквакультуры, управлении качеством выращиваемых объектов (ПК-6);

- умение вести документацию полевых рыбохозяйственных наблюдений, экспериментальных и производственных работ (ПК-7);

- способность использовать базовые знания экономики в области рыбного хозяйства (ПК-8).

- способность осуществлять мероприятия по надзору за рыбохозяйственной деятельностью и охране водных биоресурсов (ПК-9);

- способность участвовать в научно-исследовательских полевых работах, экспериментах, охране водных биоресурсов, производственных процессах в рыбном хозяйстве (ПК-11);

- готовность к организационно-управленческой работе с малыми коллективами (ПК-12);

- готовность к изучению научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования (ПК-14);

- способность понимать, излагать и критически анализировать базовую информацию в области рыбного хозяйства (ПК-15);

- способность применять современные методы научных исследований в области водных биоресурсов и аквакультуры (ПК-16);

- способность самостоятельно и под научным руководством осуществлять сбор и первичную обработку полевой биологической, экологической, рыбохозяйственной информации (ПК-17);

- использовать основные законы естественнонаучных дисциплин и математический аппарат в профессиональной деятельности, применяет методы теоретического и экспериментального исследования (ПК-18);

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

- закономерности динамики популяций промысловых гидробионтов, методы анализа промысловых популяций гидробионтов;

Уметь:

- определять биологические параметры популяций гидробионтов, прогнозировать последствия антропогенных воздействий на водные экосистемы и участвовать в разработке рекомендаций по их рациональному использованию;

- участвовать в рыбохозяйственном мониторинге, охране водных биоресурсов, рыбохозяйственной экспертизе.

Владеть:

- методами оценки биологических параметров рыб, промыслово-биологических параметров эксплуатируемых запасов, научных исследований в области водных биоресурсов и аквакультуры, компьютерными технологиями в рыбном хозяйстве.