МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ШУЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра изобразительного народного идекоративно-прикладного искусства

и методики обучения

УТВЕРЖДЕНО

постановлением ученого совета

протокол №_12_ от « _27_ » _11__ 2012 г.

Председатель совета, и.о.ректора

_________________А.А.Михайлов

Программа государственного экзамена

по общепрофессиональной и специальной подготовке

для специальности: 071301.65 Народное художественное творчество

СОСТАВИТЕЛИ:

Ершова Л.В., доктор

педагогических наук, профессор,

Щирова А.Н., кандидат

педагогических наук, доцент,

Макарова Н.Р., кандидат

педагогических наук, доцент

Шуя, 2012

Пояснительная записка

Программа государственного экзамена «Теория и история народной художественной культуры» по специальности 071301.65 Народное художественное творчество составлена на основе требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к выпуску специалистов с квалификацией «Художественный руководитель студии декоративно-прикладного творчества, преподаватель», ООП специальности 071301.65 Народное художественное творчество и Положения об итоговой государственной аттестации выпускников ШГПУ СМК-ПЛ-ДП-СП.05/РК.04.02 от 27.10.2009.

Программа государственного экзамена основана на содержании курсов федерального компонента цикла общепрофессиональных дисциплин «Теория и история народной художественной культуры», «Теория и методика этнохудожественного образования» и курсов федерального компонента цикла специальных дисциплин – «Теория и история народного декоративно-прикладного творчества», «Художественная обработка дерева», «Художественная керамика», «Художественный текстиль», «Художественные лаки», «Народный костюм», «Народная игрушка», «Народное зодчество» специальности 071301.65 Народное художественное творчество.

Цель государственного экзамена: определение готовности (способности) выпускника решать задачи профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ГОС ВПО по специальности 071301.65 Народное художественное творчество.

Задачи государственного экзамена:

• выявление знаний выпускников об истории, специфике и видах традиционного и современного народного и профессионального декоративно-прикладного искусства, о формах бытования народного искусства как фундаментальной основы декоративно-прикладного искусства;

• систематизация знаний об особенностях создания образа художественной вещи в профессиональном и народном декоративно-прикладном искусстве;

• выявление умений выполнения эстетического анализа и оценки произведений декоративно-прикладного искусства с точки зрения их соответствия образу художественной вещи;

• определение уровня осознания педагогического потенциала, духовных ценностей народного и профессионального декоративно-прикладного искусства России и своего региона.

Программа государственного экзамена состоит из трех частей:

• Первая часть – «Теоретические основы народной художественной культуры» (вопросы 1-25) содержит ключевые понятия теории, истории и методики ндпт;

• вторая часть «Основные виды народного и профессионального декоративно-прикладного творчества» (вопросы 26-50) предполагает раскрытие художественных и технологических особенностей различных видов народного и профессионального декоративно-прикладного творчества крупнейших регионов России, их педагогического потенциала.

• третья часть – (практическая) позволяет оценить художественные умения студентов в области народного и профессионального декоративно-прикладного искусства (характеристика основных видов народных росписей, орнаментов резьбы, вышивки).

В программу включен список литературы, необходимой студентам для самостоятельной подготовки к государственному экзамену.

Требования, предъявляемые к выпускникам

Студент должен:

иметь представление:

• о традиционных и современных формах бытования, хранения, изучения и трансляции произведений народного художественного творчества;

• об отечественном и зарубежном опыте и исследованиях в области народного декоративно-прикладного творчества;

• о своеобразии региональных традиций народного декоративно-прикладного творчества различных народов России;

знать:

• теоретические основы народной художественной культуры: ее сущность, структуру, функции, роль и место в системе культуры;

• исторические корни и основные этапы развития народной художественной культуры в России;

• о видово-жанровой структуре, особенностях художественно-образного содержания и выразительных средствах основных видов традиционного русского народного творчества;

• о значении народного декоративно-прикладного творчества для становлении и развитии профессионального искусства, об основах современного этнокультурного и этнохудожественного образования;

уметь:

• выполнять эстетический анализ произведений народного и профессионального декоративно-прикладного искусства с точки зрения их соответствия образу художественной вещи, традициям локальных школ народного мастерства;

• выполнять композицию по мотивам традиционных видов народного искусства.

Критерии оценки ответов выпускников

Ответы выпускников оцениваются по пятибалльной системе.

Оценка отлично (5 баллов):

• Отличный ответ на все вопросы экзаменационного билета с привлечением дополнительной литературы

• Логичность, четкое построение, новизна ответа

• Широкий кругозор в области современных тенденций и проблем в сфере народного художественного творчества

Оценка хорошо (4 балла):

• Хороший ответ на все вопросы экзаменационного билета без привлечения дополнительных знаний

• Допущение некоторых небольших неточностей в формулировках одного из вопросов экзаменационного билета

Оценка удовлетворительно (3 балла):

• Допущение погрешностей при ответе на вопросы экзаменационного билета

• Отсутствие логичности и четкости в изложении материала

• Посредственное развитие кругозора в искомой области

Оценка неудовлетворительно (2 балла):

• Отсутствие точных знаний в области теории и истории народного художественного творчества.

• Несвязное и нелогичное изложение материала.