Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Инструкция по заполнению и размещению портфолио студента

.doc
Скачиваний:
26
Добавлен:
14.03.2016
Размер:
1.27 Mб
Скачать

Инструкция по заполнению и размещению портфолио студента

1. Заполнить основную информацию о себе (шаблон размещен в конце этого документа) и сохранить полученный документ в ОТДЕЛЬНЫЙ файл в форматах doc (для возможности последующего редактирования) и pdf (для размещения в сети)

2. Зайти на сайт education.vsuet.ru и ввести свой логин и пароль

Овал 2

3. Слева внизу страницы выбрать Моё портфолио

Овал 4

4. При первом заполнении перейти на вкладку Доступные структуры

Овал 6

5. Перейти в раздел СТУДЕНТ-МАГИСТР-АСПИРАНТ и скопировать все имеющиеся структуры (по одной)

Овал 8Овал 9Овал 10Овал 11Овал 12Овал 13

Овал 14

6. Возвращаемся во вкладку Моё портфолио и добавляем файлы, которые хотим разметить, раскидывая их по соответствующим категориям.

1. Личные данные – файл Портфолио, заполненный по шаблону, в формате pdf

2. Учебные работы – сканированные или сфотографированные обложки с подписями преподавателей и оценками должны быть вставлены в текст соответствующей работы. Конечный вариант файла предоставить в формате pdf

  • 1. Курсовые проекты -

  • 2. Курсовые работы

  • 3. Рефераты

3. Практики – сканированные или сфотогрфаированные обложки с подписями преподавателей и оценками должны быть вставлены в текст отчета по практике. Конечный вариант файла предоставить в формате pdf

4. Дополнительное образование – предоставляются сканированные или сфотографированные копии свидетельств о повышении квалификации, профессиональной переподготовке, курсов и т.п. в формате jpg или pdf

5. Научно-исследовательская работа – приводятся сканированные или сфотографированные копии публикаций (тезисов, статей, патентов) и грамот / дипломов / свидетельств, отражающих участие в НИРС

6. Социальная активность, спорт - предоставляются сканированные или сфотографированные копии грамот, дипломов, благодарственных писем за актив, спорт, общественную жизнь и др. в формате jpg или pdf

Нажимаем Файл и добавляем документ в категорию – Пишем название файла, выбираем категорию и перетаскиваем файл в поле со стрелкой

Овал 26

Овал 27Овал 28Овал 29

7. Теперь сделаем так, чтобы портфолио могли видеть другие пользователи

Во вкладке Виды создать вид, соответствующий Структуре. Виды лучше создавать и заполнять поочередно

Овал 30

Нажать Сохранить

8. Далее перейти на Разрешить доступ и сделать так, как показано на рисунке

Овал 22Овал 23

После еще раз сохранить

9. Теперь на вкладке Содержимое перетаскиваем следующий элемент во Внешний вид

И выбираем тот файл или несколько файлов, которые хотим добавить в данную структуру. Затем нажимаем добавить

Овал 33Овал 34Овал 35

10. Все, вид создан. Можно приступить к заполнению следующего (п. 7-10 только теперь для другой категории)

Впоследствии для добавления документа достаточно пользоваться пунктами 6 и 9

Оценить созданное портфолио можно следующим образом:

1. Попросить друга зайти на сайт education.vsuet.ru под ЕГО логином/паролем (вы не можете просматривать свое портфолио)

2. Внизу страницы выбрать Открытые портфолио

Овал 37

3. Найти себя в списке. Список отсортирован по ФАМИЛИИ!!!

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ПОРТФОЛИО СТУДЕНТА

Группы:

ФИО:

Направление подготовки/специальность:

Код направления/ специальности, наименование направления/ специальности

Воронеж – 20

ПОРТФОЛИО СТУДЕНТА

I

Фото

6х4

. Общая часть

Фамилия, имя, отчество :

Дата, место рождения :

Семейное положение :

Место учебы во ВГУИТ:

Факультет Экологии и химической технологии

Направление :

Группа

Контакты:

Мобильный и стационарный телефоны :

E-mail :

Социальные сети, как найти

Skype, ISQ

II. Жизненный опыт (краткая автобиография, № школы, лицея, колледжа, кружки и т.д.).

III. Достижения

Заполняются только строки, имеющие подтверждение уровня достижений, остальные удаляются

№ п/п

Вид образовательных достижений

Подтверждение уровня (факта) индивидуальных образовательных достижений

Достижения в освоении основной образовательной программы

(образовательная активность)

1.

Высокий уровень успеваемости

Ведомость промежуточной аттестации

2.

Параллельное освоение 2-х и более основных образовательных программ

Ведомость промежуточной аттестации

3.

Успешное прохождение практик

Положительный отзыв (благодарность) от руководства организации с указанием личных достижений студента

4.

Прохождение дополнительных практик, стажировок, в т. ч. языковых, социальных и др.

Документ, подтверждающий прохождение практики (справка, отзыв и т.д.)

5.

Подготовка творческих работ (эссе, рефератов и др.) исследовательского, прикладного или аналитического характера в рамках выбранного направления подготовки

Положительный отзыв преподавателя–экзаменатора

6.

Получение рекомендаций ГАК для:

- продолжения обучения в магистратуре или аспирантуре.

Протокол заседания ГАК

7.

Другие проявления образовательной активности

Достижения в системе дополнительного образования

(образовательная активность)

1.

Освоение дополнительных образовательных программ (спецкурсов, профильных курсов) как в рамках изучаемой образовательной программы, так и других основных образовательных программ

Получение сертификата

2.

Курсовое обучение в рамках дополнительных образовательных программ

Сертификат/свидетельство

-общеобразовательные курсы

Сертификат/свидетельство

-профессиональные курсы продолжительностью

Сертификат/свидетельство

3.

Дополнительное образование, полученное в других учебных заведениях, в период обучения:

-общеобразовательные курсы

Документ, подтверждающий освоение курса

-профессиональные курсы

Документ, подтверждающий освоение курса

4.

Другие проявления образовательной активности в системе дополнительного образования

Достижения в научно-исследовательской деятельности

(научно-исследовательская активность)

1.

Участие в разработке и внедрении учебных продуктов (методических указаний, пособий, учебников и др. )

Сертификат, благодарность

2.

Публикация статей в печатных изданиях и других изданиях

Ксерокопия статьи с указанием печатного издания и даты публикации

3.

Участие в тематических олимпиадах, конкурсах

( внутривузовских, региональных, федеральных)

Указывается наименование мероприятия, дата проведения. В случае получения призового места – вид награды

4.

Участие в НИР

Указывается наименование темы научного исследования, период участия в исследовании, описание степени участия.

5.

Участие в научно-практических конференциях, семинарах, слетах, научных кружках и других научных и творческих мероприятиях (внутривузовских, региональных, федеральных).

Указывается наименование мероприятия, дата или период проведения, описание степени участия, копия тезисов доклада.

6

Другие проявления достижений в научно- исследовательской и творческой деятельности

Достижения в общественной жизни

(социальная активность)

1.

Участие в культурных и спортивных мероприятиях (внутривузовских, региональных, федеральных)

Указывается наименование мероприятия, дата его проведения, описание степени участия

2.

Участие в студенческих советах и других органах самоуправления студентов (на внутривузовском, региональном федеральном уровне)

Указывается наименование органа самоуправления студентов, период деятельности студента, его функции

3.

Сведения о спортивных достижениях

Вид мероприятия (уровень, достижение, при наличии документов, подтверждающих достижение (грамоты, дипломы)

4.

Другие проявления социальной активности студента

Предполагаемое (желаемое) место работы

Ожидаемый уровень заработной платы на начальном этапе (после окончания ВУЗа)

Мотивы обучения, выбора специальности

Кумиры

Люди: актеры, ученые, писатели спортсмены и т.п., являющиеся, в определенном смысле, эталонами жизни и поведения

Хобби, интересы

Сфера свободных интересов, занятий, хобби (примеры, иллюстрации)

Ценности и идеалы

То, что ценится и считается важным, к чему стремление и уважение

Жизненные планы

Ваше представление о собственной миссии, жизненных и профессиональных целях, стратегии, планах, способах, средствах и времени их достижения и т.п.

Согласен(согласна) на обработку своих персональных данных

Подпись ________________________