Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Иванова Н.А. П_УП.pdf
Скачиваний:
19
Добавлен:
13.03.2016
Размер:
495.33 Кб
Скачать

35

Задачи группы А (1, 2, 10 и 12) руководитель должен решать сам в первую очередь.

Задачи группы Б (3 и 5) делегируются другим исполнителям. Руководитель оставляет за собой только контроль за сроками решения этих задач.

Задачи группы В (4, 9, 11 и 13) руководитель должен решать сам, так как по условию задачи они не подлежат делегированию.

Задачи группы В (6 и 7) делегируются другим исполнителям. Руководитель оставляет за собой только контроль за сроками и качеством решения этих задач.

Задачи группы Г (8 и 14) несущественные и несрочные, их решение не входит в компетенцию руководителя.

Тема 11. ВЫБОР МЕТОДА ОБУЧЕНИЯ

Задачами проведения организационного обучения персонала являются: приобретение специфических знаний, развитие необходимых навыков и способностей, развитие соответствующего отношения к происходящим изменениям в организационной среде. При проведении обучения персонала

используются различные

методы, которые направлены на реше-

ние перечисленных задач.

 

Задание:

 

Определить, какой

из методов, приведенных в таблице 11.1,

может быть наилучшим для решения каждой из трех задач:

1)приобретение знаний;

2)развитие способностей;

3)изменение отношения.

Методические указания

Группу студентов разделить на небольшие подгруппы, которые должны обсудить и совместно решить, какой из методов может быть наилучшим для решения каждой задачи.

При этом необходимо привести аргументы в пользу своей позиции и ответить на следующие вопросы:

может ли этот метод подойти для (наименование одной из задач)?

если этот метод признан приемлемым для данного случая, то какие могут возникнуть проблемы или ограничения в его эффективном использовании?

При использовании таблицы можно использовать знак вопроса, для того чтобы отмечать сомнения или «при некоторых обстоятельствах». В других случаях можно использовать галочку (подходит) или перечеркивание (не подходит).

36

Таблица 11.1 - Использование методов обучения

Методы обучения

Приобретение

Развитие спо-

Изменение

 

знаний

собностей

отношения

 

 

 

 

1.Инструктаж

2.Наставничество 3.Консультирование

4.«Сидя рядом»

5.Менторский подход

6.Демонстрация приемов работы

7.Метод усложняющихся заданий

8.Специальный подбор заданий 9.«Оставление на произвол судьбы» 10.Работа под руководством специалиста

11.Ситуационный анализ

12.Моделирование ситуации

13.Советы молодых специалистов

14.Обзор обратной связи

15.Круглые столы

16.Дискуссии

17. Участие в специальных проектах

18.Рабочие группы

19.«Мозговая атака»

20.Учебные фильмы

21.Экспериментирование

22.Стажировки

23.Участие в научно-практических конференциях

24.Деловые игры

25.Тренинги

26.Дистанционное обучение

27.Лекции

28.Самостоятельное обучение

Тема 12. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЗАРАБОТКА РАБОТНИКОВ ПРИ РАЗЛИЧНЫХ СИСТЕМАХ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ

12.1 Расчет сдельного заработка при прямой сдельной оплате труда

Задача 12.1. Работник 5-го разряда отработал за месяц 165 ч в условиях 40-часовой рабочей недели. В течение месяца выполнил задание по обработке трех видов деталей. Характеристика выполненной работы приведена в следующей таблице.

Рсдj

37

Таблица 12.1 - Исходные данные

Наимено-

Разряд ра-

Часовая тарифная став-

Норма времени на де-

Количество из-

вание де-

боты

ка, руб.

таль, мин

готовленной

тали

 

 

 

продукции, шт.

 

 

 

 

 

А

3

31,7

2

3000

 

 

 

 

 

Б

4

35,08

4

1800

 

 

 

 

 

В

5

38,96

10

200

 

 

 

 

 

Задание. Определить сдельный заработок работника за месяц, удельный вес тарифной части и процент выполнения норм.

Методические указания

1. Определяем сдельную расценку на работы. Если известны сложность работы и норма времени, сдельную расценку определяют по формуле

Рсдj = Сij · Тшmj/60 ,

где - сдельная расценка работы по j-му изделию;

Сij - часовая тарифная ставка i-й сложности j-ro изделия; Тшm- норма времени в минутах по j-му изделию.

2. Определяем общую сумму сдельного заработка по формуле

 

n

Зсдij

Рсд jNi ,

i

1

где 3сдij- - сдельный заработок i-й сложности noj-м изделиям; Nj - количество j-й продукции;

n - количество наименований изделий.

3. Определяем тарифный заработок работника (в данном случае 5-го разряда - ЗТ5) по формуле

3Ti = Ci · Фi ,

где 3Ti - тарифный заработок работника i-ro разряда;

Фi - отработанный фонд рабочего времени в расчетном периоде. Тарифная часть заработной платы может быть определена через про-

цент выполнения норм, если совпадают разряды работника и работ. В этом случае тарифная часть заработной платы может быть рассчитана по формуле

ЗТ = ЗСД - 100/Пн ,

38

где Пн - процент выполняемых норм.

4. Определяем удельный вес тарифного заработка в сдельной заработной плате

dТЗ = ЗТ · 100/Зсд .

5. Определяем выработку рабочего за месяц

n

Нф ( Tшm Ni ) / 60 .

i1

6.Определяем уровень выполнения норм

Пн = Нф - 100/Ф .

Задача 12.2. Рабочему 3-го разряда установлена дневная норма выработки 120 деталей А. Сложность — работа 4-го разряда. Фактически ежедневно он изготовляет 125 деталей. Месячный фонд рабочего времени 168 ч. Отработано 20 дней.

Задание. Определить сдельную расценку, сдельную заработную плату, тарифный заработок, процент выполнения норм.

Методические указания

1. Определяем расценку на деталь. Если установлена норма выработки, расценка определяется по формуле

Рсдi = Сi · Тсм / Нв ,

где Сi - часовая тарифная ставка по i-му разряду; Тсм - дневной фонд рабочего времени; Нв - дневная норма выработки рабочего.

2. Определяем сдельный заработок.

 

n

Зсдij

Рсд jNi ,

i

1

где 3сдij- - сдельный заработок i-й сложности noj-м изделиям; Nj - количество j-й продукции;

n - количество наименований изделий.

3.Определяем тарифный зарабок работника по формуле:

Pсдki

39

3Ti = Ci · Фi ,

где 3Ti - тарифный заработок работника i-ro разряда;

Фi - отработанный фонд рабочего времени в расчетном периоде. 4. Процент выполнения норм при установлении нормы выработки

Пн = Нф · 100/Нв,

где Нв, Нф - дневная норма выработки и фактическая выработка.

12.2 Расчет сдельного заработка рабочих при косвенной сдельной системе оплаты труда

Задача 12.3. Рабочий 3-го разряда, занятый погрузкой, выгрузкой и транспортировкой продукции, обслуживает три рабочих места станочников и находится на косвенной сдельной системе оплаты труда в условиях 40часовой рабочей недели. Сменная норма выработки и процент выполнения норм на обслуживаемых рабочих местах представлены в таблице 12.2.

Таблица 12.2 – Исходные данные

Табельный номер обслужи-

Сменная норма

Фактическая

Процент выпол-

ваемого рабочего

выработки

выработка

нения норм

1201

200

260

130

 

 

 

 

1202

400

400

100

 

 

 

 

1203

100

120

120

 

 

 

 

Задание. Определить: косвенные расценки по обслуживаемым объектам; сменный сдельный заработок рабочего, оплачиваемого по косвенной сдельной системе оплаты труда.

Методические указания

Расчет производится в следующем порядке:

1) определяем косвенные сдельные расценки по каждому обслуживаемому объекту

Pсдki = Ci · T/ H0j · Hbi ,

где - сдельная косвенная расценка по i-му объекту;

Ci - часовая тарифная ставка рабочего-сдельщика i-й квалификации, оплачиваемого по косвенной сдельной системе;

H0j - норма обслуживания работника i-й квалификации;

40

Hbi- норма выработки на i-м рабочем месте.

2) определяем сменный заработок рабочего, оплачиваемого по косвенной сдельной системе:

а) если учет осуществляется по фактической выработке на обслуживаемых рабочих местах, то

Зсдк РсдкiНф ,

где Зсдк - косвенная сдельная расценка по i-му объекту; Нф - фактическая выработка по i-му объекту;

n - количество обслуживаемых рабочих мест

б) если же учет осуществляется по проценту выполнения норм (когда и премия зависит от этого уровня), то

 

n

Зсдк

Рсдкi НвiПнi /100 ,

i

1

где Нвi - норма выработки на обслуживаемом объекте-

Пнi - уровень выполнения норм на обслуживаемом объекте.

12.3 Расчет сдельного заработка при сдельно-прогрессивной системе оплаты труда

Задача 12.4. При изготовлении изделия А на рабочем месте, лимитирующем выпуск продукции подразделения, введена сдельно-прогрессивная оплата труда. Рабочий работает в условиях 40-часовой рабочей недели. Работа относится к 3-му разряду сложности. Вариант шкалы приведен в следующей таблице.

Таблица 12.3 – Исходные данные

Уровень выполнения норм выра-

Расценка за выполнение операции

ботки

(% к расценке, принятой за исходную)

 

 

до 110

100

 

 

до 120

130

 

 

до 150

180

 

 

свыше 150

200

 

 

Норма выработки - 200 деталей в месяц. Фактически обработано 304 детали.

Задание. Определить сдельный заработок рабочего.

41

Методические указания

1. Определяем сдельные расценки по диапазонам шкалы по формуле

Р= Ci · Ф/ПВ ,

где Ф - фонд рабочего времени в отчетном периоде;

Сi - часовая тарифная ставка работы i-й сложности;

Пв - норма выработки при уровне выполнения норм до 110%.

Расценки при превышении уровня выполнения норм, принятого за исходный, корректируются на предусмотренный положением коэффициент (таблица 12.3).

2. Определяем количество деталей, обработанных в пределах выполнения норм выработки :

на 110%:

200 · 110/100 = 220 деталей

на 120%:

200 · 120/100 = 240 деталей

на 150%:

200 ·150/100 = 300 деталей

Поскольку рабочий изготовил 304 детали, то дальнейший расчет не нужен.

Итак, расценка и количество деталей по диапазонам составляют: Рcд1 - 220 деталей;

Рcд2- 20 деталей (240 - 220); Рcд3- 60 деталей (300 - 240); Рcд4 - 4 детали (304 - 300).

Тогда

Зсд = Рcд1 · 220 + Рcд2· 20 + Рcд3· 60 + Рcд4· 4 .