Семинарские занятия
Семинарское занятие № 1
«Истории одного города» М. Е. Салтыкова-Щедрина
как сатирический роман
Задание
1. Подготовить сообщения: «Смысл финальной картины смерча в истолковании литературоведов», «Салтыков-Щедрин об «Истории одного города».
План
1. Сюжетно-образная структура романа.
2. Способы сатирической типизации.
3. Художественная роль гротеска в произведении.
4. Идейно-художественное значение финала.Художественная роль гротеска в произведении.
Литература
1. Салтыков-Щедрин М. Е. История одного города (любое издание).
2. Салтыков-Щедрин М. Е. в воспоминаниях современников: В 2 т. – М., 1975.
1. Ауэр А.П. Салтыков-Щедрин и поэтика русской литературы второй половины XIX века. – Коломна, 1993.
2. Бушмин А. С. Эволюция сатиры Салтыкова-Щедрина. – Л.: Наука, 1984.
3. Макашин С. А. Салтыков-Щедрин. Середина пути. 1860-1870-е годы. – М., 1984.
4. Макашин С. А. Салтыков-Щедрин. Последние годы. 1875-1889. Биография. – М., 1989.
5. Назаренко М. Мифопоэтика М. Е. Салтыкова-Щедрина («История одного города», «Господа Головлевы», «Сказки»). − Киев, 2002 // http://az.lib.ru/s/saltykow_m_e/text_0278.shtml
6. Николаев Д. Н. Сатира Щедрина и реалистический гротеск. – М.: Худож. лит., 1976.
7. Прозоров В. В. Салтыков-Щедрин. – М., 1988.
Маранцман В.Г. «ИСТОРИЯ ОДНОГО ГОРОДА»
М. Е. САЛТЫКОВА-ЩЕДРИНА. 9 класс:
http://www.prosv.ru/ebooks/Marancman_Literatura_9kl_...
Семинарское занятие № 2
«Господа Головлевы» М. Е. Салтыкова-Щедрина
как новый тип социально-психологического романа
Задание
1. Подготовить сообщение «Приемы сатирической типизации».
План
1. Семейная хроника Салтыкова-Щедрина в русской романистике 50-70-х годов. Судьба дворянских гнезд.
2. Литературно-полемическая направленность качественно нового социально-психологического романа. Значение формы семейного романа для выявления сущности Иудушки Головлева.
3. Арина Петровна Головлева как социально-психологический тип (крепостническая философия и практика, положение в доме, связи с семьей).
4. Смена трех поколений Головлевых как важнейшие сюжетно-композиционные вехи романа. Тема «умертвий» в романе. Судьбы Степана и Павла.
5. Путь Порфирия Головлева в романе (детство, последовательность связей с окружающими). Библейские реминисценции в образе главного героя.
6. Сатирический психологизм Салтыкова-Щедрина. Пустословие героя как средство исследования психологии социального лицемерия. Пустомыслие как тупик в развитии героя.
7. Пробуждение в Иудушке одичалой совести и появление драматических черт в его облике к концу романа.
8. Закономерность духовной и физической гибели Иудушки Головлева.
Литература
1. Салтыков-Щедрин М. Е. Господа Головлевы (любое издание).
2. Ауэр А., Борисов Ю. Поэтика символических и музыкальных образов М. Е. Салтыкова- Щедрина. – Саратов, 1988.
3. Бушмин А. Салтыков-Щедрин и искусство сатиры. – М., 1976.
4. Макашин С. Головлевы: люди и призраки // Наследие революционных демократов и русская литература. – М., 1981.
5. Назаренко М. Мифопоэтика М. Е. Салтыкова-Щедрина («История одного города», «Господа Головлевы», «Сказки»). − Киев, 2002 // http://az.lib.ru/s/saltykow_m_e/text_0278.shtml
6. Николаев Д. Н. Сатира Щедрина и реалистический гротеск. – М., 1976.
7. Покусаев Е. Революционная сатира Салтыкова-Щедрина. – М., 1963 (глава о романе).
8. Покусаев Е. «Господа Головлевы» М. Е. Салтыкова-Щедрина. – М., 1975.
9. Прозоров В. Салтыков-Щедрин. Книга для учителя. – М., 1988.
10. Шаталов С.Е. О психологизме в романе «Господа Головлевы» // Филол. науки. – 1976. – № 1. – С. 30–35.
Семинарское занятие № 3
Поэтика романа Ф. М. Достоевского «Идиот»
План
1. Новизна героя: образ «положительно прекрасного человека» (от замысла к воплощению).
2. Развитие идеи самоотдания как подлинной радости жизни (в противовес идее самоутверждения).
3. Проблема красоты в романе «Идиот». Трагедия Настасьи Филипповны.
4. Социально-философский аспект проблемы страсти в романе «Идиот». Любовь-ненависть Рогожина. Образ Аглаи Епанчиной.
5. Формы психологического анализа, общее и различное с их функциями в «Преступлении и наказании».
6. Особая сюжетно-композиционная организация романа.
7. Скафтымов А. П. о роли тематической композиции в раскрытии главной идеи.
8. Смысл финала и названия романа.
Литература
1. Достоевский Ф.М. Идиот (любое издание).
2. Достоевский Ф.М. «Г-н -бов и вопрос об искусстве» // Достоевский Ф. М. Полн. собр. соч.: В 30 т. – Л.: Наука, 1978. – Т. 18. – С.70 – 103.
3. Ф.М. Достоевский в воспоминаниях современников: В 2 т. М., 1990.
4. Буланов А. М. Гармонизация соотношения «ума» и «сердца» как основа достижения идеала в романе «Идиот» // Буланов А. М. «Ум» и «сердце» в русской классике. – Саратов: Изд-во саратовского ун-та. – С. 71 – 76.
5. Буланов А. М. Художественная феноменология «идеи-страсти» в романе «Идиот» // – Саратов: Изд-во саратовского ун-та. – С. 76 – 84.
6. Кантор В. Достоевский как ветхозаветный пророк «Слово\Word» 2010, № 65 http://magazines.russ.ru/slovo/2010/65/ka13.html
7. Курляндская Г. Б. Нравственный идеал героев Л. Н. Толстого и Ф. М. Достоевского. – М.: Просвещение, 1988. – С. 215 – 243.
8. Назиров Р. Г. Герои романа «Идиот» и их прототипы // Рус. лит. – 1970. – № 2. – С.114 – 123.
9. Пискунова С. Роман «Идиот» в зеркале «Дон Кихота Ламанчского» // II Международный симпозиум «Русская словесность в мировом культурном контексте»: избранные доклады и тезисы. / Под общ. ред. И.Л. Волгина. – М.: Фонд Достоевского, 2008. – С. 128 – 135.
http://www.dostoevsky-fund.ru/page.php?id=48
10. Подосокорский Н. Н. Наполеоновский миф в романе Ф. М. Достоевского "Идиот": биография генерала Иволгина // Русская литература. – 2009. – № 1. –
11. Померанц Г. С. Открытость бездне: Встречи с Достоевским. – М.: Сов. писатель, 1990. (Статья «Князь Мышкин»).
12. Скафтымов А. П. Нравственные искания русских писателей: Статьи и исследования о русских классиках. – М., 1972.
Семинарское занятие № 4
Философско-духовная проблематика «Братьев Карамазовых»
План
1. «Братья Карамазовы» о болезнях души современного человека. Социально-нравственная сущность карамазовщины. Смысл эпиграфа.
2. Тема «отцов и детей» в романе.
3. Образы братьев в трактовке Достоевского:
• «бездна» и «идеал» Дмитрия. Что подразумевает Дмитрий, говоря о «широкости человека»?;
• философские искания Ивана и «Легенда о Великом Инквизиторе» как их оформление, «уличный» вариант его теории – смердяковщина.
4. Смысл и значение поэмы о Великом Инквизиторе в контексте романа: в чем обвиняет Инквизитор Христа, как понимает природу человека и какое общество стремится для него создать? На чьей стороне Иван?
5. Идея двойничества в романе.
6. Иван Карамазов – «русский Фауст» (два типа отрицания мира). Система «двойников» героя как литературный адекват мотива зеркала: Смердяков, Инквизитор, Черт.
7. Гуманистический идеал писателя в образе Алеши и его развитие сравнительно с образом князя Мышкина.
8. Перекличка с предшествующими романами Достоевского в проблематике, нравственно-философском наполнении образов, способах психологического раскрытия характеров, в способах раскрытия авторской позиции.
9. «Братья Карамазовы» как итог творческих исканий писателя.
10. Полифонизм романов Достоевского. Ведущий повествовательный принцип Достоевского в трактовке М. Бахтина.
11. Достоевский и литература XX века (И. Шмелев, Л. Андреев, М. Булгаков).
Литература
1. Достоевский Ф. М. Братья Карамазовы (любое издание).
2. О великом инквизиторе: Достоевский и последующие. – М.: Мол. гвардия, 1992.
3. Бахтин М.М. Проблемы поэтики Достоевского. – М., 1979.
4. Ермакова М.Л. Традиции Достоевского в русской прозе. – М., 1990.
5. Кантор В. Роман Достоевского «Братья Карамазовы». – М.: Худож. лит., 1986.
6. Карсавин Л. П. Федор Павлович Карамазов как идеолог любви // В сб.: «Эрос в России». − М.: Прогресс, 1991 или Карсавин Л. П. Малые сочинения. − СПб., 1993. − С.114-127.
7. Легенда о Великом Инквизиторе / Сост. Ю. Сильверстова.
8. Лосский Н. О. Достоевский и его христианское миропонимание / В кн.: Лосский Н. О. Бог и мировое зло. М., 1994.
9. Новые аспекты в изучении Достоевского. – Петрозаводск, 1994.
10. Бицилли П. М. Избранные труды по филологии. – М., 1996 (К вопросу о внутренней форме романа Достоевского).
11. Ветловская В. Е. Поэтика романа «Братья Карамазовы». – Л.: Наука, 1977.
Семинарское занятие № 5
Поэтика романа-эпопеи Л. Н. Толстого «Война и мир»
План
1. Смысл заглавия, творческая история создания романа.
2. Проблемы жанра романа-эпопеи«Война и мир».
3. Метод диалектики души как отражение нравственно-философских исканий автора.
4. Идея целесообразности жизни в «Войне и мире».
5. «Мысль народная» как центральная идея романа. Образ Платона Каратаева.
6. «Мысль семейная» в романе «Война и мир». Взгляд Толстого на брак и семью. Параллели «безлюбовных» и «любовных» семей. Что соединяет людей в семьях Ростовых и Болконских? Какие традиции позволяют лучшим дворянским семьям быть передовой силой общества и чувствовать связь с народом?
7. Наташа Ростова как поэтический центр эпоса. Полнота средств раскрытия характера Наташи Ростовой (своеобразие портрета, интерьера, роль пейзажа, музыки, снов).
8. Проблема положительного героя: Пьер и Платон Каратаев.
9. В чем заключается основное нравственно-психологическое отличие характера Николая Ростова от характера Пьера и Андрея?
Литература
Толстой Л. Н. Война и мир (любое издание).
Бочаров С. «Война и мир» Толстого. – М.: Худож. лит., 1978.
Громов П. О стиле Л.Н. Толстого «диалектика души» в «Войне и мире». Л., 1977.
Камянов В. Поэтический мир эпоса: «Война и мир» Толстого. – М.: Сов. писатель, 1978.
Купреянова Е.Н. «Война и мир» // История русского романа: В 2 т. Т. 2. М., Л., 1964. С. 304 – 318.
Курляндская Г.Б. Нравственный идеал героев Л.Н. Толстого и Ф.М. Достоевского. М., 1988.
Сливицкая О. В. «Война и мир» Л. Н. Толстого: Проблема человеческого общения. – Л.: Изд-во ЛГУ, 1988.
Храпченко М.Б. Лев Толстой как художник. М., 1978. С. 120 – 140.
Семинарское занятие № 6
Роман-эпопея Л. Н. Толстого «Война и мир»
План
1. Способы исполь¬зования Л. Толстым исторических документов и мемуаров в романе.
2. Проблема историзма романа. В чем своеобразие произведения Л. Н. Толстого как исторического романа? Как входит война, история в быт и нравы людей? (Проанализировать первые четыре главы первой части).
3. Философия истории Л. Н. Толстого. Представления Толстого о движущих факторах истории, о человеке как субъекте исторического процесса.
4. С какого момента герои романа выступают как активные участники исторических событий?
5. Как отразился толстовский взгляд на историю в оценке личности Наполеона и личности Кутузова?
6. Эгоистическое и альтруистическое в жизни частной и в жизни исторических деятелей (Кутузов и Наполеон).
7. Взгляд Толстого на причины и характер военной кампании 1805 – 1807 годов и Отечественной войны 1812 года.
Проанализировать толстовские принципы изображения человека на войне. Осо¬бенности толстовского патриотизма. Способы изображения баталь¬ных сцен:
а) смотр при Браунау (т. 1. ч. 2, гл. 1, 2.);
б) переправа через реку Энс (т. 1, ч. 2, гл. 6, 8);
в) Шенграбенское сражение (т. 1, ч. 2, гл. 14–18, 19–20, 21) ;
г) Аустерлицкое сражение (т. 1, ч. 3, гл. 8, 12, 14,15,16) ;
д) Бородинское сражение (т. 3, ч. 2, гл. 20–22, 31–32).
8. Смысл названия романа «Война и мир». Главенствующие идеи романа.
Литература
Бердяев Н. А. Л. Толстой // Н. Бердяев о русской философии. Свердловск, 1991. Ч. 2. С. 38-43
Научная библиотека диссертаций и авторефератов disserCat http://www.dissercat.com/content/problema-prosvetleni..
Бочаров С. Роман JI. Н. Толстого «Война и мир» (любое издание).
Галаган Г. Я. JI. Н. Толстой: Художественно-этические искания. Л., 1981. Гл. 2.
Купреянова Е. Н. «Война и мир» Льва Толстого // История русского романа. Л., 1964. Т. 2.
Сабуров А. В. «Война и мир» Толстого: Проблематика и поэтика. М., 1959.
Чуприна И. В. Нравственно-философские искания Толстого в 1860 – 1870-е годы. Саратов, 1974.
Бочаров С. Л. Толстой и новое понимание человека // Сб. ст.: Литература и новый человек. М., 1977.
Бурсов Б. Толстой и русский роман. М., 1958 (гл. 4).
Громов П. О стиле Л. Толстого: «Диалектика души» в «Войне и мире». Л., 1977.
Зайденитур Э. В. «Война и мир» Л. Н. Толстого: Создание великой книги. М., 1966.
Камянов В. Поэтический мир эпоса. М., 1978.
Курляндская Г. Б. Л. Н. Толстой и Ф. М. Достоевский. Тула, 1986.
Семинарское занятие № 7
Автор и персонажи в маленькой трилогии А. П. Чехова
(«Человек в футляре», «Крыжовник», «О любви»)
План
1. Человек и действительность в «маленькой трилогии»: «футлярное» существование, омертвение души, отношение к «ходячей» морали.
2. Функции гротеска в «Человеке в футляре». А.П. Чехов и М. Е. Салтыков-Щедрин.
3. «Крыжовник»: проблема душевного оскудения человека. А.П. Чехов и Н.В. Гоголь.
4. «О любви»: подчинение инерции существования и запоздавшее прозрение. А.П. Чехов и Л.Н. Толстой.
5. Формы авторской активности в «маленькой трилогии» (гротескные преувеличения, нарушение бытового правдоподобия, изменение масштаба художественного обобщения).
Литература
1. Булгаков С.Н. Чехов как мыслитель / URL: b/bulgakow_s_n
2. Быков Д. Два Чехова // Дружба Народов. – 2010. – № 1 : Электр. ресурс:http://magazines.russ.ru/druzhba/2010/1/by15.html
3. Гинкас К., Осипов М., Степанян Е. Настоящий Чехов // Знамя. – 2010. – № 6 : Электр. ресурс:http://magazines.russ.ru/znamia/2010/6/ch14.html
4. Громов М. Книга о Чехове. – М., 1989.
5. Гурвич И. А. Проза Чехова. – М., 1970.
6. Катаев В. Б. Проза Чехова. – Проза Чехова: Проблемы интерпретации. – М., 1979.
7. Кушнер А. Почему они не любили Чехова? // Звезда. – 2002. – № 11: Электр. ресурс:http://magazines.russ.ru/zvezda/2002/11/kush.html7.
8. Полоцкая Э. А. Пути чеховских героев. – М., 1983.
9. Семанова М. П. Чехов – художник. – М., 1976.
10. Собенников А.С. Между «есть Бог» и «нет Бога»… (о религиозно-философских традициях в творчестве А.П. Чехова). М., 1997.
11. Сухих И. Чехов в XXI веке: Три этюда // Нева. – 2008. – № 8 : Электр. ресурс:http://magazines.russ.ru/neva/2008/8/su15.html
12. Тюпа В. И. Художественность чеховского рассказа. – М., 1989.
13. Чехов в воспоминаниях современников. М., 1986.
Надо, чтобы за дверью каждого довольного, счастливого человека стоял кто-нибудь с молоточком и постоянно напоминал бы стуком, что есть несчастные, что, как бы он ни был счастлив, жизнь рано или поздно покажет ему свои когти, стрясется беда — болезнь, бедность, потери, и его никто не увидит и не услышит, как теперь он не видит и не слышит других. Но человека с молоточком нет...
А. П. Чехов, “Крыжовник”.
Дополнительные материалы
Радиоспектакль. Рассказы Чехова. http://sheba.spb.ru/radio/chehov.htm
Семинарское занятие № 8
Драматургическое новаторство А. П. Чехова («Чайка»)
План
1. Жанровое своеобразие «Чайки»: образец новой русской драмы. Проблематика, тема призвания и счастья.
2. Особенности конфликта и характер его развития в пьесе. А.П. Скафтымов об особенностях драматургического конфликта и форм его выражения.
3. Изображение внутреннего драматизма человеческого существования (противоречие между психологическим состоянием, настроением героев и их поведением, поступками, суждениями).
4. Роль подтекста и символики в «Чайке».
5. Художественное своеобразие построения пьес, «бессюжетность», прерывистый диалог, ремарки.
6. Композиция «Чайки» как форма выражения авторского знания.
Литература
1. Багратиони-Мухранели И. Чеховский Чехов... // Современная драматургия. – 1990. – № 4.
2. Берковский Н. Я. Чехов: От рассказов и повестей к драматургии // Берковский Н. Я. Литература и театр. – М., 1969. – С. 159 – 180.
3. Громов М. Книга о Чехове. – М., 1989.
4. Иезуитова Л. А. Комедия А. П. Чехова «Чайка» как тип новой драмы // Анализ драматического произведения. – Л.: Изд-во ЛГУ, 1988. – С. 323 – 346.
5. История русской драматургии: Вторая половина XIX – начала XX века. До 1917 года. – Л., 1987.
6. Паперный З. С. Вопреки всем правилам... Пьесы и водевили Чехова. – М., 1982.
7. Паперный З. С. Судьба “Чайки – на сцене и в кино // Паперный З. С. Стрелка искусства. – М., 1986.
8. Паперный З. С. «Чайка» А. П. Чехова. – М.: Худож. лит., 1980.
9. Скафтымов А. П. К вопросу о принципах построения пьес А. П. Чехова // Скафтымов А. П. Нравственные искания русских писателей. – М., 1972. – С. 404 – 435.
10. Сухих И. Чехов в XXI веке: Три этюда // Нева. – 2008. – № 8 : Электр. ресурс: http://magazines.russ.ru/neva/2008/8/su15.html
11. Фадеева Н. И. Новаторство драматургии А. П. Чехова. – Тверь, 1991.
12. Цыбульская А. "Чайка" А. П. Чехова на американской сцене в XXI веке // Слово\Word». – 2009. – № 64 : Электр. ресурс: http://magazines.russ.ru/slovo/2009/64/cy30.html
13. Чеховиана: Чехов в культуре XX века. М., 1993.
Дополнительные материалы
Радиоспектакль. http://sheba.spb.ru/radio/chaika-mhat.htm
Семинарское занятие № 9
Жанровое своеобразие комедии А.П. Чехова «Вишневый сад»
Ключевые слова: жанр, комедия, комическое, смешное, подтекст, новая драма
Индивидуальные сообщения:
1. Пьесы Чехова и театр Европы начала XX века (М. Метерлинк, Г. Ибсен, Ю. Стриндберг, Г. Гауптман).
2. Проблемы постмодернистского чеховедения в России.
3. «Вишневый сад» А.П. Чехова и театр абсурда «Обэриутов» (Д. Хармс, А. Введенский).
План
1. Подготовьте сообщение на 5-7 минут о замысле комедии, ее первых постановках на сцене Художественного Театра.
2. Составьте, ориентируясь на письма А.П. Чехова, «замечания для господ актеров»
3. Анализ комедии:
– «Пленники» прошлого, настоящего и будущего. Почему у героев комедии, которых Фирс называет «недотепами», не складывается жизнь?
– приемы и способы комического изображения в пьесе (поступки, характер, речь героев). Выпишите из текста ключевые слова, фразы для представления каждого героя.
– Епиходов, Шарлотта как завершение темы «недотепства» и как реализация мысли «клоуны мы все».
4. «Вишневый сад» – пьеса об ощущении текучести времени». Люди и время в комедии А.П. Чехова (анализ ремарок)
5. Новые средства художественной выразительности в комедии (анекдотичность ситуаций и поэзия монологов, поэтика «умолчаний», импрессионистичность, музыкальность, образы-символы и др.)
6. Смысл заглавия комедии.
ЛИТЕРАТУРА
Текст:
Чехов А.П. «Вишневый сад» (любое издание).
Исследования:
1. Альми И.Л. Черты музыкальности в структуре пьесы Чехова «Вишневый сад» // Альми И.Л. Статьи о поэзии и прозе. 2000. Кн. 2. С. 209-218.
2. Зингерман Б.И. Театр Чехова и его мировое значение. М., 1988.
3. КЛЭ, ЛЭС (указанные термины)
4. Карасев П.В. Пьесы Чехова. // Вопросы философии. 1998. № 9.
5. Катаев В.Б. Сложность простоты: рассказы и пьесы А.П. Чехова. М.,1998.
6. Павич П. Словарь театра. М., 1992 (указанные термины)
7. Сухих И.Н. «Вишневый сад» А.П. Чехова // Анализ драматического произведения. Л., 1988. С. 347-365.
8. Скафтымов А.П. К вопросу о принципах построения пьес// Скафтымов А.П. Нравственные искания русских писателей. М., 1972.
9. Субботина К.А. Новое прочтение Чехова (проблемы постмодернистского чеховедения в России) // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2010. №5 (49). Электронный ресурс: http://izvestia.vspu.ru/jurnal/324
10. Чеховиана: «Звук лопнувшей струны»: к 100-летию пьесы «Вишневый сад». М., 2005.