Занятие 14

Т

1. Представление о Вселенной в Древнем мире. Первые модели мира.

2. Геоцентрическая система К. Птолемея.

3. Гелиоцентрическая система Н. Коперника.

4. Современные модели Вселенной.

Вопросы

ема Развитие представлений о структуре мира

Задания

1. Дать комментарии к понятию «космологическая стрела времени».

2. Составить опорную схему к инфляционной модели Вселенной.

3. Как можно истолковать высказывание: «Вселенная, в которой мы живем,

безгранична, но конечна»?

Тематика докладов

1. Основополагающие космологические факты, лежащие в основе

построения современных моделей Вселенной.

2. Антропный принцип в космологии.

3. Парадоксы космологии ( Г.Ольберса, Г.Зеелигера).

Литература

а) Основная литература:

1. [4: с.50-66] (1-3); [4: с.341-362] (4)

2 [3: с.238-270] (1-4)

3. [7: с.110-136] (4)

4. [20: с.142-157] (4)

5. [16: с.121-128] (4)

6. [5: с.95-98] (4)

7. [18: с.78-86] (4)

б) Дополнительная литература:

1. Сажин М.В. Современная космология в популярном изложении. – М.:

Едиториал УРСС, 2002. – 240 с.

2. Хван М.П. Неистовая Вселенная: От Большого взрыва до ускоренного

расширения, от кварков до суперструн. – М.: ЛЕНАНД, 2006. – 408 с.

3. Хокинг С. От Большого взрыва до черных дыр: Краткая история времени. –

М.: СПб, 2000. – 166 с.

Занятие 15

Т

1. Структура мегамира.

2. Звездная форма бытия материи. Эволюция звезд.

3. Галактики – гигантские звездные системы. Млечный путь.

Вопросы

ема Космогонические концепции современного естествознания

Задания

1. «Если звезды зажигаются, значит, это кому-то нужно».

( А. Экзюпери)

Ваше мнение на этот счет.

2. Прокомментировать диаграмму Герцшпрунга-Рессела (температура –

светимость) (см. [9: с. 101]).

3. По диаграмме Герцшпрунга- Рессела проследить эволюционный путь

звезды Солнце.

4. Составить схему образования химических элементов в недрах звезд.

5. Представить схему и дать характеристику галактике Млечный путь.

Тематика докладов

1. Физика звезды.

2. Классификация галактик.

Литература

а) Основная литература:

1. [4: с.270-277] (1); [4: с.263-373](2); [4: с.305-316](3)

2 [3: с.270-278] (1-3)

3. [9: с.80-105] (1-3)

4. [20: с.157-160] (2)

5. [16: с.129-135] (2,3)

6. [17: с.120-141] (2,3)

7. [30: с.131-145] (2,3)

б) Дополнительная литература:

1. Бааде В. Эволюция звезд и галактик. – М.: Едиториал УРСС, 2002. 345 с.

2. Шкловский И.С. Звезды: их рождение, жизнь, смерть. – М.: Наука, 1984.

– 476 с.

ЗАНЯТИЕ 16

Т

1. Солнце: прошлое и будущее.

2. Гипотезы происхождения Солнечной системы.

3. Сравнительная характеристика планет Солнечной системы.

4. Земля как элемент Солнечной системы.

Вопросы

ема Солнечная система

Задания

1. Составить структурно-логическую схему по теме «Солнце».

На основании количественных характеристик планет [9: с.111] построить сравнительные диаграммы (относительно Земли).

2. Установить корреляцию между особенностями строения Солнечной

системы и существующими в настоящее время гипотезами её происхождения.

Тематика докладов

1. Астероиды и кометы Солнечной системы.

2. Вклад космонавтики в познание Солнечной системы.

Литература

а) Основная литература:

1. [4: с.285-305] (1,3); [4: с.373-384](2); [4: с.277-284](4)

2. [22: с.118-131] (1-4)

3. [9: с.107-113] (1-4)

4. [11: с.141-146] (2)

5. [16: с.136-142] (2,4)

6. [20: с.160-172] (2,4)

7. [18: с.92-96] (4)

б) Дополнительная литература:

1. Уилл Ф.О. Семья Солнца. – М.: Мир, 1984. – 423 с.

ЗАНЯТИЕ 17

Т

1. Геосферные оболочки Земли.

2. Движение земной коры. Образование материков.

3. Магнитосфера Земли.

4. Происхождение, состав и эволюция атмосферы и гидросферы.

Вопросы

ема Земля и ее эволюция

Задания

1. Составить структурно-логическую схему к истории геологического

строения Земли.

2. Представить схему строения оболочек атмосферы, указав их функции.

3. Показать функции литосферы как абиотической среды.

4. Составить опорную схему по теме «Водная оболочка Земли».

5. Дать характеристику основным этапам глобальной эволюции Земли.

6. Описать историю формирования геосферных оболочек Земли с

позиции концепции глобальной геоэволюции.

Тематика докладов

1. Вулканы и землетрясение.

2. Химическая эволюция Земли: минералы и горные породы.

3. Рельеф Земного шара. Почва.

4. Перспективы изменения климата на Земле.

Литература

а) Основная литература:

1. [9: с.114-116] (1)

2. [22: с.118-131] (1-4)

3. [4: с.384-417] (1-4)

4. [11: с.147-187] (1-4)

5. [13: с.100-114] (1-4)

6. [7: с.157-195] (1-4)

7. [15: с.100-173] (1-4)

8. [3: с.290-342] (1-4)

9. [5: с.164-188] (2)

б) Дополнительная литература:

1. Петросова Р.А. Голов В.П., Сивоглазов В.И., Страут Е.К. Естествознание и

основы экологии: Учеб. пособие .– 4-изд., стереотип. – М.: Изд. Центр

«Академия», 2002. – 304 с.

2. Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания. Учебник.

– Новосибирск: ООО «Издательство ЮКЭА», 1997. – 832 с.