- •Рабочая программа дисциплины
- •40.03.01 – «Юриспруденция»
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины История государства и права зарубежных стран
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.
- •Модуль I. Казусы для закрепления материала
- •Тесты судебник хаммурапи
- •Законы ману
- •Формирование афинского рабовладельческого государства
- •Образование государства в древнем риме
- •Законы XII таблиц
- •Модуль II. Казусы для закрепления материала
- •Тесты салическая правда
- •Великая хартия вольностей
- •Каролина
- •Модуль III. Казусы для закрепления материала
- •Тесты формирование конституционной дуалистической монархии в великобритании
- •Декларация прав человека и гражданина
- •Конституция франции 1791 года
- •Гражданский кодекс франции 1804 года
- •Уголовный кодекс 1810 года
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Учебная карта дисциплины «История государства и права зарубежных стран» доц. Маримова и.В., доц. Казачанская е.А.. Лекции – 36 часа, семинары – 45 часов, 1 семестр 2015/16 учебного года.
- •Шкала перевода баллов в оценки
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное автономное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Юридический факультет
кафедра теории и истории государства и права
УТВЕРЖДАЮ
Руководитель направления
_______________ /________________/
(подпись) Зиновьев И.П.
«_____»______________20_ г.
Рабочая программа дисциплины
История государства и права зарубежных стран
Направление подготовки
40.03.01 – «Юриспруденция»
Уровень образования
Высшее (бакалавриат)
Форма обучения: очная, очно-заочная, заочная.
Программа разработана |
Маримова И.В. кандидат исторических наук, доцент |
|
Ф.И.О., должность, ученая степень, ученое звание |
|
Рекомендована к утверждению на заседании кафедры теории и истории государства и права |
|
(название кафедры) |
|
протокол заседания от __1 июля 2015_№____9_______
Зав. кафедрой _________________ ____________________ |
|
(подпись)(Ф.И.О.) |
Ростов-на-Дону
2015
1. Цели освоения дисциплины
История государства и права зарубежных стран представляет собой отрасль знаний в области государствоведения и является вспомогательной для изучения базовых юридических дисциплин.
Целями освоения дисциплины являются:
изучение особенностей функционирования органов власти и управления зарубежных государств в их историческом развитии;
определение закономерностей и основных черт права на основе анализа различных правовых систем;
выявление особенностей правового положения граждан в различные исторические периоды.
2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
Б.3. Профессиональный цикл. Базовая (обязательная) часть.
Познавая сущность и природу государства и права зарубежных государств в историческом развитии, студенты получают возможность выявить закономерности развития и функционирования механизмов государства вообще и Российского государства, в частности. Таким образом, история государства и права зарубежных стран готовит студентов к восприятию основных отраслевых юридических и специальных наук, позволяя усвоить содержание их основных категорий и понятий: административного права, государственного права, гражданского права, уголовного права и уголовного процесса.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
основные закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права;
исторические типы и формы государства и права, их сущность и функции;
основные исторические этапы, закономерности и особенности становления и развития государства и права зарубежных стран;
особенности государственного устройства и конституционного строя зарубежных государств;
основы правового положения граждан на основе анализа исторических памятников.
Уметь:
логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;
использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач;
анализировать социально значимые проблемы и процессы;
осознавать социальную значимость своей будущей профессии.
Владеть:
культурой мышления, способностью к обобщению, восприятию информации;
постановкой цели и выбором путей ее достижения;
способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь,
культурой поведения и навыками работы в коллективе;
достаточным уровнем профессионального правосознания.
В результате освоения программы у выпускника должны быть сформированы следующие общекультурные компетенции:
способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-2);
способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-5);
Общепрофессиональные компетенции:
способностью неукоснительно соблюдать Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы и федеральные законы, а также иные нормативные правовые акты, нормы международного права и международных договоров Российской Федерации (ОПК-1);
способностью работать на благо общества и государства (ОПК-2);
способностью противостоять действиям, наносящим ущерб интересам государства, общества, физических и юридических лиц (ОПК-3);