Скачиваний:
56
Добавлен:
11.03.2016
Размер:
816.64 Кб
Скачать

Задача № 39

Больной Х, 31 год, направлен на госпитализацию с диагнозом пневмония. Из анамнеза: в последние годы частые простуды, которые длятся месяцами, к врачам не обращался, лечился самостоятельно антибиотиками. Считает себя больным 10 дней. Начало заболевания было похоже на ангину, но температура не снижалась, присоединился кашель, боль в груди, самочувствие резко ухудшилось. По данным физикального обследования поставлен диагноз «двусторонняя пневмония». В посевах мазка из зева обнаружена Klebsiella pneumonia.

Задание:

1.Определите таксономическое положение возбудителя пневмонии и охарактеризуйте его биологические свойства.

При описании биологических свойств микроорганизма воспользуйтесь рисунками

2. Перечислите факторы патогенности и их роль в патогенезе инфекции.

3. Объясните, почему внимание врача привлекло частое и бесконтрольное употребление антибиотиков? К какой группе этиологических агентов относится клебсиелла?

4. Охарактеризуйте постинфекционный иммунитет.

5. Охарактеризуйте препараты для специфической профилактики и лечения.

6. Какими методами лабораторной диагностики можно воспользоваться? Охарактеризуйте этапы основного метода.

API 20E

Рост на среде Эндо

7. Какие микробиологические методы используют для обнаружения источника инфекции?

Специальность - «педиатрия» Зав. кафедрой микробиологии и вирусологии

профессор Л.И. Кафарская

Задача № 20

Четверо новорожденных в возрасте от 10 до 15 дней госпитализированы с диагнозом «пневмония». Пневмонии характеризовались медленным течением, с постепенно нарастающей дыхательной недостаточностью, синдромом обструкции, появляющимся на фоне массивной экссудации слизи. Санитарное обследование показало, что инфицирование детей произошло в роддоме, где имели место систематические нарушения санэпидрежима, наиболее грубые из которых — отсутствие профилактического проветривания в течение двух лет, нарушение работы автоклавов, режима стерилизации белья и т.д. Возбудители однотипного штамма выделялись из различных проб — с халатов, с рук персонала, с раковин.

Задание:

1.Определите таксономическое положение возбудителя пневмонии и охарактеризуйте его биологические свойства.

При описании биологических свойств микроорганизма воспользуйтесь рисунками

2. Перечислите факторы патогенности и их роль в патогенезе инфекции.

3. Можно ли считать данную вспышку госпитальной инфекцией? Объясните механизм формирования госпитального штамма и пути передачи возбудителя.

4. Охарактеризуйте постинфекционный иммунитет.

5. Охарактеризуйте препараты для специфической профилактики и лечения.

6. Какими методами лабораторной диагностики можно воспользоваться? Охарактеризуйте этапы основного метода.

Рост на среде Эндо

API 20E

7. Какие микробиологические методы используют для обнаружения источника инфекции?