Введение в профессию юриста / РП Введение в проф.юриста
. .pdf21. Правовой статус адвоката и содержание адвокатской деятельно-
сти.
22.Нотариальные органы в Российской Федерации и их функции.
23.Юридический статус и содержание деятельности юристов в сфере экономики.
24.Профессиональная деятельность юрисконсультов предприятий и организаций.
25.Профессиональная деятельность в сфере высшего образования.
5.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Таблица 6 - Карта обеспеченности литературой
№ |
Автор, название, место издания, издательство, год из- |
Наличие |
Кол-во экз. |
дания учебной литературы, вид и характеристика иных |
грифа, вид |
в научной |
|
|
информационных ресурсов |
грифа |
библиотеке |
|
|
|
|
|
Основная литература |
|
|
|
|
|
|
1 |
Введение в специальность «Юриспруденция»: учеб. |
Гриф |
11 |
|
пособие для вузов / под д ред. В.Я. Кикотя. – 2-у изд., |
УМО |
|
|
перераб. и доп. – М.: Юнити: Закон и право. – 2008. – |
|
|
|
271 с. |
|
|
2 |
Жалинский А.Э. Введение в специальность «Юрис- |
Гриф |
3 |
|
пруденция». Профессиональная деятельность юриста: |
УМО |
|
|
учебник / А.Э. Жалинский. 2 изд., перераб. И доп. – |
|
|
|
М.: Проспект, 2007. -362 с. |
|
|
3 |
Румынина В.В. Введение в юридическую специаль- |
Гриф |
250 |
|
ность: учебник. – М. : Форум: ИНФРА – М., 2007. – |
УМО |
|
|
208 с. |
|
|
|
Дополнительная литература |
|
|
|
|
|
|
4 |
Хажипов Р.Х. Введение в специальность «Юриспру- |
|
320+портал |
|
денция»: учеб.-метод. комплекс. – Уфа,: РИО БАГСУ, |
|
|
|
2008. -76 с. |
|
|
5 |
Старков О.В. Юриспруденция: введение в специаль- |
|
5 |
|
ность: учеб.-метод. пособие / О.В.Старков, |
|
|
|
И.В.Уваров. – М., Экзамен, 2005. – 96 с. |
|
|
6 |
Введение в юридическую специальность: учеб. посо- |
Гриф |
100 |
|
бие / под ред. А.П. Коренева, В.К. Боброва. – 2-е изд., |
УМО |
|
|
испр. И доп. – М.: Щит- М: МУ МВД России, 2003. - |
|
|
|
150 с. |
|
|
7 |
Сошникова Т.А. Введение в специальность «Юрис- |
Гриф |
149 |
|
пруденция» // Т.А.Сошникова – 2-е изд., перераб. и |
УМО |
|
|
доп. – М. : МГУ, Ростов н/Д: Феникс, 2004. – 250с. – |
|
|
|
(Высшее образование). |
|
|
41
8 |
Введение в специальность «Юриспруденция» (граж- |
Гриф |
6 |
|
данско-правовая специализация) / сост. А.Д.Фролов – |
УМО |
|
|
Уфа: РИО БАГСУ, 2002. – 54 с. |
|
|
Таблица 7 - Электронные образовательные ресурсы
|
|
|
Место нахо- |
|
|
Регистраци- |
|
|
|
|
ждения (CD, |
|
|
||
|
|
|
|
|
онный но- |
||
|
Наименование |
|
DVD, сете- |
Адрес |
|
||
№ |
Вид ЭОР |
Автор |
мер и учре- |
||||
ЭОР |
вой инфор- |
доступа |
|||||
|
|
|
мационный |
|
|
ждение его |
|
|
|
|
|
|
выдавшее |
||
|
|
|
ресурс) |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
||
|
Конституция |
Тексто- |
Сетевой ин- |
www.bibl |
|
ЭБС «Элек- |
|
1 |
|
тронная |
|||||
Российской Фе- |
графиче- |
формацион- |
ioclub.ru |
|
библиотека |
||
|
дерации |
ский |
ный ресурс |
|
|
онлайн» |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Гражданский |
Тексто- |
Сетевой ин- |
www.bibl |
|
ЭБС «Элек- |
|
2 |
|
тронная |
|||||
кодекс Россий- |
графиче- |
формацион- |
ioclub.ru |
|
библиотека |
||
|
ской Федерации |
ский |
ный ресурс |
|
|
онлайн» |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Уголовный ко- |
Тексто- |
Сетевой ин- |
www.bibl |
|
ЭБС «Элек- |
|
3 |
|
тронная |
|||||
декс Россий- |
графиче- |
формацион- |
ioclub.ru |
|
библиотека |
||
|
ской Федерации |
ский |
ный ресурс |
|
|
онлайн» |
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 8 - Интернет ресурс
№ |
Наименование |
Автор, разра- |
Формат |
Тип Интер- |
Ссылка (URL) |
|
Интернет-ресурса |
ботчики |
документа |
нет - ресурса |
на Интернет |
|
|
|
(pdf, Doc, |
|
ресурс |
|
|
|
rtf, djvu, |
|
|
|
|
|
zip,tar) |
|
|
1. |
Введение в специ- |
Жалинский |
|
специализи- |
http: //www. |
|
альность «Юрис- |
А.Э. |
|
рованные |
аllerig. ru |
|
пруденция». Про- |
|
|
|
|
|
фессиональная дея- |
|
|
|
|
|
тельность юриста |
|
|
|
|
2. |
Введение в юриди- |
Майоров В.И |
|
специализи- |
http://www.claw.r |
|
ческую специаль- |
|
|
рованные |
u.book- |
|
ность |
|
|
|
readywork/?=g908 |
|
|
|
|
|
d |
3. |
Введение в юриди- |
Субботин В.Н. |
|
http:/sdb.su/svalka |
|
|
ческую профессию |
|
|
|
/ |
|
|
|
|
|
816-vvedenie |
|
|
|
|
|
|
4. |
Введение в специ- |
Тюменский |
специализи- |
http://www.umk.ut |
|
|
альность «Юрис- |
государствен- |
|
рованные |
mn.ru/section=dis |
|
пруденция» |
ный универ- |
|
|
cipline |
|
|
ситет |
|
|
|
5. |
Введение в специ- |
Жалинскийй |
divu |
специализи- |
http://www.twirpx |
42
|
альность «Юрис- |
А.Э. |
|
рованные |
.com/file/364665 |
|
пруденция» |
|
|
|
|
6. |
Введение в специ- |
Артемьев А.М., |
|
специализи- |
http://www.iglib.r |
|
альность «Юрис- |
Зиннуров Ф.К. |
|
рованные |
u/book/preview |
|
пруденция» |
|
|
|
|
7. |
Введение в специ- |
Кикоть В.А. |
|
специализи- |
http://www.iglib.r |
|
альность «Юрис- |
|
|
рованные |
u. |
|
пруденция» |
|
|
|
book/preview/9FF |
|
|
|
|
|
30E148 |
8. |
Правовая эмоцио- |
Попов С.Н. |
|
специализи- |
http://www.mirkni |
|
нальность. Введе- |
|
|
рованные |
g.com/knigi/guma |
|
ние в юриспруден- |
|
|
|
n_nauki |
|
цию |
|
|
|
|
Таблица 9 - Материально-техническое обеспечение дисциплины (помещение и оборудование)
№ |
Наименование |
Виды учебной |
Объем |
Наименование |
Перечень |
|
п/п |
темы |
|
работы (лекция, |
часов |
специализиро- |
основного |
|
|
|
практические |
|
ванны аудито- |
оборудования |
|
|
|
занятия, |
|
рий, |
(в т.ч. аудио- |
|
|
|
семинарские |
|
кабинетов, |
видео- |
|
|
|
занятия, |
|
лабораторий и |
графическое |
|
|
|
лабораторные |
|
пр. |
сопровожде- |
|
|
|
работы) |
|
|
ние) |
1. |
Тема 1.2. Воз- |
лекция |
2 |
аудитории с |
мультимедий- |
|
|
никновение |
|
|
мультимедий- |
ное оборудо- |
|
|
юридического |
|
|
ным оборудова- |
вание |
|
|
образования и |
|
|
нием |
|
|
|
юридиче |
ской |
|
|
|
|
|
науки в Древ- |
|
|
|
|
|
|
нем Риме |
|
|
|
|
|
2 |
Тема 2.5. |
Ос- |
лекция |
2 |
аудитории с |
мультимедий- |
|
новные |
на- |
|
|
мультимедий- |
ное оборудо- |
|
правления |
|
|
|
ным оборудова- |
вание |
|
профессио- |
|
|
нием |
|
|
|
нальной |
дея- |
|
|
|
|
|
тельности |
|
|
|
|
|
|
юриста. |
Про- |
|
|
|
|
|
фессиональная |
|
|
|
|
|
|
деятельность |
|
|
|
|
|
|
судьи |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
43
Приложение к п.4
4.1 Формы оценочных средств 2
|
|
|
Форма оценочных |
||||
Виды аттеста- |
Оцениваемые |
Элементы учебного материа- |
|
средств |
|
||
Устный опрос |
Письм. задания |
|
|
||||
ла: раздел/ тема/весь матери- |
Контр. работы |
Зачет |
|||||
ции |
компетенции |
||||||
|
|
|
|
||||
ал** |
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ОК-1, 2, 5 |
Тема 1.1 Возникновение юри- |
|
|
|
|
|
|
ПК-2, 8, 17, 18, 19 |
дического образования и юри- |
+ |
|
|
|
|
|
|
дической науки в Древнем |
|
|
|
|
|
|
|
Риме |
|
|
|
|
|
|
ОК-1, 2, 5 |
Тема 1.2 Развитие юридическо- |
|
|
|
|
|
|
ПК-2, 8, 17, 18, 19 |
го образования и юриспруден- |
+ |
+ |
|
|
|
|
|
ции в Средние века и Новое |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
||
|
|
время |
|
|
|
|
|
|
ОК-1, 2, 5 |
Тема 1.3. Юридическое обра- |
|
|
|
|
|
|
ПК-2, 8, 17, 18, 19 |
зование и юридическая наука в |
+ |
+ |
|
|
|
|
|
дореволюционной и совре- |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
||
|
|
менной России |
|
|
|
|
|
Текущий кон- |
ОК-1, 2, 5 |
Тема2.1.Профессияюриста. |
+ |
+ |
|
|
|
троль |
ПК-2, 8, 17, 18, 19 |
Личностныекачестваюриста |
|
|
|
|
|
ОК-1, 2, 5 |
Тема2.2.Основные направле- |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|||
|
ПК-2, 8, 17, 18, 19 |
ния профессиональной дея- |
|
|
|
|
|
|
|
тельности юриста. Профес- |
|
+ |
|
|
|
|
|
сиональная деятельность су- |
|
|
|
|
|
|
|
дьи |
|
|
|
|
|
|
ОК-1, 2, 5 |
Тема 2.3. Профессиональная |
|
|
|
|
|
|
ПК-2, 8, 17, 18, 19 |
деятельность органов проку- |
|
+ |
|
|
|
|
|
ратуры и следственных работ- |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
||
|
|
ников |
|
|
|
|
|
|
ОК-1, 2, 5 |
Тема 2.4. Профессиональная |
|
|
|
|
|
|
ПК-2, 8, 17, 18, 19 |
деятельность адвокатов, нота- |
|
+ |
|
|
|
|
|
риусов, юристов в сфере эко- |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
||
|
|
номики |
|
|
|
|
|
Промежуточ- |
ОК-1, 2, 5 |
Тема 1.1 Происхождение го- |
|
|
|
+ |
|
ная аттеста- |
ПК-2, 8, 17, 18, 19 |
сударства |
|
|
|
||
|
|
|
|
||||
ция |
ОК-1, 2, 5 |
Тема 1.1. Понятие и сущность |
|
|
|
+ |
|
|
ПК-2, 8, 17, 18, 19 |
государства |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|||
|
ОК-1, 2, 5 |
Тема 1.2. Форма (устройство) |
|
|
|
+ |
|
|
ПК-2, 8, 17, 18, 19 |
государства |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|||
|
ОК-1, 2, 5 |
Тема 1.3 Механизм (аппарат) |
|
|
|
+ |
|
|
ПК-2, 8, 17, 18, 19 |
государства |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|||
|
ПК-2, 8, 17, 18, 19 |
Тема2.1. Понятиеи сущность |
|
|
|
+ |
|
|
|
права |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
44
|
ОК-1, 2, 5 |
Тема 2.2. Нормативный право- |
|
|
|
+ |
|
ПК-2, 8, 17, 18, 19 |
вой акт как источник права |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
ОК-1, 2, 5 |
Тема 2.3. Реализация права |
|
|
|
+ |
|
ПК-2, 8, 17, 18, 19 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ОК-1, 2, 5 |
Тема 2.4. Система права и ос- |
|
|
|
|
|
ПК-2, 8, 17, 18, 19 |
новныеотрасли российского |
|
|
|
+ |
|
|
права |
|
|
|
|
45
Приложение 2.
ГБОУ ВПО «БАШКИРСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ И УПРАВЛЕНИЯ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН»
Факультет юридический Направление подготовки, профиль (программа)
030900.62 (40.03.01) Юриспруденция
1 курс очной формы обучения
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА дисциплины (модуля) «Введение в профессию юриста»
1 семестр 2014/2015 учебного года Количество часов по учебному плану 72 час./2 ЗЕТ,
в т.ч. контактная работа 36 час., из них 10 час. лекций, 26 час. практических занятий; форма промежуточной аттестации зачет; самостоятельная работа 36 час.
Виды учебной работы |
Контрольная |
Количество баллов |
|
|
неделя |
min |
max |
Модуль 1 |
|
20 |
50 |
Контактная работа |
|
10 |
20 |
Работа на лекциях |
|
2 |
5 |
Работа на семинарах |
|
2 |
5 |
Выполнение домашнего задания |
|
6 |
10 |
Самостоятельная работа |
|
5 |
10 |
Эссе |
|
5 |
10 |
Рубежный контроль |
|
5 |
10 |
Контрольная работа |
|
5 |
10 |
Модуль 2 |
|
20 |
50 |
Контактная работа |
|
15 |
20 |
Работа на лекциях |
|
4 |
5 |
Работа на семинарах |
|
4 |
5 |
Выполнение домашнего задания |
|
7 |
10 |
Самостоятельная работа |
|
8 |
20 |
Подготовка исследовательского проекта |
|
8 |
15 |
Эссе |
|
2 |
5 |
Рубежный контроль |
|
5 |
10 |
Контрольная работа |
|
5 |
10 |
46
Текущая работа |
|
40 |
90 |
Премиальные баллы |
|
1 |
10 |
Посещаемость |
|
-1 |
-10 |
Промежуточная аттестация (экзамен/зачет) |
|
16 |
20 |
Итоговая сумма баллов |
|
40 |
100 |
за работу в семестре по дисциплине |
|
|
|
Шкала оценивания учебных достижений студентов: «Отлично» – от 86 до 100 баллов; «Хорошо» – от 71 до 85 баллов; «Удовлетворительно» – от 56 до 70 баллов; «Неудовлетворительно» – от 0 до 55 баллов.
Технологическая карта утверждена на заседании кафедры теории и исто-
рии государства и права, |
протокол №1 от «08» сентября 2014 года |
Заведующий кафедрой |
Р. А. Федько |
Преподаватель |
А.З. Еникеев |
47