Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
27
Добавлен:
10.03.2016
Размер:
19.8 Кб
Скачать

Билет №3

  1. Функции философии и её практическая значимость.

Философия – это теоретическая основа мировоззрения, изучающая всеобщие проблемы в системе «человек-мир». Философию имеет большое разнообразие функций, благодаря чему оказывает воздействие на развитие культуры и общества.

Выделяют следующие функции:

1) мировоззренческую,

2) методологическую,

3) мыслительно-теоретическую,

4) гносеологическую,

5) критическую,

6) аксиологическую,

7) социальную,

8) воспитательно-гуманитарную,

9) прогностическую

Мировоззренческая функция способствует формированию целостности картины мира, представлений об его устройстве, месте человека в нем, принципов взаимодействия с окружающим миром.

Методологическая функция заключается в том, что философия вырабатывает основные методы познания окружающей действительности.

Мыслительно-теоретическая функция выражается в том, что философия учит концептуально мыслить и теоретизировать – предельно обобщать окружающую действительность, создавать мыслительно-логические схемы, системы окружающего мира.

Гносеологическая – одна из основополагающих функций философии – имеет целью правильное и достоверное познание окружающей действительности (то есть механизм познания).

Роль критической функции – подвергать сомнению окружающий мир и существующее значение, искать их новые черты, качества, вскрывать противоречия. Конечная задача данной функции – расширение границ познания, разрушение догм, окостенелости знания, его модернизация, увеличение достоверности знания.

Аксиологическая функция философии заключается в оценке вещей, явлений окружающего мира с точки зрения различных ценностей – морально-нравственных, этических, социальных, идеологических и др. Цель аксиологической функции – быть «ситом», через которое пропускать все нужное, ценное и полезное и отбрасывать тормозящее и отжившее.

Социальная функция – объяснить общество, причины его возникновения, эволюцию современное состояние, его структуру, элементы, движущие силы; вскрыть противоречия, указать пути их устранения или смягчения, совершенствования общества.

Воспитательно-гуманитарная функция философии состоит в том, чтобы культивировать гуманистические ценности и идеалы, прививать их человеку и обществу, способствовать укреплению морали, помочь человеку адаптироваться в окружающем мире и найти смысл жизни.

Прогностическая функция заключается в том, чтобы на основании имеющихся философских знаний об окружающем мире и человеке, достижениях познания спрогнозировать тенденции развития, будущее материи, сознания, познавательных процессов, человека, природы и общества.

Практическая значимость философии реализуется не прямо, а опосредованно. Ее влияние на практику осуществляется через ее воздействие на стиль мышления людей, их личностные и интеллектуальные качества, на развитие науки и т.д. Философия развивает такие качества как: коммуникабельность и толерантность, благодаря ей, усиливается творческий потенциал, повышается психологическая мобильность. Т.е. философия развивает как раз такие личностные и интеллектуальные качества, которые современные работодатели желают видеть у своих подчиненных. Поэтому прямая польза от изучения философии молодежи состоит в том, что это облегчит ей успешное трудоустройство и профессиональную деятельность.

  1. Активность сознания.

Важнейшей характеристикой сознания служит его активность. Можно выделить несколько форм активности сознания:

1. Избирательность и направленность. Человек неодинаково воспринимает разную информацию. Он воспринимает и запоминает сведения, которые затрагивают его потребности и отвечают его интересам.

2. Опережающее отражение действительности. Человек познает не только то, что есть, но и то, что будет. Например – простейшая форма опережающего отражения - условный рефлекс, высшая форма – научное предвиденье и социальное прогнозирование.

3. Преобразование бытия. Сознание не только отражает мир, но и преобразует его. С одной стороны, сознание – воспроизведение сущего, с другой – моделирование должного.

4) Психосоматическое воздействие. Особой формой активности сознания служат воздействия психики на соматические (телесные) процессы. Было обнаружено, что психическое состояние через деятельность нервной системы, управляющей внутренними органами, могут оказывать на телесные процессы отрицательное и положительное воздействие. Патогенное действие оказывают страх, бессилие, одиночество и т.д. А положительное действие на организм оказывают вера, надежда, любовь, оптимизм.

Соседние файлы в папке Ответы на билеты 2013