Тематический план проведения практических занятий по разделу «Влияние факторов окружающей среды на жизнедеятельность населения»

№	Темы практических занятий	Кол-во часов
1.	Гигиеническая оценка воздушной среды.	3 ч.
2.	Гигиеническая оценка инсоляционного режима, естественного и искусственного освещения помещений.	3 ч.
3.	Гигиеническая оценка качества питьевой воды.	3 ч.
4.	Выбор источников водоснабжения. Методы улучшения качества питьевой воды.	3 ч.
5.	Гигиена водоснабжения организованных коллективов в экстремальных условиях.	3 ч.
6.	Санитарная экспертиза объектов окружающей среды на загрязнение радиоактивными веществами.	3 ч.
7.	Семинар по разделу «Влияние факторов окружающей среды на жизнедеятельность населения»	3 ч.
	Итого:	21 ч.

Тема занятия: Гигиеническая оценка воздушной среды (3 часа).

Значение изучения темы: заключается в реализации знаний и умений по гигиенической оценке воздушной среды в профессиональной деятельности врача, а также при подготовке студентов к будущей жизнедеятельности.

Цель занятия:

а) Цель изучения темы: ознакомление с воздействием на организм человека воздушной среды и принципами нормирования отдельных её параметров.

б) Учебная цель занятия: студенты должны научиться определять основные параметры состояния воздушной среды и давать гигиеническую оценку комплексного влияния их на человека.

Воспитательные задачи изучения темы:

• развитие у студентов мышления профилактической направленности;

• развитие гигиенической и экологической культуры студентов.

План изучения темы:

1. Проверка исходного уровня знаний – 20 мин.

• Понятие воздушной среды. Строение земной атмосферы.

• Гигиеническое значение физических свойств воздуха: а) терморегуляция и пути отдачи тепла организмом; б) особенности терморегуляции детского организма; в) действие на организм температуры, влажности и подвижности воздуха; их комплексное влияние.

• Микроклимат. Нормы для лечебных, жилых, учебных помещений.

• Понятия: климат, погода. Их влияние на организм.

• Влияние на организм атмосферного давления.

• Электрическое состояние воздушной среды.

• Химический состав воздуха, его влияние на организм.

• Влияние загрязнения атмосферного воздуха на здоровье и санитарные условия жизни населения.

• Гигиеническая характеристика воздушной среды закрытых помещений.

• Методы улучшения микроклимата и состава воздуха в помещениях (отопление, вентиляция, их характеристика).

1.Гигиена (ред. Г.И.Румянцева, 2000), стр.76-103.

2.Лекция.

3.Учебно-методическое пособие кафедры.

2. Ознакомление с основными понятиями и положениями темы – 20 мин.

3. Практическая работа «Гигиеническая оценка среды обитания человека» – 60 мин.

Задание студентам:

1. После демонстрационного показа приборов по измерению физических свойств воздуха ознакомьтесь с методиками определения этих параметров в пособии.

2. Для закрепления материала рассчитайте в предложенных задачах фактические показатели.

3) Составьте санитарное заключение о состоянии воздушной среды в данных вариантах задач, заполнив таблицу 4.