Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Математический анализ (1)

.pdf
Скачиваний:
29
Добавлен:
10.03.2016
Размер:
2.08 Mб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Челябинский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ЧелГУ») Троицкий филиал ФГБОУ ВПО «ЧелГУ» Кафедра математики, экономики и управления

Рабочая программа дисциплины «Математический анализ» по направлению подготовки 01.03.02 Прикладная математика и информатика ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»

Версия документа - 1

стр. 21 из 61

Первый экземпляр __________

КОПИЯ № _____

 

 

 

 

 

 

 

Изучить арифметические

 

68

13

Числовые ряды. Арифметические операции над

операции над числовыми

2

числовыми рядами.

рядами. Совместное решение

 

 

 

задач.

 

69

13

Контрольная работа №11.

 

2

 

 

Бесконечные произведения, двойные и повтор-

 

 

 

 

ные ряды. Сходимость и расходимость беско-

Изучить основные свойства

 

70

14

нечного произведения, необходимый признак

и признаки сходимости бес-

2

сходимости бесконечного произведения, связь

конечных произведений. Со-

 

 

с рядами, критерий сходимости бесконечного

вместное решение задач.

 

 

 

произведения.

 

 

 

 

Бесконечные произведения, двойные и повтор-

Изучить основные свойства

 

 

 

ные ряды. Понятие о двойных и повторных

и признаки сходимости

 

71

14

рядах; необходимый признак сходимости

2

двойных и повторных рядов.

 

 

двойного ряда; абсолютная и условная сходи-

 

 

 

Совместное решение задач.

 

 

 

мость.

 

 

72

14

Самостоятельная работа №3.

 

2

 

 

Собственный кратный интеграл Римана. Оп-

Научиться находить меру

 

73

15

Жордана. Совместное реше-

2

ределение и свойства меры Жордана.

 

 

 

ние задач.

 

 

 

Собственный кратный интеграл Римана.

Научиться вычислять двой-

 

74

15

Двойные интегралы, декартовы и полярные

2

ные интегралы.

 

 

координаты.

 

 

 

 

 

 

 

Собственный кратный интеграл Римана.

Научиться вычислять трой-

 

75

15

Тройные интегралы, декартовы, цилиндриче-

ные интегралы. Совместное

2

 

 

ские и сферические координаты.

решение задач.

 

 

 

Собственный кратный интеграл Римана. Вы-

Научиться применять крат-

 

76

15

числение с помощью двойных и тройных инте-

ные интегралы к геометриче-

2

гралов площадей и объемов, приложения к

ским и физическим задачам.

 

 

механике.

Совместное решение задач.

 

 

 

 

Научиться брать несобствен-

 

 

 

Несобственный кратный интеграл. Несобст-

ные двойные и тройные ин-

 

77

15

венные двойные и тройные интегралы от зна-

тегралы от знакопостоянных

2

 

 

копостоянных функций.

функций. Совместное реше-

 

 

 

 

ние задач.

 

 

 

 

Научиться брать несобствен-

 

 

 

Несобственный кратный интеграл. Несобст-

ные двойные и тройные ин-

 

78

15

венные интегралы от знакопеременных функ-

тегралы от знакопеременных

2

 

 

ций.

функций. Совместное реше-

 

 

 

 

ние задач.

 

79

15

Контрольная работа №12.

 

2

 

 

Криволинейные интегралы 1-го и 2-го рода.

Научиться брать криволи-

 

 

 

нейных интегралов 1-го и 2-

 

80

16

Вычисление криволинейных интегралов 1-го и

2

го рода. Совместное решение

 

 

2-го рода.

 

 

 

задач.

 

 

 

 

 

 

 

 

Научиться применять криво-

 

 

 

Криволинейные интегралы 1-го и 2-го рода.

линейные интегралы 1-го и

 

81

16

Приложения криволинейных интегралов 1-го и

2-го рода к задачам механи-

2

 

 

2-го рода в механике и физике.

ки и физики. Совместное

 

 

 

 

решение задач.

 

82

16

Самостоятельная работа №4.

 

2

ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Челябинский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ЧелГУ») Троицкий филиал ФГБОУ ВПО «ЧелГУ» Кафедра математики, экономики и управления

Рабочая программа дисциплины «Математический анализ» по направлению подготовки 01.03.02 Прикладная математика и информатика ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»

Версия документа - 1

стр. 22 из 61

Первый экземпляр __________

КОПИЯ № _____

 

 

 

 

 

 

Поверхностные интегралы Римана. Поверхно-

Изучить свойства диффео-

 

83

16

морфизмов. Совместное ре-

2

сти и диффеоморфизмы.

 

 

 

шение задач.

 

 

 

 

Научиться брать поверхно-

 

84

16

Поверхностные интегралы Римана. Матрица

стные интегралы первого

2

Грама, поверхностные интегралы первого рода.

рода. Совместное решение

 

 

 

задач.

 

 

 

Поверхностные интегралы Римана. Диффе-

Изучить свойства дифферен-

 

85

16

ренциальные формы ориентация поверхностей

циальных форм. Совместное

2

 

 

и их краев.

решение задач.

 

 

 

 

Научиться брать поверхно-

 

86

16

Поверхностные интегралы Римана. Поверхно-

стные интегралы второго

2

стные интегралы второго рода.

рода. Совместное решение

 

 

 

задач.

 

 

 

Элементы теории поля. Формула Стокса и ее

Научиться элементам век-

 

87

16

торного анализа. Совместное

2

следствия, элементы векторного анализа.

 

 

 

решение задач.

 

88

16

Контрольная работа №13.

 

2

 

 

Равномерная сходимость функциональных по-

Научиться исследовать на

 

 

 

равномерную и поточечную

 

89

17

следовательностей и рядов. Равномерная и

сходимость функциональные

2

 

 

поточечная сходимость функциональных по-

последовательности. Совме-

 

 

 

следовательностей.

стное решение задач.

 

 

 

 

 

 

 

 

Научиться применять при-

 

 

 

Равномерная сходимость функциональных по-

знаки равномерной сходимо-

 

90

17

следовательностей и рядов. Признаки равно-

сти Вейерштрасса, Абеля,

2

мерной сходимости Вейерштрасса, Абеля, Ди-

Дирихле для функциональ-

 

 

рихле для рядов.

ных рядов. Совместное ре-

 

 

 

 

шение задач.

 

 

 

 

Научиться решать задачи на

 

 

 

Равномерная сходимость функциональных по-

непрерывность, дифферен-

 

 

 

следовательностей и рядов. Непрерывность,

цирование и интегрирование

 

91

17

дифференцирование и интегрирование пре-

предельных функций для

2

 

 

дельных функций для функциональных после-

функциональных последова-

 

 

 

довательностей.

тельностей. Совместное ре-

 

 

 

 

шение задач.

 

 

 

 

Научиться решать задачи на

 

 

 

Равномерная сходимость функциональных по-

непрерывность, дифферен-

 

92

17

следовательностей и рядов. Непрерывность,

цирование и интегрирование

2

дифференцирование и интегрирование сумм

сумм функциональных ря-

 

 

функциональных рядов.

дов. Совместное решение

 

 

 

 

задач.

 

 

 

Степенные ряды. Интервал и радиус сходимо-

Изучить основные характе-

 

93

17

сти степенного ряда, формула Коши-Адамара,

ристики степенного ряда.

2

 

 

ряд Тейлора.

Совместное решение задач.

 

94

17

Контрольная работа №14.

 

2

 

 

Тригонометрические ряды. Определение три-

Познакомиться с рядами Фу-

 

95

18

рье. Совместное решение

2

 

 

гонометрического ряда, ряд Фурье.

задач.

 

 

 

 

 

ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Челябинский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ЧелГУ») Троицкий филиал ФГБОУ ВПО «ЧелГУ» Кафедра математики, экономики и управления

Рабочая программа дисциплины «Математический анализ» по направлению подготовки 01.03.02 Прикладная математика и информатика ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»

Версия документа - 1

стр. 23 из 61

Первый экземпляр __________

КОПИЯ № _____

 

 

 

 

 

 

 

Изучить свойства ряда Фу-

 

 

 

Тригонометрические ряды. График суммы ряда

рье, научиться решать задачи

 

96

18

Фурье, ряд Фурье на полупериоде.

на ряды Фурье на полупе-

2

 

 

 

риоде. Совместное решение

 

 

 

 

задач.

 

 

 

 

Изучить свойства ряда Фу-

 

 

 

Тригонометрические ряды. Ряд Фурье на пе-

рье, научиться решать задачи

 

97

18

на ряды Фурье на периоде [-

2

 

 

риоде [-l,l].

l,l]. Совместное решение

 

 

 

 

 

 

 

 

задач.

 

 

 

 

Научиться исследовать три-

 

98

18

Тригонометрические ряды. Поточечная сходи-

гонометрические ряды на

2

мость тригонометрических рядов.

поточечную сходимость.

 

 

 

Совместное решение задач.

 

 

 

 

Научиться исследовать три-

 

99

18

Тригонометрические ряды. Поточечная сходи-

гонометрические ряды на

2

мость тригонометрических рядов.

поточечную сходимость.

 

 

 

Совместное решение задач.

 

 

 

 

Научиться исследовать мно-

 

100

18

Тригонометрические ряды. Равномерная схо-

гочлены Фейера на равно-

2

димость средних арифметических.

мерную сходимость. Совме-

 

 

 

стное решение задач.

 

101

18

Контрольная работа №15.

 

2

 

 

 

Научиться решать задачи на

 

 

 

Собственные интегралы, зависящие от пара-

непрерывность и интегри-

 

102

19

метра. Непрерывность и интегрируемость соб-

руемость собственного инте-

2

 

 

ственного интеграла с параметром.

грала с параметром. Совме-

 

 

 

 

стное решение задач.

 

 

 

 

Научиться решать задачи на

 

 

 

Собственные интегралы, зависящие от пара-

дифференцирование собст-

 

103

19

метра. Дифференцирование собственного ин-

венного интеграла с пара-

2

 

 

теграла с параметром.

метром. Совместное решение

 

 

 

 

задач.

 

 

 

 

Научиться исследовать рав-

 

 

 

Несобственные интегралы, зависящие от па-

номерную сходимость не-

 

104

19

раметра. Равномерная сходимость несобст-

собственных интегралов с

2

 

 

венных интегралов с параметром.

параметром. Совместное

 

 

 

 

решение задач.

 

 

 

Несобственные интегралы, зависящие от па-

Научиться исследовать не-

 

 

 

прерывность несобственных

 

105

19

раметра. Непрерывность несобственных инте-

интегралов с параметром.

2

 

 

гралов с параметром.

Совместное решение задач.

 

 

 

 

 

 

 

 

Научиться решать задачи на

 

 

 

Несобственные интегралы, зависящие от па-

интегрируемость и диффе-

 

 

 

ренцируемость несобствен-

 

106

19

раметра. Интегрируемость и дифференцируе-

ных интегралов с парамет-

2

 

 

мость несобственных интегралов с параметром.

ром. Совместное решение

 

 

 

 

задач.

 

ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

 

 

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

 

высшего профессионального образования

 

 

«Челябинский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»)

 

Троицкий филиал ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»

 

 

Кафедра математики, экономики и управления

 

Рабочая программа дисциплины «Математический анализ» по направлению

подготовки 01.03.02 Прикладная математика и информатика ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»

Версия документа - 1

 

стр. 24 из 61

Первый экземпляр __________

КОПИЯ № _____

 

 

 

 

 

 

 

 

Изучить эйлеровы интегралы

 

107

19

Несобственные интегралы, зависящие от па-

и их применение для вычис-

2

раметра. Эйлеровы интегралы.

ления других интегралов.

 

 

 

Совместное решение задач.

 

108

19

Контрольная работа №16.

 

2

Итого:

 

 

 

216

Таблица 4 – Тема и объем СРС

Номер

Тема СРС

Коли-

Формы контроля

раздела

чество

успеваемости

 

часов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Опрос, домашняя

1.

Изучение элементов математической логики.

6

работа, индивиду-

 

 

 

альное задание

 

 

 

 

 

 

 

Опрос, домашняя

1.

Использование диаграмм Венна.

4

работа, индивиду-

 

 

 

альное задание

 

 

 

Опрос, домашняя

2.

Нахождение пределов числовых последовательностей.

10

работа, индивиду-

 

 

 

альное задание

 

 

 

 

 

 

 

Опрос, домашняя

2.

Нахождение пределов подпоследовательностей.

6

работа, индивиду-

 

 

 

альное задание

 

 

 

 

 

Изучение основных элементарных функций. Построение

 

Опрос, домашняя

3.

4

работа, индивиду-

эскизов их графиков.

 

 

 

альное задание

 

 

 

Опрос, домашняя

3.

Вычисление пределов функции в точке.

6

работа, индивиду-

 

 

 

альное задание

 

Использование замечательных пределов и эквивалент-

 

Опрос, домашняя

3.

8

работа, индивиду-

ных функций для нахождения пределов функции.

 

 

 

альное задание

 

Исследование функций на непрерывность и наличие то-

 

Опрос, домашняя

3.

2

работа, индивиду-

чек разрыва.

 

 

 

альное задание

 

 

 

Опрос, домашняя

4.

Нахождение производных. Таблица производных.

12

работа, индивиду-

 

 

 

альное задание

 

 

 

 

ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

 

 

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

 

высшего профессионального образования

 

 

«Челябинский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»)

 

Троицкий филиал ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»

 

 

Кафедра математики, экономики и управления

 

Рабочая программа дисциплины «Математический анализ» по направлению

подготовки 01.03.02 Прикладная математика и информатика ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»

Версия документа - 1

 

стр. 25 из 61

Первый экземпляр __________

КОПИЯ № _____

 

 

 

 

 

 

Использование правила Лопиталя для нахождения пре-

 

Опрос, домашняя

4.

8

работа, индивиду-

делов.

 

 

 

альное задание

5.

Изучение таблицы интегралов.

4

Устный опрос.

 

Сведение интегралов от заданной функции к табличным

 

Опрос, домашняя

5.

6

работа, индивиду-

интегралам.

 

 

 

альное задание

 

 

 

Опрос, домашняя

5.

Вычисление неопределенных интегралов.

10

работа, индивиду-

 

 

 

альное задание

 

Применение дифференциального исчисления для иссле-

 

Опрос, домашняя

6.

10

работа, индивиду-

 

дования функции и построения ее графика.

 

альное задание

 

 

 

 

 

 

Опрос, домашняя

7.

Вычисление определенных интегралов Римана.

6

работа, индивиду-

 

 

 

альное задание

 

 

 

 

 

Исследование на сходимость несобственных интегралов

 

Опрос, домашняя

7.

6

работа, индивиду-

Римана.

 

 

 

альное задание

 

 

 

Опрос, домашняя

8.

Геометрические приложения определенного интеграла.

4

работа, индивиду-

 

 

 

альное задание

 

 

 

 

 

Методы отыскания корней уравнений и вычисления

 

Опрос, домашняя

8.

8

работа, индивиду-

приближенных значений определенных интегралов.

 

 

 

альное задание

9.

Изучение основных структур конечномерного простран-

2

Устный опрос

ства.

 

 

 

Опрос, домашняя

9.

Предел последовательности в евклидовом пространстве.

4

работа, индивиду-

 

 

 

альное задание

 

 

 

 

 

Исследование функций нескольких переменных методом

 

Опрос, домашняя

9.

4

работа, индивиду-

предельного перехода.

 

 

 

альное задание

 

 

 

Опрос, домашняя

10.

Нахождение частных производных.

8

работа, индивиду-

 

 

 

альное задание

 

Разложение в ряд Тейлора различных функций несколь-

 

Опрос, домашняя

10.

2

работа, индивиду-

ких переменных.

 

 

 

альное задание

ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

 

 

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

 

высшего профессионального образования

 

 

«Челябинский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»)

 

Троицкий филиал ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»

 

 

Кафедра математики, экономики и управления

 

Рабочая программа дисциплины «Математический анализ» по направлению

подготовки 01.03.02 Прикладная математика и информатика ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»

Версия документа - 1

 

стр. 26 из 61

Первый экземпляр __________

КОПИЯ № _____

 

 

 

 

 

 

Неявные функции, их непрерывность и дифференцируе-

 

Опрос, домашняя

11.

8

работа, индивиду-

мость. Обратные функции.

 

 

 

альное задание

 

 

 

Опрос, домашняя

12.

Нахождение безусловных локальных экстремумов.

4

работа, индивиду-

 

 

 

альное задание

 

 

 

Опрос, домашняя

12.

Нахождение условных локальных экстремумов.

6

работа, индивиду-

 

 

 

альное задание

 

 

 

Опрос, домашняя

13.

Исследование сходимости числовых рядов.

6

работа, индивиду-

 

 

 

альное задание

 

 

 

 

13.

Использование различных признаков сходимости число-

6

Опрос, домашняя

работа, индивиду-

 

вых рядов.

 

альное задание

 

 

 

 

 

 

Опрос, домашняя

14.

Исследование сходимости бесконечных произведений.

4

работа, индивиду-

 

 

 

альное задание

 

 

 

 

 

 

 

Опрос, домашняя

14.

Двойные и повторные ряды.

2

работа, индивиду-

 

 

 

альное задание

 

 

 

Опрос, домашняя

15.

Нахождение меры Жордана различных множеств.

2

работа, индивиду-

 

 

 

альное задание

 

 

 

 

 

 

 

Опрос, домашняя

15.

Вычисление двойных интегралов.

4

работа, индивиду-

 

 

 

альное задание

 

 

 

 

 

 

 

Опрос, домашняя

15.

Вычисление тройных интергалов.

2

работа, индивиду-

 

 

 

альное задание

 

Изучение различных приложений кратных интегралов

 

Опрос, домашняя

15.

2

работа, индивиду-

Римана.

 

 

 

альное задание

15.

Исследование несобственных кратных интегралов Рима-

2

Опрос, домашняя

работа, индивиду-

на на сходимость.

 

 

 

альное задание

16.

Изучение свойств поверхностей и диффеоморфизмов.

2

Устный опрос

 

 

 

 

ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

 

 

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

 

высшего профессионального образования

 

 

«Челябинский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»)

 

Троицкий филиал ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»

 

 

Кафедра математики, экономики и управления

 

Рабочая программа дисциплины «Математический анализ» по направлению

подготовки 01.03.02 Прикладная математика и информатика ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»

Версия документа - 1

 

стр. 27 из 61

Первый экземпляр __________

КОПИЯ № _____

 

 

 

 

 

 

 

 

Опрос, домашняя

16.

Вычисление поверхностных интегралов первого рода.

4

работа, индивиду-

 

 

 

альное задание

 

 

 

Опрос, домашняя

16.

Вычисление поверхностных интегралов второго рода.

4

работа, индивиду-

 

 

 

альное задание

 

 

 

 

 

Изучение дивергенции, ротора и градиента. Вычисление

 

Опрос, домашняя

16.

поверхностных интегралов при помощи формулы Сто-

2

работа, индивиду-

 

кса и следствий из нее.

 

альное задание

 

Исследование функциональных последовательностей на

 

Опрос, домашняя

17.

4

работа, индивиду-

равномерную и поточечную сходимость.

 

 

 

альное задание

 

Исследование функциональных рядов на равномерную и

 

Опрос, домашняя

17.

2

работа, индивиду-

поточечную сходимость.

 

 

 

альное задание

 

Разложение различных функций в степенные ряды, оп-

 

Опрос, домашняя

17.

6

работа, индивиду-

ределение интервала и радиуса сходимости.

 

 

 

альное задание

 

 

 

Опрос, домашняя

18.

Исследование рядов Фурье.

12

работа, индивиду-

 

 

 

альное задание

 

Исследование на равномерную сходимость несобствен-

 

Опрос, домашняя

19.

4

работа, индивиду-

ных интегралов с параметром.

 

 

 

альное задание

 

Исследование на непрерывность, интегрируемость и

 

Опрос, домашняя

19.

дифференцируемость несобственных интегралов с пара-

6

работа, индивиду-

 

метром.

 

альное задание

 

 

 

 

20.

Подготовка к экзамену

90

Экзамен

 

 

 

 

Итого:

 

324

 

 

 

 

 

3. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине

Для полноценного освоения дисциплины «Математический анализ» необходимо электронное учебно-методическое обеспечение для самостоятельной работы обучающихся, в том числе обучающихся из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья. Все представленные материалы прилагаются.

1.Программа дисциплины «Математический анализ».

ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Челябинский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ЧелГУ») Троицкий филиал ФГБОУ ВПО «ЧелГУ» Кафедра математики, экономики и управления

Рабочая программа дисциплины «Математический анализ» по направлению подготовки 01.03.02 Прикладная математика и информатика ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»

Версия документа - 1

стр. 28 из 61

Первый экземпляр __________

КОПИЯ № _____

 

 

 

 

2.Слайдовые презентации лекций по всем темам дисциплины «Математический анализ».

3.Карточки с заданиями разного уровня сложности для СРС на практических занятиях (на бумажных носителях и в электронном виде).

4.Фонд оценочных средств (п.4).

5.Основная и дополнительная литература (п.5).

6.Тесты для контроля остаточных знаний (http://tfcsu.ru/ftp-server).

7.Учебное пособие «Числовые ряды» в печатном (Кутузов А.С. Числовые ряды/ А.С. Кутузов, С.М. Серебрянский. – Троицк: ТФ “ЧелГУ”, 2010.) и элек-

тронном видах http://tfcsu.ru/ftp-server.

8.Методические рекомендации по организации СРС. Нужнова, С.В. Методические рекомендации по изучению дисциплины – Математика (для студентов)/ С.В. Нужнова. – Троицк, 2011. – 14 с.).

Учебно-методические материалы для самостоятельной работы обучающихся из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья предоставляются в формах, адаптированных к ограничениям их здоровья и восприятия информации:

для лиц с нарушениями зрения:

в печатной форме увеличенным шрифтом,

в форме электронного документа,

для лиц с нарушениями слуха:

в печатной форме,

в форме электронного документа.

для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата:

в печатной форме,

в форме электронного документа.

4.Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации

обучающихся по дисциплине

Таблица 5. Описание показателей и критериев оценивания компетенций

Контролируемые раз-

Код контролируемой ком-

Наименование оценочного

делы дисциплины

петенции (или её части) и

средства

п/п

 

ее формулировка

 

 

 

 

 

 

ОК-9, ПК-1, ПК-2 (знания;

Проверка домашних заданий,

1.

Вещественные числа

опрос, контрольная работа,

 

 

умения; навыки)

зачет, экзамен

 

 

 

 

 

 

 

ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Челябинский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ЧелГУ») Троицкий филиал ФГБОУ ВПО «ЧелГУ» Кафедра математики, экономики и управления

Рабочая программа дисциплины «Математический анализ» по направлению подготовки 01.03.02 Прикладная математика и информатика ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»

Версия документа - 1

стр. 29 из 61

Первый экземпляр __________

КОПИЯ № _____

 

 

 

 

 

Предел числовой по-

ОК-9, ПК-1, ПК-2 (знания;

Проверка домашних заданий,

2.

опрос, контрольная работа,

 

следовательности

умения; навыки)

зачет, экзамен

 

 

 

 

Предел и непрерыв-

ОК-9, ПК-1, ПК-2 (знания;

Проверка домашних заданий,

3.

ность функции одной

опрос, контрольная работа,

 

переменной

умения; навыки)

зачет, экзамен

 

 

 

 

 

 

4.

Дифференцирование

ОК-9, ПК-1, ПК-2 (знания;

Проверка домашних заданий,

функций одной пере-

умения; навыки)

опрос, контрольная работа,

 

менной

зачет, экзамен

 

 

 

 

 

 

 

Интегрирование функ-

ОК-9, ПК-1, ПК-2 (знания;

Проверка домашних заданий,

5.

опрос, контрольная работа,

 

ций одной переменной

умения; навыки)

зачет, экзамен

 

 

 

 

 

 

 

 

Исследование функции

ОК-9, ПК-1, ПК-2 (знания;

Проверка домашних заданий,

6.

и построение ее графи-

опрос, контрольная работа,

 

ка

умения; навыки)

зачет, экзамен

 

 

 

Определенный инте-

ОК-9, ПК-1, ПК-2 (знания;

Проверка домашних заданий,

7.

опрос, контрольная работа,

 

грал Римана

умения; навыки)

зачет, экзамен

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложения и прибли-

ОК-9, ПК-1, ПК-2 (знания;

Проверка домашних заданий,

8.

женные вычисления

опрос, самостоятельная рабо-

 

интеграла Римана

умения; навыки)

та, зачет, экзамен

 

 

 

 

 

 

 

Предел последователь-

 

Проверка домашних заданий,

 

n

 

9.

ности в E и предел

ОК-9, ПК-1, ПК-2 (знания;

опрос, контрольная работа,

 

функции нескольких

умения; навыки)

зачет, экзамен

 

переменных

 

 

 

 

 

Дифференцирование

ОК-9, ПК-1, ПК-2 (знания;

Проверка домашних заданий,

10.

функций нескольких

опрос, контрольная работа,

 

переменных

умения; навыки)

зачет, экзамен

 

 

 

 

 

 

 

Неявные функции, за-

ОК-9, ПК-1, ПК-2 (знания;

Проверка домашних заданий,

11.

висимость и независи-

опрос, самостоятельная рабо-

 

мость функций

умения; навыки)

та, зачет, экзамен

 

 

 

 

 

 

 

Локальный экстремум

 

Проверка домашних заданий,

 

(условный и безуслов-

ОК-9, ПК-1, ПК-2 (знания;

12.

опрос, контрольная работа,

 

ный) функции несколь-

умения; навыки)

зачет, экзамен

 

ких переменных

 

 

 

 

 

 

ОК-9, ПК-1, ПК-2 (знания;

Проверка домашних заданий,

13.

Числовые ряды

контрольная работа, зачет, эк-

 

 

умения; навыки)

замен

 

 

 

ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Челябинский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ЧелГУ») Троицкий филиал ФГБОУ ВПО «ЧелГУ» Кафедра математики, экономики и управления

Рабочая программа дисциплины «Математический анализ» по направлению подготовки 01.03.02 Прикладная математика и информатика ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»

Версия документа - 1

стр. 30 из 61

Первый экземпляр __________

КОПИЯ № _____

 

 

 

 

14.

Бесконечные произве-

ОК-9, ПК-1, ПК-2 (знания;

Проверка домашних заданий,

дения, двойные и по-

умения; навыки)

опрос, самостоятельная рабо-

 

вторные ряды

та, зачет, экзамен

 

 

 

Кратные интегралы

ОК-9, ПК-1, ПК-2 (знания;

Проверка домашних заданий,

15.

опрос, контрольная работа,

 

Римана

умения; навыки)

зачет, экзамен

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Проверка домашних заданий,

16.

Поверхностные инте-

ОК-9, ПК-1, ПК-2 (знания;

опрос, самостоятельная рабо-

гралы Римана

умения; навыки)

та, контрольная работа, зачет,

 

 

 

 

экзамен

 

 

 

 

 

Равномерная сходи-

 

Проверка домашних заданий,

 

мость функциональных

ОК-9, ПК-1, ПК-2 (знания;

17.

опрос, контрольная работа,

 

последовательностей и

умения; навыки)

зачет, экзамен

 

рядов

 

 

 

 

 

Тригонометрические

ОК-9, ПК-1, ПК-2 (знания;

Проверка домашних заданий,

18.

опрос, контрольная работа,

 

ряды

умения; навыки)

зачет, экзамен

 

 

 

 

Интегралы, зависящие

ОК-9, ПК-1, ПК-2 (знания;

Проверка домашних заданий,

19.

опрос, контрольная работа,

 

от параметра

умения; навыки)

зачет, экзамен

 

 

 

В связи с использованием балльно-рейтинговой системы оценки знаний студентов, по дисциплине «Математический анализ» каждый студент может быть оценен согласно приведенной технологической карте.

Таблица 6. Технологическая карта студента

№ п/п

Обязательный вид выполняемой работы

Оценивание выполнен-

 

 

ной работы в баллах

1.

Самостоятельная работа в форме домаш-

0-10

 

них работ

 

2.

Самостоятельная работа на практических

0-5

 

занятиях

 

3.

Активное участие студентов на практи-

0-5

 

ческих занятиях (решение задач)

 

4.

Устный ответ на теоретический вопрос

0-5

5.

Тестирование

0-20

6.

Контрольная работа

0-10

Оценочные средства для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья выбираются с учетом их индивидуальных психофизических особенностей.

ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»