
- •3. Кризис концепции европоцентризма и осознание необходимости объективного изучения всего многообразия культур. Рождение культурологии.
- •4. Теоретическая модель культуры.
- •5. Сущность культуры
- •6. Исторический генезис понятия "культура".
- •8. Основные функции культуры.
- •9. Человекотворческая функция культуры.
- •10. Аксиологическая функция культуры.
- •11. Нормативная функция культуры.
- •12. Коммуникативная функция культуры.
- •13. Адаптационная функция культуры.
- •14. Миф в культуре.
- •15. Религия как социо-культурный феномен.
- •Функции и дисфункции религии.
- •16. Культура и природа.
- •17. Культура и цивилизация.
- •18. Проблема национального в культуре. Возможность существования общечеловеческой культуры.
- •19. Проблема понимания в культуре. Языки культуры. Память культуры.
- •20. Вера и религиозность.
10. Аксиологическая функция культуры.
Аксиологическая (оценочная) функция культуры связана с ее ценностными ориентациями. Культурная регуляция человече- с кой деятельности осуществляется не только нормативно, но и через систему ценностей — идеалов, к достижению которых стремятся люди. Ценности подразумевают выбор того или иного объекта, состояния, потребности, цели в соответствии с критерием их полезности для жизни человека и помогают обществу и человеку отделить хорошее от плохого, истину от заблуждения, справедливое от несправедливого, допустимое от запретного и т.д. Отбор ценностей происходит в процессе практической деятельности. По мере накопления опыта ценности формируются и исчезают, пересматриваются и обогащаются.
Ценности обеспечивают специфичность каждой культуры. То, что важно в одной культуре, может быть совсем не важно в другой. У каждого народа формируется своя иерархия ценностей, хотя набор ценностей имеет общечеловеческий характер. Поэтому можно условно классифицировать основные ценности следующим образом:
витальные ценности — жизнь, здоровье, безопасность, благосостояние, сила и т.д.;
социальные — социальное положение, труд, профессия, личная независимость, семья, равенство полов;
политические — свобода слова, гражданские свободы, законность,
гражданский мир;
моральные — добро, благо, любовь, дружба, долг, честь, бескорыстие, порядочность, верность, справедливость, уважение к старшим, любовь к детям;
эстетические ценности — красота, идеал, стиль, гармония, мода, самобытность.
Каждое общество, каждая культура ориентируется на свой набор ценностей, в котором могут отсутствовать какие-то из перечисленных выше ценностей. Кроме того, каждая культура по-сво- ему представляет те или иные ценности. Так, идеалы красоты у разных народов довольно сильно различаются. Например, в средневековом Китае у аристократок в соответствии с существовавшим тогда идеалом красоты должны быть крохотные ступни; желаемого добивались мучительными процедурами бинтования ног, которым подвергались девочки с пятилетнего возраста и в результате которых они становились буквально калеками.
Посредством ценностей происходит ориентация поведения людей. Человек не может одинаково относиться к противополож- ностим, из которых состоит мир, он должен оказывать предпочтение чему-то одному. Большая часть людей считает, что стремится к добру, правде, любви, но то, что одним кажется добром, может оказаться злом для других. Это вновь приводит к культурной специфичности ценностей. Исходя из имеющихся у нас представлений о добре и зле, мы всю жизнь выступаем «оценщиками» окружающего мира.
11. Нормативная функция культуры.
Нормативная функция. Не менее важную роль выполняет нормативная функция культуры. Она проявляется в том, что именно культура ответственна за создание норм, стандартов, правил и рецептов
поведения людей. Они имеют самое разное наименование обычаи и традиции, приказы, постановления, распоряжения, законы, конституционные акты, этикет, манеры, нравы. Их можно назвать первокирпичиками нормативной функции. Из этих кирпичиков образуются здания более крупные и сложные комплексы право, мораль, идеология. Всю совокупность существующих в обществе норм а их великое число, мы даже не подозреваем, насколько
много их в современном обществе, условно можно расположить вдоль одной прямой, на одном конце которой расположатся нормы, сильно связанные с жизненно важными для общества ценностями, а на другом слабо или вовсе не связанные с ними. Один полюс назовем ценностным, а другой рациональным . Удивительно, но все известные нам комплексы норм мораль, право, идеология сконцентрировались на ценностном полюсе. Рациональный остался голым. Непонятно, зачем он вообще нам понадобился.
Но не будем спешить с решением. Существует множество правил, норм, запретов, которые никак не назовешь ни моральными, ни правовыми, ни идеологическими. Скажем, правило обходи идущего навстречу справа абсолютно внеоценочно. Трудно назвать его моральным, юридическим или идеологическим. Оно прагматическое, утилитарно-практическое, но не универсальное. В Англии движение автомобилей и пешеходов происходит в ином порядке.
Не существовало этого правила и в традиционном, например племенном или сельском, обществе, где никакой уличной толпы просто нет. Культуры и страны мира можно опять условно поделить на культуры интенсивного насыщения нормами и культуры неинтенсивного насыщения. Из европейских стран больше всего норм, правил, стандартов, законов, по единодушному мнению специалистов, существует в современной Германии. В конце находятся страны
Восточной Европы, в том числе Россия. Высока насыщенность нормами, обычаями и традициями восточных культур. Условно выражаясь, количество традиций и обычаев на квадратный километр территории наиболее высоко в Китае, Индии, Японии. Здесь почти всякое явление жизни, тем более культурное явление, как-то обозначено, нормировано, оценено. Именно здесь обнаружены наиболее тонкие и разработанные правила этикета. Нормативную функцию можно измерять не только степенью насыщенности культуры обычаями и традициями.
Специалисты вводят в употребление термин нормативная избыточность для того, чтобы указать на другой аспект культурных норм меру их жесткости. Считается, что чрезмерная регламентация поведения характерна для обществ с бедной культурой.