ЗМ_1.2_ВП_процесс_2015
.pdf
МІСЦЕ І РОЛЬ ВІЙСЬКОВО-ЮРИДИЧНИХ КАДРІВ В ОРГАНІЗАЦІЇ ВІЙСЬКОВО-
ПЕДАГОГІЧНОГО ПРОЦЕСУ
21
Нормативно-правова оцінка |
Нормативно-правова |
Аналіз ефективності та законності |
|
використання матеріально-фінансових |
|||
документів з організації |
оцінка організації |
||
ресурсів, які виділені для забезпечення |
|||
навчального процесу |
навчального процесу |
||
навчального процесу |
|||
|
|
Аналіз відповідності змісту та спрямованості процесу підготовки
військових частин і підрозділів
МІСЦЕ ТА РОЛЬ ВІЙСЬКОВО-ЮРИДИЧНИХ КАДРІВ В ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ
Запобігання втратам,
нецільовому використанню
та крадіжкам військового
майна, техніки та озброєння
Проведення роботи
з правового
виховання
Аналіз ефективності виконання
посадовими особами
обов’язків з організації навчання
військовослужбовців
22
АНАЛІЗ ВІДПОВІДНОСТІ ЗМІСТУ ТА СПРЯМОВАНОСТІ ПРОЦЕСУ ПІДГОТОВКИ ВІЙСЬКОВИХ ЧАСТИН ТА ПІДРОЗДІЛІВ
ЗМІСТ АНАЛІЗУ
Аналіз відповідності спрямованості процесу підготовки частин та підрозділів їхньому функціональному призначенню.
Аналіз відповідності спрямованості процесу підготовки частин та підрозділів доктринальним положенням.
Аналіз відповідності спрямованості процесу підготовки частин та підрозділів нормам міжнародного гуманітарного права.
Аналіз відповідності спрямованості процесу підготовки частин та підрозділів та міжнародним угодам.
23
НОРМАТИВНО-ПРАВОВА ОЦІНКА ДОКУМЕНТІВ З ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ
У ВІЙСЬКОВИХ ЧАСТИНАХ І ПІДРОЗДІЛАХ
ЗМІСТ АНАЛІЗУ
Визначення наявності усіх необхідних документів щодо організації бойової та воєнно-ідеологічної підготовки, забезпечення бойової та мобілізаційної готовності.
Перевірка своєчасності, повноти та якості відпрацювання документів з організації навчання військовослужбовців, підготовки військових частин і підрозділів.
Перевірка узгодженості документів з організації навчання військовослужбовців, підготовки військових частин і підрозділів.
Перевірка відповідності документів з організації навчання військовослужбовців, підготовки військових частин і підрозділів вимогам керівних документів (наказам та директивам,
програмам і планам бойової та воєнно-ідеологічної підготовки, інструкціям та настановам за спрямованістю і змістом, формами та методами навчального процесу).
24
НОРМАТИВНО-ПРАВОВА ОЦІНКА ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ У ВІЙСЬКОВИХ
ЧАСТИНАХ І ПІДРОЗДІЛАХ
|
Визначення ступені відповідності занять з бойової та воєнно- |
|
ідеологічної підготовки різних категорій військовослужбовців, |
АНАЛІЗУ |
підготовки військових частин і підрозділів планам бойової та |
воєнно-ідеологічної підготовки, розкладам занять. |
|
Визначення відповідності матеріально-технічного забезпечення |
|
бойової підготовки вимогам нормативно-правових документів. |
|
ЗМІСТ |
Визначення відповідності організації навчального процесу |
|
|
|
вимогам заходів безпеки, збереження життя та здоров’я |
|
військовослужбовців, дотримання вимог чинного законодавства |
|
в галузі екології та відповідальності за шкоду, заподіяну |
|
державі. |
25
АНАЛІЗ ЕФЕКТИВНОСТІ ТА ЗАКОННОСТІ ВИКОРИСТАННЯ МАТЕРІАЛЬНО-ФІНАНСОВИХ РЕСУРСІВ, ЯКІ ВИДІЛЕНІ ДЛЯ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ
ЗМІСТ АНАЛІЗУ
Аналіз відповідності загальної кількості коштів і матеріальних ресурсів, виділених для забезпечення бойової та воєнноідеологічної підготовки, реальним витратам.
Аналіз доцільності витрат коштів і матеріальних ресурсів, виділених для забезпечення бойової та воєнно-ідеологічної підготовки.
Аналіз відповідності конкретних витрат коштів і матеріальних ресурсів, виділених для забезпечення бойової та воєнноідеологічної підготовки, встановленим нормативам.
26