- •Міністерство освіти і науки, молоді
- •1. В с т у п
- •2. Загальний розрахунок годин лекцій, семінарських занять, самостійної роботи
- •3. Програма навчальної дисципліни
- •Антична філософія
- •Філософія середньовіччя та Відродження
- •Філософія Нового часу та епохи Просвітництва
- •Німецька класична філософія
- •Сучасна світова філософія
- •Українська філософія: традиції та особливості
- •2. Онтологія, гносеологія, соціальна філософія Філософський смисл проблеми буття
- •Свідомість як філософська проблема
- •Філософське вчення про розвиток
- •Сутність і структура пізнавального процесу та методологія наукового пізнання
- •Філософське розуміння суспільства
- •Людина як предмет філософського аналізу. Особистість і суспільство
- •Духовне життя суспільства
- •Сенс і спрямованість історії
- •4. Плани семінарських занять р о з д і л і. Сутність філософії та основні етапи її розвитку
- •Бичко а.К., Бичко і.В., Табачковський в.Г. Історія філософії: Підруч. – к.: Либідь, 2001. – с. 93-168.
- •Гусєв в.І. Західна філософія Нового часу XVII-XVIII ст.: Підручн. Для вузів. – к.: Либідь, 1998. — с. 110-135.
- •Денисенко в.М. Проблеми раціоналізму та ірраціоналізму в політичних теоріях Нового часу європейської історії. – Львів: паіс, 1997. – 274 с.
- •Р о з д і л II. Онтологія, гносеологія, соціальна філософія
- •5. Поточний (модульний) та підсумковий контроль знань студентів Опис предмета курсу
- •Змістовний модуль I. Сутність філософії та основні етапи її розвитку
- •6. Індивідуальна робота студентів з філософії
- •7. Критерії оцінки успішності студентів з навчальної дисципліни
- •8. Контрольні питання для підготовки до іспиту
- •9. Словник основних філософських термінів
- •10. Список літератури
- •З м і с т
З м і с т
|
1. Вступ ................................................................................ |
5
|
|
2. Загальний розрахунок годин лекцій, семінарських занять, самостійної роботи ................................................. |
7
|
|
3. Програма навчальної дисципліни «філософія» ............ |
8
|
|
4. Плани семінарських занять............................................. |
15
|
|
5. Поточний (модульний) та підсумковий контроль знань студентів..................................................................... |
29
|
|
6. Індивідуальна робота студентів з філософії.................. |
32
|
|
7. Критерії оцінки успішності студентів з навчальної дисципліни............................................................................ |
33
|
|
8. Контрольні питання для підготовки до іспиту.............. |
35
|
|
9. Словник основних філософських термінів.................... |
39
|
|
10. Список літератури.......................................................... |
49 |