Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
1_chvstina.doc
Скачиваний:
9
Добавлен:
07.03.2016
Размер:
7.42 Mб
Скачать

Контрольні питання

  • Які лінії утворюються при перетині многогранників?

  • Який план рішення задачі на перетин поверхонь?

  • Як вибирають площину посередник?

  • Які умови необхідні для рішення задач способом сферичних посередників?

  • Сформулюйте план рішення задач за допомогою сферичних посередників.

  • Як визначається видимість точок лінії перетину поверхонь?

Варіант 1

Завдання 1

x

y

z

A

120

50

5

B

80

50

5

C

80

0

5

K

85

85

20

Завдання 2

x

y

z

A

100

5

75

B

150

5

8

C

80

5

8

K

130

35

50

S

55

110

?

Завдання 3

x

y

z

A

120

60

0

B

165

15

70

C

100

70

45

K

30

20

25

E

75

75

?

L

105

25

?

Q

40

5

?

Завдання 0

Завдання 4

x

y

z

A

80

95

55

B

10

65

55

C

110

35

0

D

45

10

65

E

0

95

15

Завдання 5

Завдання 6

Завдання 7

Завдання 8

Завдання 9

Завдання 10

Завдання 11

Завдання 0. За даними двома проекціями багатогранника побудувати його профільну проекцію та ізометрію. Вершини багатогранника позначити.

Завдання 1. Побудувати проекції похилої призми з паралельними основами за координатами вершин основи, спрямуванням бічного ребра АК та його натуральній величині, що дорівнює 100 мм. Визначити кути нахилу ребра АК до площин проекцій. Визначити видимість. Проаналізувати розташування ребер відносно площин проекцій.

Завдання 2. Побудувати проекції піраміди, якщо відомо, що точка К належить грані ABS. Проаналізувати розташування граней піраміди відносно площин проекцій.

Завдання 3. Добудувати відсутню проекцію трикутника ELQ, який належить площині , що проходить через точку К паралельно площині  (АВ; ВС).

Завдання 4. Через пряму АВ провести площину, перпендикулярно до заданої площини P ( CDE). Побудувати лінію перетину двох площин.

Завдання 5. Визначити кут між гранями ABC та ABS піраміди методом заміни площин проекцій.

Завдання 6. Визначити відстань між ребрами AD та BE призми методом плоскопаралельного переміщення.

Завдання 7. Визначити натуральну величину кута між прямою l та площиною  (m || n) методом обертання навколо прямої рівня.

Завдання 8. Побудувати переріз піраміди площиною загального положення.

Завдання 9. Побудувати переріз похилого циліндра площиною та розгортку його бічної поверхні з нанесенням лінії перерізу.

Завдання 10. Побудувати лінію взаємного перетину конуса та циліндра. Визначити її видимість на обох проекціях. Завдання 11. Побудувати лінію взаємного перетину двох конусів. Визначити її видимість на двох проекціях.

Варіант 2

Завдання 1

x

y

z

A

135

5

55

B

115

5

100

C

85

5

100

D

65

5

60

K

100

65

17

Завдання 2

x

y

z

A

115

5

45

B

70

5

90

C

20

5

45

D

70

5

0

K

80

50

50

S

70

?

45

Завдання 3

x

y

z

A

180

70

50

B

160

75

20

C

145

30

50

K

65

40

60

E

105

?

80

L

70

?

0

Q

35

?

40

Завдання 0

Завдання 4

x

y

z

A

100

0

80

B

0

75

20

C

120

20

25

D

50

80

80

E

15

20

50

Завдання 5

Завдання 6

Завдання 7

Завдання 8

Завдання 9

Завдання 10

Завдання 11

Завдання 0. За даними двома проекціями багатогранника побудувати його профільну проекцію та ізометрію. Вершини багатогранника позначити.

Завдання 1. Побудувати проекції похилої призми з паралельними основами за координатами вершин основи, спрямуванням бічного ребра АК та його натуральній величині, що дорівнює 100 мм. Визначити кути нахилу ребра АК до площин проекцій. Визначити видимість. Проаналізувати розташування ребер відносно площин проекцій.

Завдання 2. Побудувати проекції піраміди, якщо відомо, що точка К належить грані ABS. Проаналізувати розташування граней піраміди відносно площин проекцій.

Завдання 3. Добудувати відсутню проекцію трикутника ELQ, який належить площині , що проходить через точку К паралельно площині  (АВ; ВС).

Завдання 4. Через пряму АВ провести площину, перпендикулярно до заданої площини P ( CDE). Побудувати лінію перетину двох площин.

Завдання 5. Визначити кут між гранями ABED та CBEF піраміди методом заміни площин проекцій.

Завдання 6. Визначити відстань від вершини B до ребра АС піраміди методом плоскопаралельного переміщення.

Завдання 7. Визначити натуральну величину кута між прямою l та площиною  (m Х n) методом обертання навколо прямої рівня.

Завдання 8. Побудувати переріз призми площиною загального положення.

Завдання 9. Побудувати переріз похилого конуса площиною та розгортку його бічної поверхні з нанесенням лінії перерізу.

Завдання 10. Побудувати лінію взаємного перетину конуса та сфери. Визначити її видимість на обох проекціях.

Завдання 11. Побудувати лінію взаємного перетину конуса та циліндра. Визначити її видимість на двох проекціях.

Варіант 3

Завдання 1

x

y

z

A

30

10

22

B

55

10

57

C

90

10

22

K

110

55

75

Завдання 2

x

y

z

A

100

15

35

B

15

32

56

C

48

47

35

K

45

37

55

S

80

?

95

Завдання 3

x

y

z

A

105

50

0

B

140

0

0

C

170

0

40

K

50

35

60

E

35

80

?

L

0

60

?

Q

60

15

?

Завдання 0

Завдання 4

x

y

z

A

125

65

10

B

15

20

65

C

145

5

65

D

0

35

0

E

80

85

100

Завдання 5

Завдання 6

Завдання 7

Завдання 8

Завдання 9

Завдання 10

Завдання 11

Завдання 0. За даними двома проекціями багатогранника побудувати його профільну проекцію та ізометрію. Вершини багатогранника позначити.

Завдання 1. Побудувати проекції похилої призми з паралельними основами за координатами вершин основи, спрямуванням бічного ребра АК та його натуральній величині, що дорівнює 100 мм. Визначити кути нахилу ребра АК до площин проекцій. Визначити видимість. Проаналізувати розташування ребер відносно площин проекцій.

Завдання 2. Побудувати проекції піраміди, якщо відомо, що точка К належить грані ABS. Проаналізувати розташування граней піраміди відносно площин проекцій.

Завдання 3. Добудувати відсутню проекцію трикутника ELQ, який належить площині , що проходить через точку К паралельно площині  (АВ; ВС).

Завдання 4. Через пряму АВ провести площину, перпендикулярно до заданої площини P ( CDE). Побудувати лінію перетину двох площин.

Завдання 5. Визначити кут між гранями ASC та BSC піраміди методом заміни площин проекцій.

Завдання 6. Визначити відстань від вершини D до грані BCFE призми методом плоскопаралельного переміщення.

Завдання 7. Визначити натуральну величину кута між прямою l та площиною  (m || n) методом обертання навколо прямої рівня.

Завдання 8. Побудувати переріз призми площиною загального положення.

Завдання 9. Побудувати переріз похилого конуса площиною та розгортку його бічної поверхні з нанесенням лінії перерізу.

Завдання 10. Побудувати лінію взаємного перетину конуса та циліндра. Визначити її видимість на обох проекціях.

Завдання 11. Побудувати лінію взаємного перетину двох конусів. Визначити її видимість на двох проекціях.

Варіант 4

Завдання 1

x

y

z

A

50

40

5

B

80

0

55

C

110

25

5

K

90

90

30

Завдання 2

x

y

z

A

110

120

5

B

55

10

5

C

55

85

5

K

90

60

20

S

175

?

90

Завдання 3

x

y

z

A

110

25

0

B

160

25

35

C

105

5

25

K

10

40

70

E

140

105

?

L

70

40

?

Q

30

80

?

Завдання 0

Завдання 4

x

y

z

A

35

90

5

B

90

0

45

C

0

35

15

D

125

0

15

E

95

90

80

Завдання 5

Завдання 6

Завдання 7

Завдання 8

Завдання 9

Завдання 10

Завдання 11

Завдання 0. За даними двома проекціями багатогранника побудувати його профільну проекцію та ізометрію. Вершини багатогранника позначити.

Завдання 1. Побудувати проекції похилої призми з паралельними основами за координатами вершин основи, спрямуванням бічного ребра АК та його натуральній величині, що дорівнює 100 мм. Визначити кути нахилу ребра АК до площин проекцій. Визначити видимість. Проаналізувати розташування ребер відносно площин проекцій.

Завдання 2. Побудувати проекції піраміди, якщо відомо, що точка К належить грані ABS. Проаналізувати розташування граней піраміди відносно площин проекцій.

Завдання 3. Добудувати відсутню проекцію трикутника ELQ, який належить площині , що проходить через точку К паралельно площині  (АВС).

Завдання 4. Через пряму АВ провести площину, перпендикулярно до заданої площини P (CD; CE). Побудувати лінію перетину двох площин.

Завдання 5. Визначити кут між гранями BCFE та ACFD призми методом заміни площин проекцій.

Завдання 6. Визначити відстань між ребрами CB та AS піраміди методом плоскопаралельного переміщення.

Завдання 7. Визначити натуральну величину кута між прямою l та площиною  ( BCD) методом обертання навколо прямої рівня.

Завдання 8. Побудувати переріз призми площиною загального положення.

Завдання 9. Побудувати переріз похилого конуса площиною та розгортку його бічної поверхні з нанесенням лінії перерізу.

Завдання 10. Побудувати лінію взаємного перетину конуса та циліндра. Визначити її видимість на обох проекціях.

Завдання 11. Побудувати лінію взаємного перетину циліндра та тора. Визначити її видимість на двох проекціях.

Варіант 5

Завдання 1

x

y

z

A

125

25

10

B

60

0

10

C

80

55

10

D

105

55

10

K

70

55

100

Завдання 2

x

y

z

A

135

5

20

B

95

5

45

C

60

5

20

K

110

40

50

S

95

?

85

Завдання 3

x

y

z

A

175

85

0

B

140

45

90

C

120

110

55

K

60

105

35

E

50

45

?

L

90

10

?

Q

105

70

?

Завдання 0

Завдання 4

x

y

z

A

105

65

40

B

20

35

75

C

115

90

80

D

60

0

10

E

0

100

50

Завдання 5

Завдання 6

Завдання 7

Завдання 8

Завдання 9

Завдання 10

Завдання 11

Завдання 0. За даними двома проекціями багатогранника побудувати його профільну проекцію та ізометрію. Вершини багатогранника позначити.

Завдання 1. Побудувати проекції похилої призми з паралельними основами за координатами вершин основи, спрямуванням бічного ребра АК та його натуральній величині, що дорівнює 100 мм. Визначити кути нахилу ребра АК до площин проекцій. Визначити видимість. Проаналізувати розташування ребер відносно площин проекцій.

Завдання 2. Побудувати проекції піраміди, якщо відомо, що точка К належить грані ABS. Проаналізувати розташування граней піраміди відносно площин проекцій.

Завдання 3. Добудувати відсутню проекцію трикутника ELQ, який належить площині , що проходить через точку К паралельно площині  (АВ; ВС).

Завдання 4. Через пряму АВ провести площину, перпендикулярно до заданої площини P ( CDE). Побудувати лінію перетину двох площин.

Завдання 5. Визначити кут між гранями ACS та BCS піраміди методом заміни площин проекцій.

Завдання 6. Визначити відстань від ребра AD до грані BEFC призми методом плоскопаралельного переміщення.

Завдання 7. Визначити натуральну величину кута між прямою l та площиною  (f; h) методом обертання навколо прямої рівня.

Завдання 8. Побудувати переріз піраміди площиною загального положення.

Завдання 9. Побудувати переріз похилого циліндра площиною та розгортку його бічної поверхні з нанесенням лінії перерізу.

Завдання 10. Побудувати лінію взаємного перетину циліндра та тора. Визначити її видимість на обох проекціях.

Завдання 11. Побудувати лінію взаємного перетину двох конусів. Визначити її видимість на двох проекціях.

Варіант 6

Завдання 1

x

y

z

A

155

12

10

B

100

12

10

C

135

50

10

K

120

35

65

Завдання 2

x

y

z

A

100

75

5

B

150

8

5

C

80

8

5

K

130

50

35

S

55

?

110

Завдання 3

x

y

z

A

140

65

30

B

120

20

0

C

95

0

8

K

25

30

45

E

70

60

?

L

35

10

?

Q

0

45

?

Завдання 0

Завдання 4

x

y

z

A

90

90

80

B

20

60

30

C

115

25

50

D

35

25

75

E

0

100

15

Завдання 5

Завдання 6

Завдання 7

Завдання 8

Завдання 9

Завдання 10

Завдання 11

Завдання 0. За даними двома проекціями багатогранника побудувати його профільну проекцію та ізометрію. Вершини багатогранника позначити.

Завдання 1. Побудувати проекції похилої призми з паралельними основами за координатами вершин основи, спрямуванням бічного ребра АК та його натуральній величині, що дорівнює 100 мм. Визначити кути нахилу ребра АК до площин проекцій. Визначити видимість. Проаналізувати розташування ребер відносно площин проекцій.

Завдання 2. Побудувати проекції піраміди, якщо відомо, що точка К належить грані ABS. Проаналізувати розташування граней піраміди відносно площин проекцій.

Завдання 3. Добудувати відсутню проекцію трикутника ELQ, який належить площині , що проходить через точку К паралельно площині  (АВ || СD).

Завдання 4. Через пряму АВ провести площину, перпендикулярно до заданої площини P (CD; CE). Побудувати лінію перетину двох площин.

Завдання 5. Визначити кут між гранями ABC та ABS піраміди методом заміни площин проекцій.

Завдання 6. Визначити натуральну величину перпендикуляра між ребрами AВ та SC піраміди методом плоскопаралельного переміщення.

Завдання 7. Визначити натуральну величину кута між прямою l та площиною  ( BCD) методом обертання навколо прямої рівня.

Завдання 8. Побудувати переріз призми площиною загального положення.

Завдання 9. Побудувати переріз похилого конуса площиною та розгортку його бічної поверхні з нанесенням лінії перерізу.

Завдання 10. Побудувати лінію взаємного перетину конуса та сфери. Визначити її видимість на обох проекціях.

Завдання 11. Побудувати лінію взаємного перетину циліндра та конуса. Визначити її видимість на двох проекціях.

Варіант 7

Завдання 1

x

y

z

A

130

10

0

B

70

10

20

C

155

45

35

K

72

65

35

Завдання 2

x

y

z

A

10

5

10

B

40

50

85

C

40

50

10

K

115

55

70

S

165

?

90

Завдання 3

x

y

z

A

165

85

60

B

145

45

115

C

115

85

90

K

120

0

70

E

80

60

?

L

20

90

?

Q

55

35

?

Завдання 0

Завдання 4

x

y

z

A

55

100

45

B

90

0

15

C

100

0

80

D

80

50

0

E

0

75

20

Завдання 5

Завдання 6

Завдання 7

Завдання 8

Завдання 9

Завдання 10

Завдання 11

Завдання 0. За даними двома проекціями багатогранника побудувати його профільну проекцію та ізометрію. Вершини багатогранника позначити.

Завдання 1. Побудувати проекції похилої призми з паралельними основами за координатами вершин основи, спрямуванням бічного ребра АК та його натуральній величині, що дорівнює 100 мм. Визначити кути нахилу ребра АК до площин проекцій. Визначити видимість. Проаналізувати розташування ребер відносно площин проекцій.

Завдання 2. Побудувати проекції піраміди, якщо відомо, що точка К належить грані ABS. Проаналізувати розташування граней піраміди відносно площин проекцій.

Завдання 3. Добудувати відсутню проекцію трикутника ELQ, який належить площині , що проходить через точку К паралельно площині  (АВС).

Завдання 4. Через пряму АВ провести площину, перпендикулярно до заданої площини P (CD; DE). Побудувати лінію перетину двох площин.

Завдання 5. Визначити кут між гранями ABED та CBEF призми методом заміни площин проекцій.

Завдання 6. Визначити відстань між ребрами AS та BC піраміди методом плоскопаралельного переміщення.

Завдання 7. Визначити натуральну величину кута між прямою l та площиною  ( BCD) методом обертання навколо прямої рівня.

Завдання 8. Побудувати переріз призми площиною загального положення.

Завдання 9. Побудувати переріз похилого конуса площиною та розгортку його бічної поверхні з нанесенням лінії перерізу.

Завдання 10. Побудувати лінію взаємного перетину півсфери та циліндра. Визначити її видимість на обох проекціях.

Завдання 11. Побудувати лінію взаємного перетину конуса та циліндра. Визначити її видимість на двох проекціях.

Варіант 8

Завдання 1

x

y

z

A

135

10

25

B

60

10

25

C

35

10

55

K

120

50

35

Завдання 2

x

y

z

A

75

10

10

B

115

85

10

C

165

10

10

K

160

45

30

S

125

?

90

Завдання 3

x

y

z

A

180

50

70

B

165

20

75

C

145

50

30

K

85

60

40

E

105

80

?

L

70

0

?

Q

40

45

?

Завдання 0

Завдання 4

x

y

z

A

70

30

30

B

135

100

30

C

115

15

0

D

50

30

95

E

165

90

70

Завдання 5

Завдання 6

Завдання 7

Завдання 8

Завдання 9

Завдання 10

Завдання 11

Завдання 0. За даними двома проекціями багатогранника побудувати його профільну проекцію та ізометрію. Вершини багатогранника позначити.

Завдання 1. Побудувати проекції похилої призми з паралельними основами за координатами вершин основи, спрямуванням бічного ребра АК та його натуральній величині, що дорівнює 100 мм. Визначити кути нахилу ребра АК до площин проекцій. Визначити видимість. Проаналізувати розташування ребер відносно площин проекцій.

Завдання 2. Побудувати проекції піраміди, якщо відомо, що точка К належить грані ABS. Проаналізувати розташування граней піраміди відносно площин проекцій.

Завдання 3. Добудувати відсутню проекцію трикутника ELQ, який належить площині , що проходить через точку К паралельно площині  (АВ; ВС).

Завдання 4. Через пряму АВ провести площину, перпендикулярно до заданої площини P ( CDE). Побудувати лінію перетину двох площин.

Завдання 5. Визначити кут між гранями ABC та ABS піраміди методом заміни площин проекцій.

Завдання 6. Визначити відстань між ребрами CF та BE призми методом плоскопаралельного переміщення.

Завдання 7. Визначити натуральну величину кута між прямою l та площиною P ( BCD) методом обертання навколо прямої рівня.

Завдання 8. Побудувати переріз піраміди площиною загального положення.

Завдання 9. Побудувати переріз похилого циліндра площиною та розгортку його бічної поверхні з нанесенням лінії перерізу.

Завдання 10. Побудувати лінію взаємного перетину двох конусів. Визначити її видимість на обох проекціях.

Завдання 11. Побудувати лінію взаємного перетину конуса з циліндром. Визначити її видимість на двох проекціях.

Варіант 9

Завдання 1

x

y

z

A

150

20

10

B

95

50

10

C

75

15

10

K

115

50

45

Завдання 2

x

y

z

A

140

20

5

B

105

10

5

C

75

75

5

K

85

30

40

S

40

55

90

Завдання 3

x

y

z

A

120

0

65

B

165

75

15

C

180

45

70

K

85

60

40

E

35

?

5

L

70

?

75

Q

105

?

25

Завдання 0

Завдання 4

x

y

z

A

45

30

75

B

65

105

55

C

95

115

75

D

0

35

45

E

90

50

25

Завдання 5

Завдання 6

Завдання 7

Завдання 8

Завдання 9

Завдання 10

Завдання 11

Завдання 0. За даними двома проекціями багатогранника побудувати його профільну проекцію та ізометрію. Вершини багатогранника позначити.

Завдання 1. Побудувати проекції похилої призми з паралельними основами за координатами вершин основи, спрямуванням бічного ребра АК та його натуральній величині, що дорівнює 100 мм. Визначити кути нахилу ребра АК до площин проекцій. Визначити видимість. Проаналізувати розташування ребер відносно площин проекцій.

Завдання 2. Побудувати проекції піраміди, якщо відомо, що точка К належить грані ABS. Проаналізувати розташування граней піраміди відносно площин проекцій.

Завдання 3. Добудувати відсутню проекцію трикутника ELQ, який належить площині , що проходить через точку К паралельно площині  (АВ; ВС).

Завдання 4. Через пряму АВ провести площину, перпендикулярно до заданої площини P (CD; DE). Побудувати лінію перетину двох площин.

Завдання 5. Визначити кут між гранями SAC та BAC піраміди методом заміни площин проекцій.

Завдання 6. Визначити відстань між ребрами CF та BE призми методом плоскопаралельного переміщення.

Завдання 7. Визначити натуральну величину кута між прямою l та площиною P (m; n) методом обертання навколо прямої рівня.

Завдання 8. Побудувати переріз піраміди площиною загального положення.

Завдання 9. Побудувати переріз похилого циліндра площиною та розгортку його бічної поверхні з нанесенням лінії перерізу.

Завдання 10. Побудувати лінію взаємного перетину конуса та циліндра. Визначити її видимість на обох проекціях.

Завдання 11. Побудувати лінію взаємного перетину конуса та циліндра. Визначити її видимість на двох проекціях.

Варіант 10

Завдання 1

x

y

z

A

120

5

25

B

95

5

70

C

45

5

10

K

90

55

45

Завдання 2

x

y

z

A

160

10

55

B

110

10

10

C

60

10

85

K

115

40

40

S

90

90

?

Завдання 3

x

y

z

A

30

115

45

B

10

60

85

C

60

90

85

K

110

65

15

E

115

?

90

L

120

?

35

Q

95

?

60

Завдання 0

Завдання 4

x

y

z

A

100

80

0

B

0

20

75

C

120

25

20

D

50

80

80

E

15

50

20

Завдання 5

Завдання 6

Завдання 7

Завдання 8

Завдання 9

Завдання 10

Завдання 11

Завдання 0. За даними двома проекціями багатогранника побудувати його профільну проекцію та ізометрію. Вершини багатогранника позначити.

Завдання 1. Побудувати проекції похилої призми з паралельними основами за координатами вершин основи, спрямуванням бічного ребра АК та його натуральній величині, що дорівнює 100 мм. Визначити кути нахилу ребра АК до площин проекцій. Визначити видимість. Проаналізувати розташування ребер відносно площин проекцій.

Завдання 2. Побудувати проекції піраміди, якщо відомо, що точка К належить грані ABS. Проаналізувати розташування граней піраміди відносно площин проекцій.

Завдання 3. Добудувати відсутню проекцію трикутника ELQ, який належить площині , що проходить через точку К паралельно площині  (АВ; ВС).

Завдання 4. Через пряму АВ провести площину, перпендикулярно до заданої площини P (CD; CE). Побудувати лінію перетину двох площин.

Завдання 5. Визначити кут між гранями ABED та CBEF призми методом заміни площин проекцій.

Завдання 6. Визначити відстань між ребрами AS та BC призми методом плоскопаралельного переміщення.

Завдання 7. Визначити натуральну величину кута між прямою l та площиною P ( BCD) методом обертання навколо прямої рівня.

Завдання 8. Побудувати переріз піраміди площиною загального положення.

Завдання 9. Побудувати переріз похилого циліндра площиною та розгортку його бічної поверхні з нанесенням лінії перерізу.

Завдання 10. Побудувати лінію взаємного перетину конуса та циліндра. Визначити її видимість на обох проекціях.

Завдання 11. Побудувати лінію взаємного перетину конуса з тором. Визначити її видимість на двох проекціях.

Варіант 11

Завдання 1

x

y

z

A

145

30

5

B

110

50

5

C

95

20

5

K

100

65

55

Завдання 2

x

y

z

A

140

10

0

B

65

10

30

C

140

10

80

K

75

35

40

S

40

90

?

Завдання 3

x

y

z

A

120

20

0

B

140

65

30

C

95

0

8

K

25

30

45

E

0

?

90

L

35

?

20

Q

70

?

25

Завдання 0

Завдання 4

x

y

z

A

95

75

60

B

0

0

60

C

130

10

75

D

55

55

0

E

75

20

100

Завдання 5

Завдання 6

Завдання 7

Завдання 8

Завдання 9

Завдання 10

Завдання 11

Завдання 0. За даними двома проекціями багатогранника побудувати його профільну проекцію та ізометрію. Вершини багатогранника позначити.

Завдання 1. Побудувати проекції похилої призми з паралельними основами за координатами вершин основи, спрямуванням бічного ребра АК та його натуральній величині, що дорівнює 100 мм. Визначити кути нахилу ребра АК до площин проекцій. Визначити видимість. Проаналізувати розташування ребер відносно площин проекцій.

Завдання 2. Побудувати проекції піраміди, якщо відомо, що точка К належить грані ABS. Проаналізувати розташування граней піраміди відносно площин проекцій.

Завдання 3. Добудувати відсутню проекцію трикутника ELQ, який належить площині , що проходить через точку К паралельно площині  (АВ; С).

Завдання 4. Через пряму АВ провести площину, перпендикулярно до заданої площини P ( CDE). Побудувати лінію перетину двох площин.

Завдання 5. Визначити відстань від вершини A до грані CBEF призми методом заміни площин проекцій.

Завдання 6. Визначити кут між гранями ВAС та SAC піраміди методом плоскопаралельного переміщення.

Завдання 7. Визначити натуральну величину кута між прямою l та площиною  (m || n) методом обертання навколо прямої рівня.

Завдання 8. Побудувати переріз призми площиною загального положення.

Завдання 9. Побудувати переріз похилого конуса площиною та розгортку його бічної поверхні з нанесенням лінії перерізу.

Завдання 10. Побудувати лінію взаємного перетину конуса та циліндра. Визначити її видимість на обох проекціях.

Завдання 11. Побудувати лінію взаємного перетину двох конусів. Визначити її видимість на двох проекціях.

Варіант 12

Завдання 1

x

y

z

A

155

10

12

B

100

10

12

C

135

10

50

K

120

65

35

Завдання 2

x

y

z

A

135

20

5

B

95

45

5

C

60

20

5

K

110

50

40

S

95

85

?

Завдання 3

x

y

z

A

115

90

85

B

165

60

85

C

145

115

45

K

120

70

0

E

80

30

?

L

20

30

?

Q

55

75

?

Завдання 0

Завдання 4

x

y

z

A

60

25

75

B

125

115

0

C

115

80

90

D

60

10

0

E

0

50

90

Завдання 5

Завдання 6

Завдання 7

Завдання 8

Завдання 9

Завдання 10

Завдання 11

Завдання 0. За даними двома проекціями багатогранника побудувати його профільну проекцію та ізометрію. Вершини багатогранника позначити.

Завдання 1. Побудувати проекції похилої призми з паралельними основами за координатами вершин основи, спрямуванням бічного ребра АК та його натуральній величині, що дорівнює 100 мм. Визначити кути нахилу ребра АК до площин проекцій. Визначити видимість. Проаналізувати розташування ребер відносно площин проекцій.

Завдання 2. Побудувати проекції піраміди, якщо відомо, що точка К належить грані ABS. Проаналізувати розташування граней піраміди відносно площин проекцій.

Завдання 3. Добудувати відсутню проекцію трикутника ELQ, який належить площині , що проходить через точку К паралельно площині  (АВ; С).

Завдання 4. Через пряму АВ провести площину, перпендикулярно до заданої площини P (C; DE). Побудувати лінію перетину двох площин.

Завдання 5. Визначити кут між гранями ABED та CBEF призми методом заміни площин проекцій.

Завдання 6. Визначити відстань від вершини В до ребра AS піраміди методом плоскопаралельного переміщення.

Завдання 7. Визначити натуральну величину кута між прямою l та площиною  ( BCD) методом обертання навколо прямої рівня.

Завдання 8. Побудувати переріз призми площиною загального положення.

Завдання 9. Побудувати переріз похилого конуса площиною та розгортку його бічної поверхні з нанесенням лінії перерізу.

Завдання 10. Побудувати лінію взаємного перетину конуса та сфери. Визначити її видимість на обох проекціях.

Завдання 11. Побудувати лінію взаємного перетину двох конусів. Визначити її видимість на двох проекціях.

Варіант 13

Завдання 1

x

y

z

A

160

5

5

B

95

5

5

C

160

55

5

K

120

25

70

Завдання 2

x

y

z

A

75

10

10

B

115

10

85

C

165

10

10

K

100

30

45

S

125

90

?

Завдання 3

x

y

z

A

145

45

115

B

115

85

90

C

165

85

60

K

100

15

65

E

20

?

30

L

80

?

30

Q

55

?

75

Завдання 0

Завдання 4

x

y

z

A

90

80

105

B

0

0

50

C

0

10

100

D

70

85

0

E

110

10

60

Завдання 5

Завдання 6

Завдання 7

Завдання 8

Завдання 9

Завдання 10

Завдання 11

Завдання 0. За даними двома проекціями багатогранника побудувати його профільну проекцію та ізометрію. Вершини багатогранника позначити.

Завдання 1. Побудувати проекції похилої призми з паралельними основами за координатами вершин основи, спрямуванням бічного ребра АК та його натуральній величині, що дорівнює 100 мм. Визначити кути нахилу ребра АК до площин проекцій. Визначити видимість. Проаналізувати розташування ребер відносно площин проекцій.

Завдання 2. Побудувати проекції піраміди, якщо відомо, що точка К належить грані ABS. Проаналізувати розташування граней піраміди відносно площин проекцій.

Завдання 3. Добудувати відсутню проекцію трикутника ELQ, який належить площині , що проходить через точку К паралельно площині  ( АВC).

Завдання 4. Через пряму АВ провести площину, перпендикулярно до заданої площини P ( CDE). Побудувати лінію перетину двох площин.

Завдання 5. Визначити кут між гранями BADE та CADF призми методом заміни площин проекцій.

Завдання 6. Визначити відстань між ребрами AB та CF піраміди методом плоскопаралельного переміщення.

Завдання 7. Визначити натуральну величину кута між прямою l та площиною  (m || n) методом обертання навколо прямої рівня.

Завдання 8. Побудувати переріз піраміди площиною загального положення.

Завдання 9. Побудувати переріз похилого циліндра площиною та розгортку його бічної поверхні з нанесенням лінії перерізу.

Завдання 10. Побудувати лінію взаємного перетину конуса та тора. Визначити її видимість на обох проекціях.

Завдання 11. Побудувати лінію взаємного перетину конуса та циліндра. Визначити її видимість на двох проекціях.

Варіант 14

Завдання 1

x

y

z

A

145

50

10

B

90

50

10

C

145

5

10

K

100

75

70

Завдання 2

x

y

z

A

145

10

10

B

75

45

10

C

145

80

10

K

100

40

40

S

110

?

90

Завдання 3

x

y

z

A

70

0

25

B

20

35

25

C

75

25

5

K

170

70

40

E

40

50

?

L

110

110

?

Q

150

10

?

Завдання 0

Завдання 4

x

y

z

A

130

75

100

B

0

70

70

C

140

10

30

D

70

10

105

E

40

100

30

Завдання 5

Завдання 6

Завдання 7

Завдання 8

Завдання 9

Завдання 10

Завдання 11

Завдання 0. За даними двома проекціями багатогранника побудувати його профільну проекцію та ізометрію. Вершини багатогранника позначити.

Завдання 1. Побудувати проекції похилої призми з паралельними основами за координатами вершин основи, спрямуванням бічного ребра АК та його натуральній величині, що дорівнює 100 мм. Визначити кути нахилу ребра АК до площин проекцій. Визначити видимість. Проаналізувати розташування ребер відносно площин проекцій.

Завдання 2. Побудувати проекції піраміди, якщо відомо, що точка К належить грані ABS. Проаналізувати розташування граней піраміди відносно площин проекцій.

Завдання 3. Добудувати відсутню проекцію трикутника ELQ, який належить площині , що проходить через точку К паралельно площині  (АВ; С).

Завдання 4. Через пряму АВ провести площину, перпендикулярно до заданої площини  ( CDE). Побудувати лінію перетину двох площин.

Завдання 5. Визначити кут між гранями ABED та CBEF призми методом заміни площин проекцій.

Завдання 6. Визначити відстань від вершини S до ребра BC піраміди методом плоскопаралельного переміщення.

Завдання 7. Визначити натуральну величину кута між прямою l та площиною P ( BCD) методом обертання навколо прямої рівня.

Завдання 8. Побудувати переріз призми площиною загального положення.

Завдання 9. Побудувати переріз похилого конуса площиною та розгортку його бічної поверхні з нанесенням лінії перерізу.

Завдання 10. Побудувати лінію взаємного перетину сфери та циліндра. Визначити її видимість на обох проекціях.

Завдання 11. Побудувати лінію взаємного перетину циліндра та тора. Визначити її видимість на двох проекціях.

Варіант 15

Завдання 1

x

y

z

A

75

15

35

B

100

65

0

C

125

25

0

K

95

40

65

Завдання 2

x

y

z

A

100

90

30

B

60

90

87

C

25

90

30

K

115

57

35

S

170

0

?

Завдання 3

x

y

z

A

145

115

45

B

165

60

85

C

115

90

85

K

100

65

15

E

20

?

90

L

55

?

35

Q

80

?

60

Завдання 0

Завдання 4

x

y

z

A

125

110

70

B

35

65

55

C

85

0

85

D

20

125

40

E

155

65

0

Завдання 5

Завдання 6

Завдання 7

Завдання 8

Завдання 9

Завдання 10

Завдання 11

Завдання 0. За даними двома проекціями багатогранника побудувати його профільну проекцію та ізометрію. Вершини багатогранника позначити.

Завдання 1. Побудувати проекції похилої призми з паралельними основами за координатами вершин основи, спрямуванням бічного ребра АК та його натуральній величині, що дорівнює 100 мм. Визначити кути нахилу ребра АК до площин проекцій. Визначити видимість. Проаналізувати розташування ребер відносно площин проекцій.

Завдання 2. Побудувати проекції піраміди, якщо відомо, що точка К належить грані ABS. Проаналізувати розташування граней піраміди відносно площин проекцій.

Завдання 3. Добудувати відсутню проекцію трикутника ELQ, який належить площині , що проходить через точку К паралельно площині  (А, В, С).

Завдання 4. Через пряму АВ провести площину, перпендикулярно до заданої площини P (CE, D). Побудувати лінію перетину двох площин.

Завдання 5. Визначити відстань між ребрами AD та BE призми методом плоскопаралельного переміщення.

Завдання 6. Визначити кут між гранями ABC та ABS піраміди методом заміни площин проекцій.

Завдання 7. Визначити натуральну величину кута між прямою l та площиною P ( BCD) методом обертання навколо прямої рівня.

Завдання 8. Побудувати переріз призми площиною загального положення.

Завдання 9. Побудувати переріз похилого конуса площиною та розгортку його бічної поверхні з нанесенням лінії перерізу.

Завдання 10. Побудувати лінію взаємного перетину двох конусів. Визначити її видимість на обох проекціях.

Завдання 11. Побудувати лінію взаємного перетину конуса та циліндра. Визначити її видимість на двох проекціях.

Варіант 16

Завдання 1

x

y

z

A

145

10

10

B

145

70

10

C

80

40

10

K

130

28

40

Завдання 2

x

y

z

A

110

10

60

B

60

10

15

C

35

10

60

K

85

10

90

S

65

90

?

Завдання 3

x

y

z

A

160

35

25

B

110

0

25

C

105

25

5

K

20

65

45

E

30

10

?

L

140

50

?

Q

70

110

?

Завдання 0

Завдання 4

x

y

z

A

45

35

20

B

150

50

60

C

125

0

85

D

160

65

0

E

20

120

55

Завдання 5

Завдання 6

Завдання 7

Завдання 8

Завдання 9

Завдання 10

Завдання 11

Завдання 0. За даними двома проекціями багатогранника побудувати його профільну проекцію та ізометрію. Вершини багатогранника позначити.

Завдання 1. Побудувати проекції похилої призми з паралельними основами за координатами вершин основи, спрямуванням бічного ребра АК та його натуральній величині, що дорівнює 100 мм. Визначити кути нахилу ребра АК до площин проекцій. Визначити видимість. Проаналізувати розташування ребер відносно площин проекцій.

Завдання 2. Побудувати проекції піраміди, якщо відомо, що точка К належить грані ABS. Проаналізувати розташування граней піраміди відносно площин проекцій.

Завдання 3. Добудувати відсутню проекцію трикутника ELQ, який належить площині , що проходить через точку К паралельно площині  ( АВС).

Завдання 4. Через пряму АВ провести площину, перпендикулярно до заданої площини  (C, D, E). Побудувати лінію перетину двох площин.

Завдання 5. Визначити кут між гранями ABED та BEFC призми методом заміни площин проекцій.

Завдання 6. Визначити відстань від вершини S до ребра AB піраміди методом плоскопаралельного переміщення.

Завдання 7. Визначити натуральну величину кута між прямою l та площиною P ( BCD) методом обертання навколо прямої рівня.

Завдання 8. Побудувати переріз піраміди площиною загального положення.

Завдання 9. Побудувати переріз похилого циліндра площиною та розгортку його бічної поверхні з нанесенням лінії перерізу.

Завдання 10. Побудувати лінію взаємного перетину двох конусів. Визначити її видимість на обох проекціях.

Завдання 11. Побудувати лінію взаємного перетину конуса та циліндра. Визначити її видимість на двох проекціях.

Варіант 17

Завдання 1

x

y

z

A

150

25

20

B

115

55

0

C

70

5

20

K

115

43

40

Завдання 2

x

y

z

A

160

17

7

B

105

5

28

C

160

17

70

K

85

50

55

S

45

90

?

Завдання 3

x

y

z

A

60

85

90

B

10

85

60

C

30

45

115

K

75

15

65

E

95

?

30

L

155

?

20

Q

120

?

75

Завдання 0

Завдання 4

x

y

z

A

35

115

85

B

110

20

0

C

105

65

40

D

20

35

75

E

45

80

0

Завдання 5

Завдання 6

Завдання 7

Завдання 8

Завдання 9

Завдання 10

Завдання 11

Завдання 0. За даними двома проекціями багатогранника побудувати його профільну проекцію та ізометрію. Вершини багатогранника позначити.

Завдання 1. Побудувати проекції похилої призми з паралельними основами за координатами вершин основи, спрямуванням бічного ребра АК та його натуральній величині, що дорівнює 100 мм. Визначити кути нахилу ребра АК до площин проекцій. Визначити видимість. Проаналізувати розташування ребер відносно площин проекцій.

Завдання 2. Побудувати проекції піраміди, якщо відомо, що точка К належить грані ABS. Проаналізувати розташування граней піраміди відносно площин проекцій.

Завдання 3. Добудувати відсутню проекцію трикутника ELQ, який належить площині , що проходить через точку К паралельно площині  ( АВС).

Завдання 4. Через пряму АВ провести площину, перпендикулярно до заданої площини  ( CDE). Побудувати лінію перетину двох площин.

Завдання 5. Визначити кут між гранями BEDA та BEFC призми методом заміни площин проекцій.

Завдання 6. Визначити відстань від вершини S до ребра АВ піраміди методом плоскопаралельного переміщення.

Завдання 7. Визначити натуральну величину кута між прямою l та площиною Р (m Х n) методом обертання навколо прямої рівня.

Завдання 8. Побудувати переріз піраміди площиною загального положення.

Завдання 9. Побудувати переріз похилого циліндра площиною та розгортку його бічної поверхні з нанесенням лінії перерізу.

Завдання 10. Побудувати лінію взаємного перетину конуса та циліндра. Визначити її видимість на обох проекціях.

Завдання 11. Побудувати лінію взаємного перетину конуса та циліндра. Визначити її видимість на двох проекціях.

Варіант 18

Завдання 1

x

y

z

A

150

0

10

B

150

35

10

C

90

0

10

K

120

17

40

Завдання 2

x

y

z

A

90

90

30

B

120

15

65

C

160

90

30

K

80

30

75

S

30

?

90

Завдання 3

x

y

z

A

75

5

25

B

70

25

0

C

20

25

35

K

170

40

70

E

110

40

?

L

40

105

?

Q

150

80

?

Завдання 0

Завдання 4

x

y

z

A

135

90

90

B

0

65

50

C

20

80

80

D

95

0

110

E

150

30

70

Завдання 5

Завдання 6

Завдання 7

Завдання 8

Завдання 9

Завдання 10

Завдання 11

Завдання 0. За даними двома проекціями багатогранника побудувати його профільну проекцію та ізометрію. Вершини багатогранника позначити.

Завдання 1. Побудувати проекції похилої призми з паралельними основами за координатами вершин основи, спрямуванням бічного ребра АК та його натуральній величині, що дорівнює 100 мм. Визначити кути нахилу ребра АК до площин проекцій. Визначити видимість. Проаналізувати розташування ребер відносно площин проекцій.

Завдання 2. Побудувати проекції піраміди, якщо відомо, що точка К належить грані ABS. Проаналізувати розташування граней піраміди відносно площин проекцій.

Завдання 3. Добудувати відсутню проекцію трикутника ELQ, який належить площині , що проходить через точку К паралельно площині  (АВ; С).

Завдання 4. Через пряму АВ провести площину, перпендикулярно до заданої площини  (CD; СE). Побудувати лінію перетину двох площин.

Завдання 5. Визначити відстань від ребра AD до грані CBEF призми методом заміни площин проекцій.

Завдання 6. Визначити кут між гранями ABC та ABS піраміди методом плоско паралельного переміщення.

Завдання 7. Визначити натуральну величину кута між прямою l та площиною  (m; n) методом обертання навколо прямої рівня.

Завдання 8. Побудувати переріз призми площиною загального положення.

Завдання 9. Побудувати переріз похилого конуса площиною та розгортку його бічної поверхні з нанесенням лінії перерізу.

Завдання 10. Побудувати лінію взаємного перетину конуса та циліндра. Визначити її видимість на обох проекціях.

Завдання 11. Побудувати лінію взаємного перетину конуса та циліндра. Визначити її видимість на двох проекціях.

Варіант 19

Завдання 1

x

y

z

A

135

5

55

B

115

5

100

C

85

5

100

D

65

5

60

K

100

65

17

Завдання 2

x

y

z

A

100

15

35

B

15

32

56

C

48

47

35

K

45

37

55

S

80

?

95

Завдання 3

x

y

z

A

110

25

0

B

160

25

35

C

105

5

25

K

10

40

70

E

140

105

?

L

70

40

?

Q

30

80

?

Завдання 0

Завдання 4

x

y

z

A

105

65

40

B

20

35

75

C

115

90

80

D

60

0

10

E

0

100

50

Завдання 5

Завдання 6

Завдання 7

Завдання 8

Завдання 9

Завдання 10

Завдання 11

Завдання 0. За даними двома проекціями багатогранника побудувати його профільну проекцію та ізометрію. Вершини багатогранника позначити.

Завдання 1. Побудувати проекції похилої призми з паралельними основами за координатами вершин основи, спрямуванням бічного ребра АК та його натуральній величині, що дорівнює 100 мм. Визначити кути нахилу ребра АК до площин проекцій. Визначити видимість. Проаналізувати розташування ребер відносно площин проекцій.

Завдання 2. Побудувати проекції піраміди, якщо відомо, що точка К належить грані ABS. Проаналізувати розташування граней піраміди відносно площин проекцій.

Завдання 3. Добудувати відсутню проекцію трикутника ELQ, який належить площині , що проходить через точку К паралельно площині  (АВС).

Завдання 4. Через пряму АВ провести площину, перпендикулярно до заданої площини  ( CDE). Побудувати лінію перетину двох площин.

Завдання 5. Визначити кут між гранями ABC та ABS піраміди методом заміни площин проекцій.

Завдання 6. Визначити відстань між ребрами AC та BS піраміди методом плоскопаралельного переміщення.

Завдання 7. Визначити натуральну величину кута між прямою l та площиною P ( BCD) методом обертання навколо прямої рівня.

Завдання 8. Побудувати переріз піраміди площиною загального положення.

Завдання 9. Побудувати переріз похилого циліндра площиною та розгортку його бічної поверхні з нанесенням лінії перерізу.

Завдання 10. Побудувати лінію взаємного перетину конуса та циліндра. Визначити її видимість на обох проекціях.

Завдання 11. Побудувати лінію взаємного перетину двох конусів. Визначити її видимість на двох проекціях.

Варіант 20

Завдання 1

x

y

z

A

30

10

22

B

55

10

57

C

90

10

22

K

110

55

75

Завдання 2

x

y

z

A

110

120

5

B

55

10

5

C

55

85

5

K

90

60

20

S

175

?

90

Завдання 3

x

y

z

A

175

85

0

B

140

45

90

C

120

110

55

K

60

105

35

E

50

45

?

L

90

10

?

Q

105

70

?

Завдання 0

Завдання 4

x

y

z

A

90

90

80

B

20

60

30

C

115

25

50

D

35

25

75

E

0

100

15

Завдання 5

Завдання 6

Завдання 7

Завдання 8

Завдання 9

Завдання 10

Завдання 11

Завдання 0. За даними двома проекціями багатогранника побудувати його профільну проекцію та ізометрію. Вершини багатогранника позначити.

Завдання 1. Побудувати проекції похилої призми з паралельними основами за координатами вершин основи, спрямуванням бічного ребра АК та його натуральній величині, що дорівнює 100 мм. Визначити кути нахилу ребра АК до площин проекцій. Визначити видимість. Проаналізувати розташування ребер відносно площин проекцій.

Завдання 2. Побудувати проекції піраміди, якщо відомо, що точка К належить грані ABS. Проаналізувати розташування граней піраміди відносно площин проекцій.

Завдання 3. Добудувати відсутню проекцію трикутника ELQ, який належить площині , що проходить через точку К паралельно площині  (АВ; ВС).

Завдання 4. Через пряму АВ провести площину, перпендикулярно до заданої площини Р (CD; СE). Побудувати лінію перетину двох площин.

Завдання 5. Визначити кут між гранями ABED та CBEF призми методом заміни площин проекцій.

Завдання 6. Визначити відстань між ребрами CF та BE призми методом плоскопаралельного переміщення.

Завдання 7. Визначити натуральну величину кута між прямою l та площиною P (m X n) методом обертання навколо прямої рівня.

Завдання 8. Побудувати переріз піраміди площиною загального положення.

Завдання 9. Побудувати переріз похилого конуса площиною та розгортку його бічної поверхні з нанесенням лінії перерізу.

Завдання 10. Побудувати лінію взаємного перетину конуса та сфери. Визначити її видимість на обох проекціях.

Завдання 11. Побудувати лінію взаємного перетину конуса та циліндра. Визначити її видимість на двох проекціях.

Варіант 21

Завдання 1

x

y

z

A

50

40

5

B

80

0

55

C

110

25

5

K

90

90

30

Завдання 2

x

y

z

A

135

5

20

B

95

5

45

C

60

5

20

K

110

40

50

S

95

?

85

Завдання 3

x

y

z

A

140

65

30

B

120

20

0

C

95

0

8

K

25

30

45

E

70

60

?

L

35

10

?

Q

0

45

?

Завдання 0

Завдання 4

x

y

z

A

55

100

45

B

90

0

15

C

100

0

80

D

80

50

0

E

0

75

20

Завдання 5

Завдання 6

Завдання 7

Завдання 8

Завдання 9

Завдання 10

Завдання 11

Завдання 0. За даними двома проекціями багатогранника побудувати його профільну проекцію та ізометрію. Вершини багатогранника позначити.

Завдання 1. Побудувати проекції похилої призми з паралельними основами за координатами вершин основи, спрямуванням бічного ребра АК та його натуральній величині, що дорівнює 100 мм. Визначити кути нахилу ребра АК до площин проекцій. Визначити видимість. Проаналізувати розташування ребер відносно площин проекцій.

Завдання 2. Побудувати проекції піраміди, якщо відомо, що точка К належить грані ABS. Проаналізувати розташування граней піраміди відносно площин проекцій.

Завдання 3. Добудувати відсутню проекцію трикутника ELQ, який належить площині , що проходить через точку К паралельно площині  (АВ || ВС).

Завдання 4. Через пряму АВ провести площину, перпендикулярно до заданої площини P (CD; DE). Побудувати лінію перетину двох площин.

Завдання 5. Визначити кут між гранями ABC та ABS піраміди методом заміни площин проекцій.

Завдання 6. Визначити відстань між ребрами CF та BE призми методом плоскопаралельного переміщення.

Завдання 7. Визначити натуральну величину кута між прямою l та площиною P ( BCD) методом обертання навколо прямої рівня.

Завдання 8. Побудувати переріз призми площиною загального положення.

Завдання 9. Побудувати переріз похилого конуса площиною та розгортку його бічної поверхні з нанесенням лінії перерізу.

Завдання 10. Побудувати лінію взаємного перетину конуса та тора. Визначити її видимість на обох проекціях.

Завдання 11. Побудувати лінію взаємного перетину циліндра та тора. Визначити її видимість на двох проекціях.

Варіант 22

Завдання 1

x

y

z

A

125

25

10

B

60

0

10

C

80

55

10

D

105

55

10

K

70

55

100

Завдання 2

x

y

z

A

100

75

5

B

150

8

5

C

80

8

5

K

130

50

35

S

55

?

110

Завдання 3

x

y

z

A

165

85

60

B

145

45

115

C

115

85

90

K

120

0

70

E

80

60

?

L

20

90

?

Q

55

35

?

Завдання 0

Завдання 4

x

y

z

A

70

30

30

B

135

100

30

C

115

15

0

D

50

30

95

E

165

90

70

Завдання 5

Завдання 6

Завдання 7

Завдання 8

Завдання 9

Завдання 10

Завдання 11

Завдання 0. За даними двома проекціями багатогранника побудувати його профільну проекцію та ізометрію. Вершини багатогранника позначити.

Завдання 1. Побудувати проекції похилої призми з паралельними основами за координатами вершин основи, спрямуванням бічного ребра АК та його натуральній величині, що дорівнює 100 мм. Визначити кути нахилу ребра АК до площин проекцій. Визначити видимість. Проаналізувати розташування ребер відносно площин проекцій.

Завдання 2. Побудувати проекції піраміди, якщо відомо, що точка К належить грані ABS. Проаналізувати розташування граней піраміди відносно площин проекцій.

Завдання 3. Добудувати відсутню проекцію трикутника ELQ, який належить площині , що проходить через точку К паралельно площині  ( АВС).

Завдання 4. Через пряму АВ провести площину, перпендикулярно до заданої площини  ( CDE). Побудувати лінію перетину двох площин.

Завдання 5. Визначити кут між гранями SAC та BAC піраміди методом заміни площин проекцій.

Завдання 6. Визначити відстань між ребрами AS та BC піраміди методом плоскопаралельного переміщення.

Завдання 7. Визначити натуральну величину кута між прямою l та площиною P (m || n) методом обертання навколо прямої рівня.

Завдання 8. Побудувати переріз призми площиною загального положення.

Завдання 9. Побудувати переріз похилого циліндра площиною та розгортку його бічної поверхні з нанесенням лінії перерізу.

Завдання 10. Побудувати лінію взаємного перетину сфери та циліндра. Визначити її видимість на обох проекціях.

Завдання 11. Побудувати лінію взаємного перетину конуса та циліндра. Визначити її видимість на двох проекціях.

Варіант 23

Завдання 1

x

y

z

A

155

12

10

B

100

12

10

C

135

50

10

K

120

35

65

Завдання 2

x

y

z

A

10

5

10

B

40

50

85

C

40

50

10

K

115

55

70

S

165

?

90

Завдання 3

x

y

z

A

180

50

70

B

165

20

75

C

145

50

30

K

85

60

40

E

105

80

?

L

70

0

?

Q

40

45

?

Завдання 0

Завдання 4

x

y

z

A

45

30

75

B

65

105

55

C

95

115

75

D

0

35

45

E

90

50

25

Завдання 5

Завдання 6

Завдання 7

Завдання 8

Завдання 9

Завдання 10

Завдання 11

Завдання 0. За даними двома проекціями багатогранника побудувати його профільну проекцію та ізометрію. Вершини багатогранника позначити.

Завдання 1. Побудувати проекції похилої призми з паралельними основами за координатами вершин основи, спрямуванням бічного ребра АК та його натуральній величині, що дорівнює 100 мм. Визначити кути нахилу ребра АК до площин проекцій. Визначити видимість. Проаналізувати розташування ребер відносно площин проекцій.

Завдання 2. Побудувати проекції піраміди, якщо відомо, що точка К належить грані ABS. Проаналізувати розташування граней піраміди відносно площин проекцій.

Завдання 3. Добудувати відсутню проекцію трикутника ELQ, який належить площині , що проходить через точку К паралельно площині  (АВ; ВС).

Завдання 4. Через пряму АВ провести площину, перпендикулярно до заданої площини P (CD; DE). Побудувати лінію перетину двох площин.

Завдання 5. Визначити кут між гранями ABED та CBEF призми методом заміни площин проекцій.

Завдання 6. Визначити відстань між ребрами AS та BC піраміди методом плоскопаралельного переміщення.

Завдання 7. Визначити натуральну величину кута між прямою l та площиною Р ( BCD) методом обертання навколо прямої рівня.

Завдання 8. Побудувати переріз піраміди площиною загального положення.

Завдання 9. Побудувати переріз похилого конуса площиною та розгортку його бічної поверхні з нанесенням лінії перерізу.

Завдання 10. Побудувати лінію взаємного перетину двох конусів. Визначити її видимість на обох проекціях.

Завдання 11. Побудувати лінію взаємного перетину конуса та циліндра. Визначити її видимість на двох проекціях.

Варіант 24

Завдання 1

x

y

z

A

130

10

0

B

70

10

20

C

155

45

35

K

72

65

35

Завдання 2

x

y

z

A

75

10

10

B

115

85

10

C

165

10

10

K

160

45

30

S

125

?

90

Завдання 3

x

y

z

A

120

0

65

B

165

75

15

C

180

45

70

K

85

60

40

E

35

?

5

L

70

?

75

Q

105

?

25

Завдання 0

Завдання 4

x

y

z

A

100

80

0

B

0

20

75

C

120

25

20

D

50

80

80

E

15

50

20

Завдання 5

Завдання 6

Завдання 7

Завдання 8

Завдання 9

Завдання 10

Завдання 11

Завдання 0. За даними двома проекціями багатогранника побудувати його профільну проекцію та ізометрію. Вершини багатогранника позначити.

Завдання 1. Побудувати проекції похилої призми з паралельними основами за координатами вершин основи, спрямуванням бічного ребра АК та його натуральній величині, що дорівнює 100 мм. Визначити кути нахилу ребра АК до площин проекцій. Визначити видимість. Проаналізувати розташування ребер відносно площин проекцій.

Завдання 2. Побудувати проекції піраміди, якщо відомо, що точка К належить грані ABS. Проаналізувати розташування граней піраміди відносно площин проекцій.

Завдання 3. Добудувати відсутню проекцію трикутника ELQ, який належить площині , що проходить через точку К паралельно площині  (АВ; ВС).

Завдання 4. Через пряму АВ провести площину, перпендикулярно до заданої площини Р (CD; СE). Побудувати лінію перетину двох площин.

Завдання 5. Визначити відстань від вершини A до грані CBEF призми методом заміни площин проекцій.

Завдання 6. Визначити кут між гранями ABS та BCS піраміди методом плоскопаралельного переміщення.

Завдання 7. Визначити натуральну величину кута між прямою l та площиною Р (m || n) методом обертання навколо прямої рівня.

Завдання 8. Побудувати переріз призми площиною загального положення.

Завдання 9. Побудувати переріз похилого конуса площиною та розгортку його бічної поверхні з нанесенням лінії перерізу.

Завдання 10. Побудувати лінію взаємного перетину двох конусів. Визначити її видимість на обох проекціях.

Завдання 11. Побудувати лінію взаємного перетину конуса та циліндра. Визначити її видимість на двох проекціях.

Варіант 25

Завдання 1

x

y

z

A

135

10

25

B

60

10

25

C

35

10

55

K

120

50

35

Завдання 2

x

y

z

A

140

20

5

B

105

10

5

C

75

75

5

K

85

30

40

S

40

55

90

Завдання 3

x

y

z

A

30

115

45

B

10

60

85

C

60

90

85

K

110

65

15

E

115

?

90

L

120

?

35

Q

95

?

60

Завдання 0

Завдання 4

x

y

z

A

95

75

60

B

0

0

60

C

130

10

75

D

55

55

0

E

75

20

100

Завдання 5

Завдання 6

Завдання 7

Завдання 8

Завдання 9

Завдання 10

Завдання 11

Завдання 0. За даними двома проекціями багатогранника побудувати його профільну проекцію та ізометрію. Вершини багатогранника позначити.

Завдання 1. Побудувати проекції похилої призми з паралельними основами за координатами вершин основи, спрямуванням бічного ребра АК та його натуральній величині, що дорівнює 100 мм. Визначити кути нахилу ребра АК до площин проекцій. Визначити видимість. Проаналізувати розташування ребер відносно площин проекцій.

Завдання 2. Побудувати проекції піраміди, якщо відомо, що точка К належить грані ABS. Проаналізувати розташування граней піраміди відносно площин проекцій.

Завдання 3. Добудувати відсутню проекцію трикутника ELQ, який належить площині , що проходить через точку К паралельно площині  (АВ; ВС).

Завдання 4. Через пряму АВ провести площину, перпендикулярно до заданої площини Р ( CDE). Побудувати лінію перетину двох площин.

Завдання 5. Визначити кут між гранями ABED та CBEF призми методом заміни площин проекцій.

Завдання 6. Визначити відстань між ребрами AB та CS призми методом плоскопаралельного переміщення.

Завдання 7. Визначити натуральну величину кута між прямою l та площиною P ( BCD) методом обертання навколо прямої рівня.

Завдання 8. Побудувати переріз призми площиною загального положення.

Завдання 9. Побудувати переріз похилого циліндра площиною та розгортку його бічної поверхні з нанесенням лінії перерізу.

Завдання 10. Побудувати лінію взаємного перетину конуса та циліндра. Визначити її видимість на обох проекціях.

Завдання 11. Побудувати лінію взаємного перетину конуса та циліндра. Визначити її видимість на двох проекціях.

Варіант 26

Завдання 1

x

y

z

A

150

20

10

B

95

50

10

C

75

15

10

K

115

50

45

Завдання 2

x

y

z

A

160

10

55

B

110

10

10

C

60

10

85

K

115

40

40

S

90

90

?

Завдання 3

x

y

z

A

120

20

0

B

140

65

30

C

95

0

8

K

25

30

45

E

0

?

90

L

35

?

20

Q

70

?

25

Завдання 0

Завдання 4

x

y

z

A

130

75

100

B

0

70

70

C

140

10

30

D

70

10

105

E

40

100

30

Завдання 5

Завдання 6

Завдання 7

Завдання 8

Завдання 9

Завдання 10

Завдання 11

Завдання 0. За даними двома проекціями багатогранника побудувати його профільну проекцію та ізометрію. Вершини багатогранника позначити.

Завдання 1. Побудувати проекції похилої призми з паралельними основами за координатами вершин основи, спрямуванням бічного ребра АК та його натуральній величині, що дорівнює 100 мм. Визначити кути нахилу ребра АК до площин проекцій. Визначити видимість. Проаналізувати розташування ребер відносно площин проекцій.

Завдання 2. Побудувати проекції піраміди, якщо відомо, що точка К належить грані ABS. Проаналізувати розташування граней піраміди відносно площин проекцій.

Завдання 3. Добудувати відсутню проекцію трикутника ELQ, який належить площині , що проходить через точку К паралельно площині  (АВ; С).

Завдання 4. Через пряму АВ провести площину, перпендикулярно до заданої площини ( CDE). Побудувати лінію перетину двох площин.

Завдання 5. Визначити кут між гранями BADE та CADF призми методом заміни площин проекцій.

Завдання 6. Визначити відстань від вершини S до ребра BC піраміди методом плоскопаралельного переміщення.

Завдання 7. Визначити натуральну величину кута між прямою l та площиною P ( BCD) методом обертання навколо прямої рівня.

Завдання 8. Побудувати переріз піраміди площиною загального положення.

Завдання 9. Побудувати переріз похилого циліндра площиною та розгортку його бічної поверхні з нанесенням лінії перерізу.

Завдання 10. Побудувати лінію взаємного перетину конуса та циліндра. Визначити її видимість на обох проекціях.

Завдання 11. Побудувати лінію взаємного перетину двох конусів. Визначити її видимість на двох проекціях.

Варіант 27

Завдання 1

x

y

z

A

120

5

25

B

95

5

70

C

45

5

10

K

90

55

45

Завдання 2

x

y

z

A

140

10

0

B

65

10

30

C

140

10

80

K

75

35

40

S

40

90

?

Завдання 3

x

y

z

A

115

90

85

B

165

60

85

C

145

115

45

K

120

70

0

E

80

30

?

L

20

30

?

Q

55

75

?

Завдання 0

Завдання 4

x

y

z

A

90

80

105

B

0

0

50

C

0

10

100

D

70

85

0

E

110

10

60

Завдання 5

Завдання 6

Завдання 7

Завдання 8

Завдання 9

Завдання 10

Завдання 11

Завдання 0. За даними двома проекціями багатогранника побудувати його профільну проекцію та ізометрію. Вершини багатогранника позначити.

Завдання 1. Побудувати проекції похилої призми з паралельними основами за координатами вершин основи, спрямуванням бічного ребра АК та його натуральній величині, що дорівнює 100 мм. Визначити кути нахилу ребра АК до площин проекцій. Визначити видимість. Проаналізувати розташування ребер відносно площин проекцій.

Завдання 2. Побудувати проекції піраміди, якщо відомо, що точка К належить грані ABS. Проаналізувати розташування граней піраміди відносно площин проекцій.

Завдання 3. Добудувати відсутню проекцію трикутника ELQ, який належить площині , що проходить через точку К паралельно площині  (АВ; ВС).

Завдання 4. Через пряму АВ провести площину, перпендикулярно до заданої площини  ( CDE). Побудувати лінію перетину двох площин.

Завдання 5. Визначити кут між гранями ABED та CBEF призми методом заміни площин проекцій.

Завдання 6. Визначити відстань від вершини S до ребра BC піраміди методом плоскопаралельного переміщення.

Завдання 7. Визначити натуральну величину кута між прямою l та площиною P ( BCD) методом обертання навколо прямої рівня.

Завдання 8. Побудувати переріз піраміди площиною загального положення.

Завдання 9. Побудувати переріз похилого конуса площиною та розгортку його бічної поверхні з нанесенням лінії перерізу.

Завдання 10. Побудувати лінію взаємного перетину конуса та циліндра. Визначити її видимість на обох проекціях.

Завдання 11. Побудувати лінію взаємного перетину конуса та циліндра. Визначити її видимість на двох проекціях.

Варіант 28

Завдання 1

x

y

z

A

145

30

5

B

110

50

5

C

95

20

5

K

100

65

55

Завдання 2

x

y

z

A

135

20

5

B

95

45

5

C

60

20

5

K

110

50

40

S

95

85

?

Завдання 3

x

y

z

A

145

45

115

B

115

85

90

C

165

85

60

K

100

15

65

E

20

?

30

L

80

?

30

Q

55

?

75

Завдання 0

Завдання 4

x

y

z

A

130

75

100

B

0

70

70

C

140

10

30

D

70

10

105

E

40

100

30

Завдання 5

Завдання 6

Завдання 7

Завдання 8

Завдання 9

Завдання 10

Завдання 11

Завдання 0. За даними двома проекціями багатогранника побудувати його профільну проекцію та ізометрію. Вершини багатогранника позначити.

Завдання 1. Побудувати проекції похилої призми з паралельними основами за координатами вершин основи, спрямуванням бічного ребра АК та його натуральній величині, що дорівнює 100 мм. Визначити кути нахилу ребра АК до площин проекцій. Визначити видимість. Проаналізувати розташування ребер відносно площин проекцій.

Завдання 2. Побудувати проекції піраміди, якщо відомо, що точка К належить грані ABS. Проаналізувати розташування граней піраміди відносно площин проекцій.

Завдання 3. Добудувати відсутню проекцію трикутника ELQ, який належить площині , що проходить через точку К паралельно площині  ( АВС).

Завдання 4. Через пряму АВ провести площину, перпендикулярно до заданої площини  ( CDE). Побудувати лінію перетину двох площин.

Завдання 5. Визначити відстань між ребрами AD та BE призми методом плоско паралельного переміщення.

Завдання 6. Визначити кут між гранями ABS та ABC піраміди методом плоскопаралельного переміщення.

Завдання 7. Визначити натуральну величину кута між прямою l та площиною P (m X n) методом обертання навколо прямої рівня.

Завдання 8. Побудувати переріз призми площиною загального положення.

Завдання 9. Побудувати переріз похилого циліндра площиною та розгортку його бічної поверхні з нанесенням лінії перерізу.

Завдання 10. Побудувати лінію взаємного перетину конуса та сфери. Визначити її видимість на обох проекціях.

Завдання 11. Побудувати лінію взаємного перетину двох конусів. Визначити її видимість на двох проекціях.

Варіант 29

Завдання 1

x

y

z

A

155

10

12

B

100

10

12

C

135

10

50

K

120

65

35

Завдання 2

x

y

z

A

75

10

10

B

115

10

85

C

165

10

10

K

100

30

45

S

125

90

?

Завдання 3

x

y

z

A

70

0

25

B

20

35

25

C

75

25

5

K

170

70

40

E

40

50

?

L

110

110

?

Q

150

10

?

Завдання 0

Завдання 4

x

y

z

A

125

110

70

B

35

65

55

C

85

0

85

D

20

125

40

E

155

65

0

Завдання 5

Завдання 6

Завдання 7

Завдання 8

Завдання 9

Завдання 10

Завдання 11

Завдання 0. За даними двома проекціями багатогранника побудувати його профільну проекцію та ізометрію. Вершини багатогранника позначити.

Завдання 1. Побудувати проекції похилої призми з паралельними основами за координатами вершин основи, спрямуванням бічного ребра АК та його натуральній величині, що дорівнює 100 мм. Визначити кути нахилу ребра АК до площин проекцій. Визначити видимість. Проаналізувати розташування ребер відносно площин проекцій.

Завдання 2. Побудувати проекції піраміди, якщо відомо, що точка К належить грані ABS. Проаналізувати розташування граней піраміди відносно площин проекцій.

Завдання 3. Добудувати відсутню проекцію трикутника ELQ, який належить площині , що проходить через точку К паралельно площині  (АВ; ВС).

Завдання 4. Через пряму АВ провести площину, перпендикулярно до заданої площини Р (CЕ; D). Побудувати лінію перетину двох площин.

Завдання 5. Визначити кут між гранями ABED та BEFC призми методом заміни площин проекцій.

Завдання 6. Визначити відстань між ребрами AC та BS піраміди методом плоскопаралельного переміщення.

Завдання 7. Визначити натуральну величину кута між прямою l та площиною Р (m Х n) методом обертання навколо прямої рівня.

Завдання 8. Побудувати переріз піраміди площиною загального положення.

Завдання 9. Побудувати переріз похилого конуса площиною та розгортку його бічної поверхні з нанесенням лінії перерізу.

Завдання 10. Побудувати лінію взаємного перетину конуса та циліндра. Визначити її видимість на обох проекціях.

Завдання 11. Побудувати лінію взаємного перетину циліндра та тора. Визначити її видимість на двох проекціях.

Варіант 30

Завдання 1

x

y

z

A

155

10

12

B

100

10

12

C

135

10

50

K

120

65

35

Завдання 2

x

y

z

A

145

10

10

B

75

45

10

C

145

80

10

K

100

40

40

S

110

?

90

Завдання 3

x

y

z

A

145

115

45

B

165

60

85

C

115

90

85

K

100

65

15

E

20

?

90

L

55

?

35

Q

80

?

60

Завдання 0

Завдання 4

x

y

z

A

45

35

20

B

150

50

60

C

125

0

85

D

160

65

0

E

20

120

55

Завдання 5

Завдання 6

Завдання 7

Завдання 8

Завдання 9

Завдання 10

Завдання 11

Завдання 0. За даними двома проекціями багатогранника побудувати його профільну проекцію та ізометрію. Вершини багатогранника позначити.

Завдання 1. Побудувати проекції похилої призми з паралельними основами за координатами вершин основи, спрямуванням бічного ребра АК та його натуральній величині, що дорівнює 100 мм. Визначити кути нахилу ребра АК до площин проекцій. Визначити видимість. Проаналізувати розташування ребер відносно площин проекцій.

Завдання 2. Побудувати проекції піраміди, якщо відомо, що точка К належить грані ABS. Проаналізувати розташування граней піраміди відносно площин проекцій.

Завдання 3. Добудувати відсутню проекцію трикутника ELQ, який належить площині , що проходить через точку К паралельно площині  (А, В, С).

Завдання 4. Через пряму АВ провести площину, перпендикулярно до заданої площини  ( CDE). Побудувати лінію перетину двох площин.

Завдання 5. Визначити кут між гранями BEDA та BEFC призми методом заміни площин проекцій.

Завдання 6. Визначити відстань між ребрами AB та SC піраміди методом плоскопаралельного переміщення.

Завдання 7. Визначити натуральну величину кута між прямою l та площиною Р (m || n) методом обертання навколо прямої рівня.

Завдання 8. Побудувати переріз призми площиною загального положення.

Завдання 9. Побудувати переріз похилого конуса площиною та розгортку його бічної поверхні з нанесенням лінії перерізу.

Завдання 10. Побудувати лінію взаємного перетину конуса та циліндра. Визначити її видимість на обох проекціях.

Завдання 11. Побудувати лінію взаємного перетину двох конусів. Визначити її видимість на двох проекціях.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]