Висновки

Аналіз результатів 2-го (регіонального) туру І етапу Всеукраїнської олімпіади з основ інформатики та комп'ютерної техніки серед студентів ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації Північного регіону м. Кривий Ріг свідчить про наявність системного підходу до організації роботи викладачів з обдарованими студентами.

Членами журі було відмічено:

наявність індивідуального обладнання для виконання практичних завдань олімпіади;
високий рівень практичних завдань олімпіади, зміст завдань олімпіади відповідав навчальній програмі з інформатики;
достатній рівень теоретичних завдань олімпіади;
високий рівень підготовки студентів, якісне і точне виконання завдань олімпіади, дисциплінованість учасників.

В порівнянні з результатами 2014-2015 н. р. кількість балів, набраних учасниками переможцями значно зросла. Це свідчить про позитивні наслідки роботи викладачів щодо підвищення якості виступів на олімпіадах студентів з дисципліни "Інформатика та комп'ютерна техніка", що, безумовно, сприяє підвищенню рівня якості виконання олімпіадних завдань.

Пропозиції

1. Удосконалити теоретичні та практичні завдання олімпіади, наблизити їх зміст до рівня завдань Всеукраїнської олімпіади з основ інформатики та комп'ютерної техніки. Збільшити кількість завдань логічного змісту.

2. Кожному викладачеві активізувати роботу з обдарованими студентами, постійно приймати активну участь в роботі методичного об’єднання викладачів інформатики та обчислювальної техніки, підвищувати свій професійний рівень.

3. Заохочувати студентів, які мають схильності до роботи з інформаційно-комунікативними технологіями до участі в конкурсах, Інтернет-олімпіадах, фестивалях, наукових конференціях тощо.

Фотозвіт олімпіади

1. Привітання учасників олімпіади

Заступником директора з НР Шумейко Т.Ф. та методистом Фесенко В.В. Криворізького коледжу економіки та управління ДВНЗ «КНЕУ ім. Вадима Гетьмана», методистом Гірничого міського базового коледжу ДВНЗ «КНУ» Пісною Т.М..