
- •Ору в движении.
- •Ору в движении.
- •Ору в парах.
- •Ору на месте (на полу, матах).
- •Ору с гимнастической скамейкой.
- •Ору у гимнастической стенки.
- •Ору с малыми мячами.
- •Ору с гимнастической палкой.
- •Упражнения для развития ловкости 1
- •Упражнения для развития быстроты движения
- •Упражнения для развития силы
- •Упражнения для развития скоростно-силовых качеств
Ору на месте (на полу, матах).
1. Из исходного положения:
-
смена положений рук из-за головы - вверх и обратно к плечам;
-
движение плечами назад - вверх со сведением лопаток;
-
подъем грудной клетки на глубоком вдохе со сведением лопаток за счет отведения рук назад;
-
наклон туловища вперед, затем подъем и резкое разгибание назад.
-
сидя с прямой спиной, повороты туловища, держа руки в стороны или поднимая руки из-за головы вверх.
2. Сидя, упор руками сзади:
-
подъем обеих ног (вместе или поочередно);
-
круговые движения;
-
движение «ножниц»;
-
сведение и разведение;
-
сгибание и разгибание.
3. Сидя, достать руками носки прямых ног:
-
ноги вместе;
-
ноги врозь.
-
Лежа на спине, руки в стороны, подъем прямых или полусогнутых ног до касания коленями подбородка.
-
Лежа на спине, перейти в положение «мост». Выполнить несколько раз подряд по сигналу учителя.
-
Лежа на животе, руки за голову, прогнуться.
-
В упоре лежа сгибание и разгибание рук.
Ору с гимнастической скамейкой.
-
Наклоны к колену ноги, поставленной на скамейку.
-
Наклоны туловища в сторону скамейки в положении стоя боком к скамейке с поставленной на нее ногой, отведенной в сторону.
-
Повороты туловища в положении сидя верхом на скамейке.
-
Наклон вперед к прямым ногам из положения сидя поперек скамейки.
-
Сидя спиной к скамейке, руки поставить на ее край. Прогибаться, выпрямляя тело и опираясь руками о скамейку.
-
Сидя поперек скамейки, лечь назад и вернуться в исходное положение с последующим наклоном вперед. Руки за головой, ступни ног фиксируются партнером.
-
Лежа лицом к скамейке и опираясь о нее согнутыми руками, выпрямлять и сгибать руки.
-
Ученики садятся верхом на скамейку друг за другом и передают мяч над головой вперед-назад или же с помощью поворота сбоку своему партнеру. Ученик, получивший мяч последним, встает и занимает место, освободившееся в результате передвижения всех учеников на скамейке назад.
Ору у гимнастической стенки.
-
Встать спиной вплотную к гимнастической стенке, руки ладонями вверх на уровне головы. После хвата за рейку снизу прогибаться вперед с выпрямлением рук.
-
Встать боком к гимнастической стенке, ближняя рука хватом снизу на уровне пояса, дальняя — хватом сверху над головой. Выпрямлять руки, прогибаясь в боковой плоскости.
-
Встать на нижней рейке лицом к стенке и, держась руками на уровне пояса, опускать таз назад - вниз, сгибаясь в тазобедренном суставе, сохраняя ноги и руки прямыми.
-
Наклоны вперед к ноге (левой и правой) в положении стоя лицом к гимнастической стенке, зацепившись носками ноги за рейку на уровне таза.
-
Поставив ноги на рейку на уровне пояса, посылать таз вперед в положении выпада.
-
Стоя спиной к стенке с наклоном вперед, взяться руками на уровне коленей за рейку и пружинисто нагибаться к коленям. Ноги не сгибать.
-
Стоя на расстоянии шага от стенки, руки вверх, прогнуться назад и, перебирая руками рейки, перейти в положение «мост», а затем вернуться в исходное положение.
-
Стоя вплотную спиной к стене, прямыми руками хват над головой, мах ногой вверх, стремясь достать стопой место хвата. При махе носок сгибать на «себя».
9. Вис спиной к стенке: поднять согнутые ноги к груди, или полусогнутые к месту хвата, или прямые до уровня пояса.
10. Упражнения для улучшения осанки:
-
вис спиной к стенке;
-
свободная стойка спиной к стенке, переход в положение стойки, когда пятки, таз, спина и голова касаются стенки;
-
приседания и вставания, касаясь стенки спиной и затылком.