
- •1. Выяснить, является ли рассуждение правильным:
- •7. Методом резолюций проверить следующее соотношение:
- •8. Проанализировать рассуждение:
- •1. Выяснить, является ли рассуждение правильным:
- •8. Проанализировать рассуждение:
- •1. Выяснить, является ли рассуждение правильным:
- •3. Логическая задача:
- •7. Методом резолюций проверить следующее соотношение:
- •8. Проанализировать рассуждение:
- •1. Выяснить, является ли рассуждение правильным:
- •8. Проанализировать рассуждение:
- •1. Выяснить, является ли рассуждение правильным:
- •7. Методом резолюций проверить следующее соотношение:
- •8. Проанализировать рассуждение:
- •1. Выяснить, является ли рассуждение правильным:
- •3. Логическая задача:
- •8. Проанализировать рассуждение:
- •1. Выяснить, является ли рассуждение правильным:
- •7. Методом резолюций проверить следующее соотношение:
- •8. Проанализировать рассуждение:
- •1. Выяснить, является ли рассуждение правильным:
- •8. Проанализировать рассуждение:
- •1. Выяснить, является ли рассуждение правильным:
- •7. Методом резолюций проверить следующее соотношение:
- •8. Проанализировать рассуждение:
- •1. Выяснить, является ли рассуждение правильным:
- •8. Проанализировать рассуждение:
- •1. Выяснить, является ли рассуждение правильным:
- •7. Методом резолюций проверить следующее соотношение:
- •8. Проанализировать рассуждение:
- •1. Выяснить, является ли рассуждение правильным:
- •8. Проанализировать рассуждение:
- •1. Выяснить, является ли рассуждение правильным:
- •7. Методом резолюций проверить следующее соотношение:
- •8. Проанализировать рассуждение:
- •1. Выяснить, является ли рассуждение правильным:
- •8. Проанализировать рассуждение:
- •1. Выяснить, является ли рассуждение правильным:
- •7. Методом резолюций проверить следующее соотношение:
- •8. Проанализировать рассуждение:
- •1. Выяснить, является ли рассуждение правильным:
- •8. Проанализировать рассуждение:
- •1. Выяснить, является ли рассуждение правильным:
- •3. Логическая задача:
- •7. Методом резолюций проверить следующее соотношение:
- •8. Проанализировать рассуждение:
- •1. Выяснить, является ли рассуждение правильным:
- •3. Логическая задача:
- •8. Проанализировать рассуждение:
- •1. Выяснить, является ли рассуждение правильным:
- •6. Найдите равносильную приведенную форму
- •8. Проанализировать рассуждение:
- •1. Выяснить, является ли рассуждение правильным:
- •8. Проанализировать рассуждение:
1. Выяснить, является ли рассуждение правильным:
Если выиграет куйбышевский «Спартак», то Куйбышев будет торжествовать. Если же выиграет саратовский «Кристалл», то торжествовать будет Саратов. Выиграет или «Спартак», или «Кристалл». Однако если выиграет «Спартак», то Саратов не будет торжествовать, а если выиграет «Кристалл», то торжествовать не будет Куйбышев. Вытекает ли отсюда, что Куйбышев будет торжествовать тогда и только тогда, когда не будет торжествовать Саратов?
2. Найдите недостающую посылку (формулу) F, зависящую лишь от указанных пропозициональных переменных так, чтобы была верна следующая выводимость:
├
;
3. Логическая задача:
Беседуют трое друзей: Белокуров, Чернов и Рыжов. Брюнет сказал Белокурову: “Любопытно, что один из нас блондин, другой брюнет, третийрыжий, но ни у кого цвет волос не соответствует фамилии”.
Какой цвет волос у каждого из друзей?
4. Доказать ├ (AB)((BC)(AC))
5.Запишитеследующие высказыванияна языке алгебры предикатов:
Существуют точно два различных х, такие, чтоР (х).
6.Применяя равносильные преобразования, приведите следующие формулы к предваренной (префексной) нормальной форме:
7. Методом резолюций проверить следующее соотношение:
8. Проанализировать рассуждение:
Глупец был бы способен на это. Я на это не способен. Значит я не глупец.
9.Найти результат применения
разветвлениямашины Т= Т(Т1(,
),Т2(
,
),Т3),
к слову Р (q20–
заключительное состояние машиныT2,
аq30– заключительное
состояние машиныT3).P=1301
|
|
q11 |
q12 |
|
|
q21 |
|
|
q31 |
q32 |
T1 |
0 |
q12 0 R |
q’10 0 R |
T2 |
0 |
q20 1 S |
T3 |
0 |
q32 1 L |
q30 1 L |
|
1 |
q12 1 R |
q’’10 1 L |
|
1 |
q21 0 R |
|
1 |
q31 1 L |
- |
10.На ленту подряд вписаны два конечных набора единиц, разделенные звездочкой. Причем в левом наборе единиц больше, чем в правом.Составьте программу машины Тьюринга, которая в левом наборе оставляла бы ровно столько единиц, на сколько единиц в левом наборе больше, чем в правом, а все остальные единицы стирала бы (вычитание единиц).
Матлогика зачет
Вариант 18
1. Выяснить, является ли рассуждение правильным:
Или Анна и Антон одного возраста, или Анна старше Антона. Если Анна и Антон одного возраста, то Наташа и Антон не одного возраста. Если Анна старше Антона, то Антон старше Николая. Следует ли отсюда, что, либо Наташа и Антон не одного возраста, либо Антон старше Николая.
2. Найдите недостающую посылку (формулу) F, зависящую лишь от указанных пропозициональных переменных так, чтобы была верна следующая выводимость:
├
;
3. Логическая задача:
Шесть спортсменов Адамов, Белов, Ветров, Глебов, Дронов, Ершов в проходившем соревновании заняли шесть первых мест, причем ни одно место не было разделено между ними. О том, кто какое место занял, были получены такие высказывания: 1) «Кажется, первым был Адамов, а вторым Дронов»; 2) «Нет, на первом месте был Ершов, а на втором Глебов»; 3) «Вот так болельщики! Ведь Глебов был на третьем месте, а Белов на четвертом»; 4) «И вовсе не так: Белов был пятым, а Адамов вторым»; 5) «Вы все перепутали: пятым был Дронов, перед ним Ветров». Известно, что в высказывании каждого болельщика одно утверждение истинное, а второе ложное. Определите, какое место занял каждый из спортсменов.
Указание. Рассмотрите высказывание; Аi: «Адамов занял i-е место» (i = 1, 2, 3, 4, 5, 6). Аналогичные значения имеют символы: Вi, Vi, Gi, Di, Ei. Высказывания болельщиков представьте в виде дизъюнкций. Все они будут истинны. Рассмотрите конъюнкцию этих истинных дизъюнкций. Преобразуйте эту конъюнкцию и, учитывая ее истинность, выведите распределение мест между спортсменами.
4. Доказать ├ (A B) ((A B) A)
5.ПустьР (х)означает «xпростое число»,Е (х)означает «хчетное число»,О (х)«хнечетное число», D (x, y)«хделиту» или «уделится нах».Переведите на русский языкследующие символические записи на языке алгебры предикатов, учитывая, что переменныехиупробегают множество натуральных чисел:
6.Применяя равносильные преобразования,приведитеследующие формулык предваренной(префексной) нормальнойформе:
7. Проверить на противоречивость множество хорновских дизъюнктов: