- •Міністерство охорони здоров’я україни
- •Актуальність теми:
- •2. Конкретні цілі:
- •Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
- •Завдання для самостійної праці під час підготовки до заняття.
- •4.1. Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття:
- •4.2. Теоретичні питання до заняття:
- •4.3. Практичні роботи (завдання), які виконуються на занятті:
- •5. Зміст теми:
- •6. Матеріали для самоконтролю:
- •6.1. Тести:
- •6.2. Задачі:
- •6.3. Відповіді до тестів і задач:
- •7. Рекомендована лiтература:
4.3. Практичні роботи (завдання), які виконуються на занятті:
1. Спостереження за грудним вигодовуванням недоношених немовлят
2. Проведення контрольного вигодовування (зважування)
3. Годування недоношених немовлят з чашечки або ложки
4. Приготування молочної суміші
5. Спостереження за введенням зонду недоношеної дитини
6. Годування немовлят через зонд
5. Зміст теми:
3.Організація змісту навчального процесу
-
Особливості шлунково – кишкового тракту недоношених дітей
-
Зниження або відсутність смоктального (з'являється на 29 тижні внутрішньоутробного розвитку або ковтального рефлексів з'являється на 11 тижні)
-
Мала ємкість шлунку
-
Знижена секреція шлункового соку
-
Фізіологічна стеаторея
-
Дефіціт біфідобактерий, наявність умовно – патогенної флори
-
Недостатня діференціація різних відділів травної системи, сповільнена евакуація вмісту з відділів
-
Недостатнє виробництво панкреатичних ферментів
-
Низька активність основних кишкових ферментів (ентерокіназа, лужна фосфатаза)
-
Обмежена здатність шлунково – кишкового тракту до засвоєння харчових речовин і низька толерантність до ни х
ВИБІР СПОСОБУ ГОДУВАННЯ НОВОНАРОДЖЕНИХ
Термін гестації, тижні |
Спосіб ентерального годування |
До 30 |
через зонд |
30 – 33 |
через зонд або з чашечки |
34 – 35 |
годування грудьми або з чашечки |
>36 |
годування грудьми |
1.1.Новонароджені з терміном гестації 36 тижнів і більше
-
у таких немовлят рефлекси смоктання, ковтання та дихання скоординовані, тому вони можуть харчуватися грудним молоком без догодовування.
-
Новонароджені з терміном гестації 34 35 тижнів
-
у таких немовлят смоктальний рефлекс та активне смоктання скоординовані, тому більшості новонароджених із зазначеним терміном гестації не потрібно догодовування з чашечки
-
Новонароджені з терміном гестації 30 – 33 тижні
-більшість дітей з таким терміном гестації можна годувати з чашечки, деякі новонароджені можуть починати смоктати груди матері
-
якщо дитина починає смоктати груди, слід догодовувати її з чашечки, щоби бути впевненим в тому, що вона отримала повний добовий об'єм їжі
-
Новонароджені з терміном гестації до 30-ти тижнів
Для більшості таких дітей годування через зонд є основним методом вигодовування, хоча деякі із них здатні їсти з чашечки або ложки
Раціональним є комбінація годування з чашечки та через зонд
У випадках, коли дитина добре їсть з чашечки, годування через зонд потрібно припинити або обмежити
Умовні періоди розвитку недоношеної новонародженої дитини
1 період (перехідний) - триває від народження до 7-ї доби життя дитини
-
загальні витрати калорій на добу для забезпечення життєдіяльності новонародженої дитини становлять, щонайменше, 75 ккал/кг/добу
11 період (стабілізіція) – триває з 7-ї доби життя до моменту виписки з пологового стаціонару
Для того, щоби забезпечити таку дитину необхідною кількістю калорій потрібно 120-140 ккал/кг/добу за рахунок грудного молока
-
розрахований об'єм молока дитина повинна вживати, щонайменше, за 8 – 12 годувань /кожні 2 або 3 години/
-
годувати дитину і вдень, і вночі
-
навіть якщо дитина не проявляє бажання годуватися кожні 2 – 3 години, мати обов'язково повинна розбудити і нагодувати її
-
Основні принципи грудного вигодовування дитини з малою масою тіла при народженні не відрізняються від таких, що зостосовуються при грудному вигодовуванні здорової доношеної новонародженої дитини.
-
Грудне вигодовування новонародженого з малою масою тіла при народженні слід розпочинати як можна раніше залежно від стану дитини
-
Не рекомендується використовувати розчини глюкози, фізіологічний розчин для першого годування такого новонародженого
-
На початку грудного годування необхідно оцінити
-
- здатність дитини до смоктання
-
якість смоктання (чи кашляє або захлинається дитина під час смоктання)
-
Годування дитини з малою масою тіла при народженні може продовжуватися більш тривалий час і мати наступний вигляд швидке смоктання уповільнення темпу ковтання відпочинок повторення циклу
-
Якщо за станом здоров'я матері або дитини не має можливості вигодовувати немовля грудьми, або грудного молока не вистачає, необхідно забезпечити годування дитини з чашки
-
Практичні аспекти годування дитини з чашки
-
налийте в чашку необхідну розраховану кількість молока
-
покладіть дитину на коліна в напіввертикальне положення
-
піднесіть чашку до губ дитини і нахиліть її таким чином, щоби молоко потрапило на губи малюка, тоді дитина спробує його всмоктати і почне “хльобати” язиком
-
не вливайте молоко в рот дитини примусово, підносьте чашку таким чином, щоби молоко лише торкалось губ дитини
Методика годування через зонд
візьміть стерильний шприц і витягніть з нього поршень
приєднайте шприц до зонду і налийте в нього розраховану кількість зцідженого грудного молока
допоможіть мат ері правильно розмістити дитину
рот дитини повинний бути на рівні соска і відкритий
шприц з молоком тримайте на відстані 5 – 10 см над дитиною
тривалість одного годування – не менше 10 – 15 хв.
Під час годування молоко повинно повільно стікати із шприца
Під час годування через зонд ретельно спостерігайте за станом дитини /кольором шкіри і слизових оболонок, частотою і характером дихання тощо)
Під час годування через зонд можливе прикладання дитини до грудей в залежності від її клінічного стану
-
як тільки дитина почне “підсмоктувати” зонд, необхідно якомога скоріше перейти на годування дитини грудьми або з чашки