10

Міністерство охорони здоров’я україни

НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

імені О.О.БОГОМОЛЬЦЯ

„Затверджено”

на методичній нараді

кафедри педіатрії №1

Завідувач кафедри

Професор Тяжка О.В.

_______________________

„_____”___________2012р .

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ

ПРИ ПІДГОТОВЦІ ДО ПРАКТИЧНОГО (СЕМІНАРСЬКОГО) ЗАНЯТТЯ

Навчальна дисципліна	Пропедевтична педіатрія
Модуль №	Вигодовування та харчування дітей раннього віку (2, частина 2)
Змістовний модуль	14Природне вигодовування немовлят
Теми занять	Природне вигодовування немовлят. Переваги природного вигодовування немовлят. Кількісний і якісний склад материнського молока. Профілактика гіпогалактії і маститу. Режим і харчування жінки-годувальниці. Природне вигодовування немовлят після введення прикорму. (Методи розрахунку добового об'єму їжі та режиму харчування. Підгодовування (прикорм) і корекція харчування. Добова потреба дитини в харчових інгредієнтах та енергії. Методи розрахунку добового об'єму їжі та режиму харчування. Підгодовування (прикорм) і корекція харчування. Добова потреба дитини в харчових інгредієнтах та енергії.)
Курс	3
Факультет	Медичний №I

1. Актуальність теми. Природне вигодовування на першому році життя є основою повноцінного фізичного та розумового розвитку дитини, формування резистентності до інфекційних та соматичних захворювань. Спроби вигодовувати новонароджених та немовлят молоком інших бiологiчних видів необхідно розцінювати як екологічну катастрофу. Вивчення переваг і принципів природного вигодовування та заходів, спрямованих на його розповсюдження, є необхідними щодо підвищення стану здоров'я дитячого населення.

1. Конкретні цілі.

Знати:

1. Десять принципів успішного грудного вигодовування дітей, що запропоновані ВООЗ ЮНІСЕФ.

2. Кількісний та якісний склад жіночого зрілого та перехідного молока, молозива.

3. Особливості жіночого молока, що обумовлюють його надзвичайну біологічну цінність в порівнянні з коров’ячим та молоком інших видів тварин, та їх вплив на розвиток дитини.

4. Розрахунок об'єму добового раціону дитини першого року життя за різними методами.

5. Потреба дитини грудного віку в головних нутрієнтах та калоріях.

6. Правила та строки введення в раціон дитини корегуючих добавок (фруктові та овочеві соки, фруктові пюре, жовток яйця), прикорму.

7. Особливості харчового раціону матері годувальниці.

8. Гіпогалактія. Прогнозування розвитку, профілактика та лікування.

9. Приблизна схема складання раціону харчування дитини першого року життя на природному вигодовуванні.

10. Особливості харчування недоношених дітей.

Вміти.

1. Навчитись складати добовий раціон харчування для здорової дитини першого року життя при природному вигодовуванні.

2. Навчитись оцінювати дані анамнезу, що свідчать про якість харчування дитини, виявляти помилки в складеному раціоні дитини та проводити їх корекцію за існуючими правилами.

3. Уміти скласти харчовий раціон матері-годувальниці.

4. Навчитись виявляти та оцінювати клiнiчнi ознаки, що свідчать про недоїдання дитини та уміти їх усунути.

5. Навчитись прогнозувати розвиток гіпогалактії, проводити профілактику та лікування цього стану.

3. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)

Назва попередньої дисципліни	Отримані навички
1. Анатомія	Знання анатомічних особливостей органів травлення у дітей
2. Нормальна фізіологія	Знання фізіологічних особливостей органів травлення у дітей.

3. Завдання для самостійної праці під час підготовки до заняття.